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      胡楊精神PPT紅色簡潔艱苦奮斗自強(qiáng)不息扎根邊疆甘于奉獻(xiàn)胡楊精神的時代價值黨課課件

      胡楊精神PPT紅色簡潔艱苦奮斗自強(qiáng)不息扎根邊疆甘于奉獻(xiàn)胡楊精神的時代價值黨課課件

      胡楊精神的時代價值艱/苦/奮/斗/自/強(qiáng)/不/息/扎/根/邊/疆/甘/于/奉/獻(xiàn)


      /QIAN YAN 胡楊,堅毅的沙漠之樹,生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽。在廣袤的世界第二大沙漠、中國第一大沙漠——塔克拉瑪干沙漠邊緣,生長著世界上面積最大的胡楊林。胡楊忍受荒漠中干旱多變的氣候,頑強(qiáng)地將根系扎入沙海。她是南疆荒漠環(huán)境的改造者,不斷分蘗植株,形成了“一棵胡楊一大片”的生態(tài)屏障;她是與銀杏同時代的“活化石”,人們稱她為“沙漠英雄樹”,當(dāng)?shù)厝罕姲阉凶鳌巴锌死恕?,意為“最美麗的樹”?以塔里木大學(xué)為代表的兵團(tuán)教育工作者秉持兵團(tuán)光榮傳統(tǒng),扎根南疆,為黨育人、為國育才,培養(yǎng)出一批又一批熱愛新疆、建設(shè)新疆的“小胡楊”,為新疆特別是南疆經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn),用生動的實(shí)踐回答了“培養(yǎng)什么人,為誰培養(yǎng)人,怎樣培養(yǎng)人”的根本問題。他們所展現(xiàn)出的“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、扎根邊疆、甘于奉獻(xiàn)”的品質(zhì),被習(xí)近平總書記稱贊為“胡楊精神”。胡楊精神是塔里木大學(xué)立德樹人的精神根基,是兵團(tuán)精神在塔里木大學(xué)的集中體現(xiàn),是文化潤疆的寶貴資源,更是激勵各級干部在新時代扎根邊疆、奉獻(xiàn)邊疆的精神指引。前言


      /QIAN YAN 習(xí)近平總書記在第三次中央新疆工作座談會上強(qiáng)調(diào):“要弘揚(yáng)民族精神和時代精神,踐行胡楊精神和兵團(tuán)精神,激勵各級干部在新時代扎根邊疆、奉獻(xiàn)邊疆?!币虼?,我們要牢記習(xí)近平總書記的囑托,充分挖掘和正確把握胡楊精神的時代價值,使胡楊精神成為為黨育人、為國育才的行動指引,發(fā)揮兵團(tuán)特殊作用、全面推進(jìn)深化改革的精神動力,激勵干部人才在新時代扎根邊疆、奉獻(xiàn)邊疆的思想武器。前言


      /MU LU目錄


      胡楊精神是為黨育人 為國育才的行動指引01


      胡楊精神是為黨育人,為國育才的行動指引


      高等學(xué)校作為堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)習(xí)研究宣傳馬克思主義、培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重要陣地,擔(dān)負(fù)著為黨育才、為國育人的重任。在新的歷史條件下,培養(yǎng)中國特色社會主義建設(shè)者和接班人,面臨許多新情況、新問題。過去一段時間里,馬克思主義的指導(dǎo)地位存在虛化、弱化、空泛化的現(xiàn)象,其原因是復(fù)雜多樣的。從國際環(huán)境看,蘇聯(lián)解體、東歐劇變后,國際共產(chǎn)主義運(yùn)動陷入低潮,西方一些勢力試圖通過和平演變的方式讓中國走向西方模式,成為他們的附庸。從國內(nèi)因素看,改革開放帶來了“新鮮空氣”,也飛進(jìn)來一些“蒼蠅蚊子”,師生的思想觀念不斷受到碰撞和沖擊,一些人不同程度地存在著對西方文明與制度的盲目崇拜和對中國文明、歷史及制度的不自信。從高校自身看,也存在用馬克思主義正確分析批判西方資本主義思想和制度不夠、不充分的問題,出現(xiàn)了囫圇吞棗、全盤接受、迷失自我的現(xiàn)象。些高校的馬克思主義理論教育與改革實(shí)踐、與人民生活實(shí)際聯(lián)系不緊密,未能及時吸收馬克思主義最新研究成果。因此,堅持和鞏固馬克思主義在高校的指導(dǎo)地位迫在眉睫、刻不容緩。胡楊精神是為黨育人,為國育才的行動指引


      習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)胡楊精神是為黨育人,為國育才的行動指引


      胡楊精神是為黨育人,為國育才的行動指引


      習(xí)近平總書記指出胡楊精神是為黨育人,為國育才的行動指引


      習(xí)近平總書記指出胡楊精神是為黨育人,為國育才的行動指引


      要求我們要有更高遠(yuǎn)的歷史站位、更寬廣的國際視野、更深邃的戰(zhàn)略眼光,堅持把發(fā)展教育事業(yè)作為做好新疆各項工作的重要基礎(chǔ),把胡楊精神貫穿于教育工作的方方面面,使之成為為黨育人、為國育才的強(qiáng)大動力,把優(yōu)秀的人才輸送到基層,這也是實(shí)現(xiàn)新疆發(fā)展最現(xiàn)實(shí)、最直接的途徑。胡楊精神是為黨育人,為國育才的行動指引


      胡楊精神是發(fā)揮兵團(tuán)特殊作用 全面推進(jìn)深化改革的精神動力02


      胡楊精神是發(fā)揮兵團(tuán)特殊作用,全面推進(jìn)深化改革的精神動力在新疆組建擔(dān)負(fù)屯墾戍邊使命的兵團(tuán)是黨中央治國安邦的戰(zhàn)略布局,是強(qiáng)化邊疆治理的重要方略。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央對兵團(tuán)提出了發(fā)揮“三大功能”和“四大作用”的要求,對兵團(tuán)深化改革作出管根本管方向管長遠(yuǎn)的頂層設(shè)計,開啟了兵團(tuán)在新時代的長征路。服從服務(wù)黨和國家全局、新疆大局,是兵團(tuán)事業(yè)的立身之本和使命擔(dān)當(dāng)。推進(jìn)兵團(tuán)深化改革、服務(wù)新疆工作總目標(biāo),是新時代兵團(tuán)人的新使命,也是新時代兵團(tuán)展現(xiàn)新?lián)?dāng)新作為的具體體現(xiàn)。兵團(tuán)當(dāng)前機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,前進(jìn)路上沒有一馬平川的坦途,要敢于戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切困難和挑戰(zhàn),面對急難任務(wù)更要敢于斗爭、勇于斗爭、善于斗爭。兵團(tuán)各級黨員干部要像胡楊一般直面前進(jìn)道路上的風(fēng)險和挑戰(zhàn),主動作為,以只爭朝夕、時不我待的緊迫感和使命感,推動兵團(tuán)經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展。


      胡楊精神是發(fā)揮兵團(tuán)特殊作用,全面推進(jìn)深化改革的精神動力


      胡楊精神是激勵干部人才在新時代扎根邊疆、奉獻(xiàn)邊疆的思想武器03


      胡楊精神是激勵干部人才在新時代扎根邊疆、奉獻(xiàn)邊疆的思想武器新疆是我國西北的重要安全屏障,戰(zhàn)略地位特殊、面臨的問題特殊。新疆工作在黨和國家工作全局中具有特殊重要的戰(zhàn)略地位。新疆工作事關(guān)全國改革發(fā)展穩(wěn)定大局,事關(guān)祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、國家安全,事關(guān)實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興。以習(xí)近平同志為核心的黨中央,著眼黨和國家事業(yè)發(fā)展全局,著眼新疆改革發(fā)展面臨的新形勢、新任務(wù)、新挑戰(zhàn),把社會穩(wěn)定和長治久安作為新疆工作總目標(biāo),豐富和發(fā)展了黨的治疆方略。


      實(shí)現(xiàn)新疆工作總目標(biāo),根本在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),關(guān)鍵在人。確保新時代黨的治疆方略做實(shí)做細(xì)見成效,需要教育各級干部領(lǐng)悟準(zhǔn)確、執(zhí)行有力、落實(shí)到位。胡楊精神所包含的愛國、扎根、奮斗、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新等價值觀,是生動的“五觀”教材;是加強(qiáng)文化交流、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、鑄牢中華民族共同體意識的示范;是感召更多年輕人志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,不畏艱難險阻、勇?lián)鷷r代使命,把個人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中,為黨、為祖國、為人民多作貢獻(xiàn)的引領(lǐng)力量;是維護(hù)國家統(tǒng)一,反對民族分裂的思想堡壘。胡楊精神是激勵干部人才在新時代扎根邊疆、奉獻(xiàn)邊疆的思想武器


      胡楊精神是激勵干部人才在新時代扎根邊疆、奉獻(xiàn)邊疆的思想武器


      要用胡楊精神激勵干部人才像胡楊一樣,樹牢“扎根”和“奉獻(xiàn)”的意識,堅定意志,沉住氣、靜下心,經(jīng)受住各種困難的考驗(yàn)和磨練,隨時都要保持不屈不撓頑強(qiáng)拼搏的精神,把工作抓細(xì)、抓實(shí),要勇于擔(dān)責(zé),真抓實(shí)干,自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,用實(shí)際行動踐行忠誠與擔(dān)當(dāng),為把新疆建設(shè)得更加美好,讓人們生活得更加幸福而不懈奮斗。胡楊精神是激勵干部人才在新時代扎根邊疆、奉獻(xiàn)邊疆的思想武器


      胡楊精神的時代價值艱/苦/奮/斗/自/強(qiáng)/不/息/扎/根/邊/疆/甘/于/奉/獻(xiàn)


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