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      “雙減”政策家長說明會解讀《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》



      落實雙減 全面減負01雙減政策的解讀


      “雙減政策”主要是針對小學生和初中年級一是強化教師職責,減輕家長負擔,減輕學生作業(yè)負擔;二是減輕校外培訓負擔,整頓、管控、規(guī)范行業(yè)發(fā)展,提高教學質(zhì)量的舉措,給孩子提供一個健康有序的教育環(huán)境。


      減輕學生過重作業(yè)負擔提升學校課后服務水平 目前一些學校作業(yè)數(shù)量過多、質(zhì)量不高、功能異化,既達不到溫故知新的效果,又占用了學生正常的鍛煉、休息、娛樂時間。 此前,教育部已經(jīng)將“作業(yè)管理”作為“五項管理”的重要內(nèi)容,印發(fā)了《關于加強義務教育學校作業(yè)管理的通知》,提出了十條具體措施,并對各地落實情況開展了專項督查。這次《意見》在總結以往工作基礎上,又提出了多項明確要求。之前“三點半”放學現(xiàn)象等教育政策的初衷是為學生減負,但沒想到,校內(nèi)減負嚴重,學生放學后沒地方去,很多的責任過渡到家長身上,學生在校學習出現(xiàn)吃不飽等問題,迫使家長校外增負現(xiàn)象。 故“雙減”政策明確指出中小學校要承擔起學校的義務和責任,充分發(fā)揮其職能,提升中小學學校課后服務水平。


      當前問題是學校內(nèi)部活力不足,教學質(zhì)量參差不齊,客觀上迫使家長和學生產(chǎn)生對“好”學校的需求。 而現(xiàn)入學體系中,特別是中考和高考中,分數(shù)依然是進入“好”學校的“硬通貨”或“剛需”。為了讓孩子考入好的高中、大學,家長們紛紛將孩子送往校外培訓機構。 要想有效實現(xiàn)“雙減”,還望學校充分發(fā)揮主陣地作用,讓學生在學校內(nèi)學足學好,方可真正緩解家長焦慮。國家“雙減”文件的發(fā)布,不是取締教育培訓行業(yè),而是整頓、管控、規(guī)范行業(yè)發(fā)展,提高教學質(zhì)量的舉措,給孩子提供一個健康有序的教育環(huán)境?全面規(guī)范校外培訓行為提升教育教學質(zhì)量,確保學生校內(nèi)學足學好


      校內(nèi):不能增減課時、提高難度、加快進度、不得提前備考、考試排名加強監(jiān)管校內(nèi)老師私下補課、帶班行為、增加學校托管,時間原則上不早于當?shù)叵掳鄷r間校外:線上:每課時不超過30分鐘,課間休息至少10分鐘、不得晚于20:30、不得使用國外師資,國內(nèi)外教需相應資質(zhì)、不得使用拍照搜題功能的APP線下:不得占用節(jié)假日(包括周末、節(jié)假日)學科類培訓、不得晚于20:30、停辦所有教育資質(zhì)、停止所有學科類教育上市,嚴禁資本化運營,禁止融資


      落實雙減 全面減負02中高考數(shù)據(jù)分析


      普高最低分數(shù)線518分普高最低控制線521分從第三批次錄取線來看,2021年普高最低分數(shù)線為518分,為XX六中;?城區(qū)普高最低控制線為521分,為XX實驗中學。兩所學校的綜合素質(zhì)評價要求均為4A1B。


      每一次的改革,都會引起一場不小的“地震”。今年XX中考改革后,對許多人來說,是一次莫大的挑戰(zhàn)。從這些信號可以看到,XX中考改革,順應了新高考的形式走了。明年開始,中考體育40分,并納入中考總分;繼續(xù)50%的指標生計劃,民辦也將有指標生資格。中考是孩子面臨的第一道關卡,三年后的高考,就是孩子面臨的第二道關卡。如今的高考,拼的是分數(shù),和如今的中考不謀而合。


      省內(nèi)高校中,歷史類投檔線位居第一的是:XX大學第1組,達610分。中南大學第3組,達609分;XX師范大學第13組,達585分。省內(nèi)高校物理類投檔線位居第一的是XX大學第8組,達652分。位居前列的還有XX大學第9組,達632分;XX大學第2組,達618 分;全國歷史類投檔線最高的為XX大學第1組,達657分。緊隨其后的是:XX大學第1組和第3組(國家專項),均為653分。2021年,XX高考報名考生共57.49萬人,比上年增加3.89萬人。除提前錄取和不參加統(tǒng)考的考生外,共40.02萬考生參加全省統(tǒng)一高考。物理類本科434分。歷史類本科466分, 高考文化總分600分以上的考生有13862人,其中,歷史類為1697人,物理類為12165人。


      ?難道我們的孩子真的不學習了嗎?家長就真的任由孩子自由發(fā)展了嗎?未來中高考選拔機制是沒有變化的,升學考試依然非常殘酷。2020年XX本科錄取率僅有35%左右,而近幾年XX公辦普高錄取率也不超過50%;


      落實雙減 全面減負03教育理念介紹


      XXXX集團董事長XX學校董事長XX大學XXXXX學院客聘教授家庭教育專家出版專著?XXXXXXXX?他有著XXXXXXX的傳奇人生他是一個從XXXX成長為XXX的神奇人物他是孩子們勤奮學習改變命運的榜樣照片


      四、我們的全日制博才培圣中學,也將繼續(xù)以培養(yǎng)“品德優(yōu)、素質(zhì)全、成績佳、有擔當”的精英學子為己任;五、未來,XXXX繼續(xù)與您攜手,同時接受家長學生和社會各界人士的共同監(jiān)督,共同為孩子成長保駕護航!XXX辦學理念教育是良心事業(yè)教育是千秋偉業(yè)我們用心辦教育?學生學習理念自主學習自我管理自我發(fā)展XXX教學理念發(fā)現(xiàn)天賦尊重個性因材施教一、堅決擁護黨中央、國務院決策部署;二、延續(xù)XXXX辦學XX年的基業(yè),為百年企業(yè)繼續(xù)努力;三、真正為學生和家長著想,做好校內(nèi)教育的有益補充;


      落實雙減 全面減負04常見問題解答及具體安排


      為了響應國家雙減政策的要求,具體調(diào)整如下:響應政策同時為確保學習效果,小學和中學課程調(diào)整方案有兩種選擇:第一,小初年級課程調(diào)整到周中晚20:20前上完課程,22:20前老師預留出時間,針對當天學習內(nèi)容進行答疑或輔導;第二,如周中無法線下上課,可安排原老師進行線上授課,并贈送當期【線上短期課程】針對知識點進行有效梳理;順應政策,周末鼓勵家長面向素質(zhì)方面進行培養(yǎng),也可根據(jù)學生情況,選擇【周末自習室】培養(yǎng)學生自主學習、自我管理的能力;雙減政策主要針對小學、初中九年義務教育階段,高中年級上課時間不受影響。1.2.3.


      問題一:不想周中上課,作業(yè)多,可能后續(xù)沒時間上課。 未來的搜題軟件也取消了,您也輔導不了孩子的作業(yè),所以,我們會幫助孩子完成作業(yè)答疑的工作。 國家規(guī)定暫時不能周末了沒有辦法,但學習這事不是因為時間原因選上不上,而是必須要上因為中高考政策是不變的只能通過調(diào)整時間,應其改變; 為保證學習效果,未來周中6點20至8點20,是學習時間,8點20至10點20,是我們在線作業(yè)答疑時間,免費贈送到您,老師全程指導孩子作業(yè),您擔心孩子做不完,絕大部分是因為孩子不會做,才導致作業(yè)做不完,未來的作業(yè)量不會太大,只有老師參與孩子 作業(yè)答疑中去,才能清楚知道孩子 學習存在的問題,在周 中上課的時候,老師 才更好,有針對性 輔導和教學;1 2 3


      常 見 問 題 解 答 及 具 體 安 排問題二:高中學習時間這么緊張,會對高中年級上課時間有影響嗎? 這次政策主要是對義務教育階段課外培訓的規(guī)范和管控,高中階段的補習其實是開放的,暫時沒有做任何限制和要求,即周中周末,寒暑假,節(jié)假日都可以上課,家長朋友大可放心。?問題三:為什么有些培訓機構價格更低,優(yōu)惠力度大? 目前國家政策管控,就是規(guī)范行業(yè)發(fā)展,這里也提醒廣大家長,謹慎選擇機構,選擇靠譜規(guī)范、依法合規(guī)經(jīng)營的輔導機構,不要因貪圖一時便宜而面臨損失與風險,更可能錯過孩子提升學習的最佳機會,任何一個機構能生存,絕不是要看價格有多低,而要看品質(zhì)和價值;小機構在目前國家政策管控下,跑路的風險更大。


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