匯報(bào)人：辦圖網(wǎng) 時(shí)間：2022語(yǔ)文園地（二）部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件

PART 01To the world you may be one person, but to one person you may be the world.

趙同學(xué)： 閱讀的時(shí)候我要?jiǎng)幽X筋思考，積極提出問(wèn)題。 彭同學(xué)： 可以試著從不同角度提出問(wèn)題，讓自己的思考更加全面和深入。孫同學(xué)： 我要篩選出最值得思考的問(wèn)題，加深對(duì)文章內(nèi)容的理解。 董同學(xué)： 我們要養(yǎng)成敢于提問(wèn)、善于提問(wèn)的習(xí)慣。

PART 02To the world you may be one person, but to one person you may be the world.

你能根據(jù)以上同學(xué)的對(duì)話，總結(jié)出閱讀的好習(xí)慣嗎？交流平臺(tái)

1.邊讀邊思考，提出不懂的問(wèn)題。 2.試著從不同角度提出問(wèn)題，使自己的思考更加全面和深入。 3.列出問(wèn)題清單，從中篩選出最值得思考的問(wèn)題，加深對(duì)文章內(nèi)容的理解。 4.經(jīng)常練習(xí)，養(yǎng)成敢于提問(wèn)、善于提問(wèn)的好習(xí)慣。閱讀好習(xí)慣：

駐扎 蛀蟲(chóng) 拄拐 捐款 娟秀 手絹 花苞 冰雹 鮑魚(yú)仔細(xì)觀察這三組詞語(yǔ)，你發(fā)現(xiàn)了什么？識(shí)字加油站

1.每組詞語(yǔ)中，都有一個(gè)讀音類似或相同的字。 如第一組中的 駐 蛀 拄 第二組中的 捐 娟 絹 第三組中的 苞 雹 鮑2.每組詞語(yǔ)中讀音相似或相同的字都有相同的偏旁——主、肙、包結(jié)論：

形聲字的形旁和聲旁結(jié)合的方式是多種多樣的：有的形旁在左，聲旁在右；有的形旁在右，聲旁在左；有的形旁在上，聲旁在下；有的形旁在下，聲旁在上；有的形旁在外，聲旁在內(nèi)，或者形旁在內(nèi)，聲旁在外。形聲字種類

第一組中的 駐 蛀 拄 第二組中的 捐 娟 絹 第三組中的 苞 雹 鮑左形右聲左形右聲左形右聲上形下聲zhùzhùzhǔjuānjuānjuānbāobáobào判斷下列幾組字是哪種形聲字？

PART 03To the world you may be one person, but to one person you may be the world.

讀一讀，體積會(huì)每組句子在表達(dá)上的不同。 那時(shí)沒(méi)有電燈，沒(méi)有電視，沒(méi)有收音機(jī)，也沒(méi)有汽車。 那時(shí)沒(méi)有電燈、電視、收音機(jī)和汽車。 那條狗高興的時(shí)候叫，緊張的時(shí)候叫，發(fā)怒的時(shí)候也叫。 那條狗高興、緊張、發(fā)怒的時(shí)候都叫。 詞句段運(yùn)用

（ ）的時(shí)候（ ），（ ）的時(shí)候（ ），（ ）的時(shí)候也（ ）。 排比句讀起來(lái)瑯瑯上口，增強(qiáng)了語(yǔ)勢(shì)，深化中心。 照樣子，寫(xiě)句子。 那條狗高興的時(shí)候叫，緊張的時(shí)候叫，發(fā)怒的時(shí)候也叫。 唱歌小河高興唱歌唱歌難過(guò)無(wú)聊詞句段運(yùn)用

讀下面的句子，注意問(wèn)號(hào)的用法，再抄寫(xiě)下來(lái)。 在漆黑的夜里，飛機(jī)是怎樣做到安全飛行的呢？原來(lái)是人們從蝙蝠身上得到了啟示。 是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。 靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。 詞句段運(yùn)用

都是先自己提出問(wèn)題，再自己作答，都是設(shè)問(wèn)句。這三個(gè)句子有什么共同點(diǎn)？詞句段運(yùn)用

PART 04To the world you may be one person, but to one person you may be the world.

示范： 怎樣才能學(xué)好語(yǔ)文？一定要多讀課外書(shū)。 小組設(shè)問(wèn)句PK小組PK

是燕子，用泥、唾沫和樹(shù)枝來(lái)筑巢。 ____________________________________ ____________________________________是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。 靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。是誰(shuí)來(lái)筑巢呢？當(dāng)然是燕子。用什么筑 巢呢？用的是泥、唾沫和樹(shù)枝。例：是人類，靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)來(lái)呼風(fēng)喚雨。小組PK

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