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      2023以“兩個(gè)結(jié)合”推動(dòng)中國(guó)自主知識(shí)體系建構(gòu)PPT大氣精美風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課課件

      2023以“兩個(gè)結(jié)合”推動(dòng)中國(guó)自主知識(shí)體系建構(gòu)PPT大氣精美風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課課件

      黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課以“兩個(gè)結(jié)合”推動(dòng)中國(guó)自主知識(shí)體系建構(gòu)


      前 言黨的二十大報(bào)告指出,只有把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,堅(jiān)持運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義,才能正確回答時(shí)代和實(shí)踐提出的重大問(wèn)題,才能始終保持馬克思主義的蓬勃生機(jī)和旺盛活力。“兩個(gè)結(jié)合”是對(duì)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化進(jìn)程的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和規(guī)律揭示。立足中國(guó)實(shí)際,解決中國(guó)問(wèn)題,建構(gòu)中國(guó)自主的知識(shí)體系,必須堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”。


      目 錄


      01“兩個(gè)結(jié)合”是黨推進(jìn)理論創(chuàng)新的重要實(shí)踐和成功經(jīng)驗(yàn)


      “兩個(gè)結(jié)合”是習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話(huà)中明確提出的新論斷,是對(duì)我們黨百年來(lái)思想建黨、理論強(qiáng)黨歷史經(jīng)驗(yàn)的深刻總結(jié)。黨的二十大進(jìn)一步闡述了“兩個(gè)結(jié)合”的基本內(nèi)涵和實(shí)踐意義,并將其寫(xiě)進(jìn)黨章,為繼續(xù)推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新提供了重要遵循和根本原則。


      中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生之日起,就把馬克思主義鐫刻在黨的旗幟上,并在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命、建設(shè)、改革的長(zhǎng)期實(shí)踐中,始終堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合,先后形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)黨和人民事業(yè)不斷從勝利走向新的勝利。


      黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,引領(lǐng)黨和人民創(chuàng)造了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大成就,創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新的飛躍?!皟蓚€(gè)結(jié)合”科學(xué)論斷的提出,具有深厚的歷史基礎(chǔ)、理論基礎(chǔ)和實(shí)踐基礎(chǔ),深刻揭示了推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新的根本途徑,彰顯了我們黨在實(shí)踐創(chuàng)新、知識(shí)創(chuàng)新和方法創(chuàng)新上邁出的自信步伐。中國(guó)共產(chǎn)黨


      02“兩個(gè)結(jié)合”為中國(guó)自主知識(shí)體系建構(gòu)提供科學(xué)指引


      “加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué),歸根結(jié)底是建構(gòu)中國(guó)自主的知識(shí)體系?!薄皟蓚€(gè)結(jié)合”清晰闡明了科學(xué)回答中國(guó)之問(wèn)、世界之問(wèn)、人民之問(wèn)、時(shí)代之問(wèn)的方法路徑,作為推動(dòng)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的重要方法論,其本身既是中國(guó)自主知識(shí)體系創(chuàng)新的重要成果,又為推動(dòng)中國(guó)自主知識(shí)體系建構(gòu)提供了目標(biāo)和進(jìn)路。習(xí)近平總書(shū)記在中國(guó)人民大學(xué)考察時(shí)指出:


      是建構(gòu)中國(guó)自主知識(shí)體系的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是自主知識(shí)創(chuàng)新的應(yīng)有之義。


      中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的根和魂,推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,是建構(gòu)中國(guó)自主知識(shí)體系的突出優(yōu)勢(shì)和特色,也是中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的深厚基礎(chǔ)。


      建構(gòu)中國(guó)自主知識(shí)體系,要結(jié)合新的時(shí)代條件傳承好、弘揚(yáng)好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅(jiān)持守正創(chuàng)新,深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛(ài)、重民本、守誠(chéng)信、崇正義、尚和合、求大同的時(shí)代價(jià)值,推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化同社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng),展示中華民族的獨(dú)特精神標(biāo)識(shí),更好構(gòu)筑中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值、中國(guó)力量。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記以高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光、深沉堅(jiān)定的文化自信,就推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展提出一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷。


      03以“兩個(gè)結(jié)合”推動(dòng)中國(guó)自主知識(shí)體系守正創(chuàng)新


      中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)根植于數(shù)千年綿延不斷的中華血脈,立足于強(qiáng)國(guó)建設(shè)民族復(fù)興新征程,以建構(gòu)中國(guó)自主的知識(shí)體系為著力點(diǎn)致力于建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明,其建設(shè)發(fā)展底層邏輯與“兩個(gè)結(jié)合”高度契合。建構(gòu)中國(guó)自主的知識(shí)體系,應(yīng)始終堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”這一科學(xué)方法論,自覺(jué)以“兩個(gè)結(jié)合”貫穿知識(shí)創(chuàng)新全過(guò)程。中國(guó)共產(chǎn)黨


      建構(gòu)中國(guó)自主的知識(shí)體系,落腳點(diǎn)是建設(shè)中國(guó)特色的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話(huà)語(yǔ)體系。建構(gòu)中國(guó)自主的知識(shí)體系是哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“三大體系”建設(shè)的導(dǎo)向,哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“三大體系”是中國(guó)自主的知識(shí)體系的重要支撐,其中,學(xué)科體系是平臺(tái),發(fā)揮基礎(chǔ)支撐作用;學(xué)術(shù)體系是內(nèi)容,發(fā)揮核心引領(lǐng)作用;話(huà)語(yǔ)體系是形式,發(fā)揮傳播表達(dá)作用;三者相輔相成、共同促進(jìn),最終統(tǒng)一于建構(gòu)中國(guó)自主的知識(shí)體系。


      立足中華民族偉大歷史實(shí)踐和當(dāng)代實(shí)踐,充分運(yùn)用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寶貴資源,不斷推進(jìn)知識(shí)創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新,是加快構(gòu)建具有自主性、系統(tǒng)性、原創(chuàng)性、時(shí)代性的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)體系的有效途徑。構(gòu)建門(mén)類(lèi)齊全、優(yōu)勢(shì)突出的學(xué)科體系。進(jìn)一步打牢理論根基,建強(qiáng)建好馬克思主義理論學(xué)科,開(kāi)拓當(dāng)代馬克思主義新境界;推動(dòng)思想發(fā)明,扎實(shí)推進(jìn)人文基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè),強(qiáng)化中華文化主體性建設(shè);回應(yīng)實(shí)踐問(wèn)題,大力發(fā)展新興交叉學(xué)科,有力支持國(guó)家重大戰(zhàn)略實(shí)施;賡續(xù)中華文脈,支持“冷門(mén)絕學(xué)”學(xué)科發(fā)展,實(shí)現(xiàn)文化傳承后繼有人。


      中國(guó)共產(chǎn)黨


      一方面貫通古今,立基于中華文明的深厚底蘊(yùn),順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,以科學(xué)化、現(xiàn)代化、大眾化的話(huà)語(yǔ)表達(dá)形式,打造大眾聽(tīng)得懂、易接納、能認(rèn)同的新概念、新范疇、新表述。另一方面融通中外,提升國(guó)際傳播能力。加強(qiáng)傳播話(huà)語(yǔ)轉(zhuǎn)換,用易于被國(guó)際社會(huì)所理解和接受的話(huà)語(yǔ)闡釋中國(guó)觀點(diǎn)、講好中國(guó)故事。構(gòu)建博采古今、融通中外的話(huà)語(yǔ)體系。


      感謝聆聽(tīng) 匯報(bào)完畢2023以“兩個(gè)結(jié)合”推動(dòng)中國(guó)自主知識(shí)體系建構(gòu)


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      2023以“兩個(gè)結(jié)合”推動(dòng)中國(guó)自主知識(shí)體系建構(gòu)PPT大氣精美風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課課件 Array

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