創(chuàng)意手繪高三家長會(huì)PPT模板匯報(bào)時(shí)間：202X年XX月 匯報(bào)人：XXX

我們需要共同努力！尊敬的各位家長：首先感謝您在百忙之中抽空來參加我班學(xué)生家長會(huì)。關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子各方面得到全面發(fā)展和提高是我們共同的目標(biāo)！

讓我們架起心靈溝通的橋梁,為孩子們的健康成長共商教育教學(xué)大計(jì)!千學(xué)萬學(xué)學(xué)會(huì)做人千教萬教教會(huì)求真

信念支配行為行為形成習(xí)慣習(xí)慣養(yǎng)成性格性格決定命運(yùn)

家長會(huì)召開的意義班級(jí)基本情況需要家長配合的工作個(gè)別家長交流建議第一次月考情況分析存在的問題及工作思路

1NE家長會(huì)召開的意義您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。

家長會(huì)目的1了解學(xué)生在校的生活、學(xué)習(xí)狀況。加強(qiáng)家校聯(lián)系，探討教育方式，形成教育合力 。

2TW班級(jí)基本情況您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。

班級(jí)基本情況2

添加文本添加文本添加文本添加文本您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。班級(jí)基本情況2

3第一次月考情況分析您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。HREE

光榮榜3姓名：小辦圖網(wǎng)學(xué)習(xí)情況簡介：住校學(xué)生，本次月考班級(jí)第1名人生格言：人生正如揚(yáng)帆旅行，無論風(fēng)向如何，船舵一直在你手中！

光榮榜3姓名：小辦圖網(wǎng)學(xué)習(xí)情況簡介：住校學(xué)生，本次月考班級(jí)第2名人生格言：人生就如一次旅途，總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨坎坷，但唯有不懈奮斗才能成就美好人生！

光榮榜3姓名：小辦圖網(wǎng)學(xué)習(xí)情況簡介：住校學(xué)生，本次月考班級(jí)第3名人生格言：我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待理想！我將用激昂的斗志奏響樂章！我將用拼搏的精神鑄就未來！

光榮榜3姓名：小辦圖網(wǎng)學(xué)習(xí)情況簡介：走讀學(xué)生，本次月考班級(jí)第4名人生格言：我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待理想！我將用激昂的斗志奏響樂章！我將用拼搏的精神鑄就未來！

光榮榜3姓名：小辦圖網(wǎng)學(xué)習(xí)情況簡介：走讀學(xué)生，本次月考班級(jí)第5名人生格言：我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待理想！我將用激昂的斗志奏響樂章！我將用拼搏的精神鑄就未來！

我班學(xué)習(xí)進(jìn)步較快學(xué)生3您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。

4F UR存在的問題及下一階段工作思路您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。

成績背后的問題4放松學(xué)習(xí)，臨近考試才匆忙復(fù)習(xí), 行為懶散；偏科嚴(yán)重，部分學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)不重視而且成績較差，學(xué)習(xí)興趣不濃；沒有進(jìn)入畢業(yè)班狀態(tài)；考試心理素質(zhì)差；個(gè)別同學(xué)上課不夠?qū)Ｐ?，學(xué)習(xí)上缺乏鉆研精神，上課說話、打瞌睡，玩手機(jī)；學(xué)習(xí)不扎實(shí),不能落實(shí)到實(shí)處；

成績背后的問題4個(gè)別同學(xué)在平時(shí)的測(cè)驗(yàn)或練習(xí)時(shí)有不交卷現(xiàn)象不能合理安排時(shí)間；學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差；個(gè)別學(xué)生有抽煙、早戀現(xiàn)象、尤其是宿舍里抽煙，有的學(xué)生毫無顧忌，膽大妄為；個(gè)別同學(xué)沒有明確的目標(biāo)；學(xué)生自覺性差，老師在與不在不一樣，有些同學(xué)時(shí)常違反紀(jì)律；

考試之后我們做的4落實(shí)學(xué)生的成績情況之后，尋找該生的薄弱科目，加強(qiáng)對(duì)差生的輔導(dǎo)；通過班主任與各科任老師的聯(lián)系，對(duì)考試成績較差學(xué)生給予更多的關(guān)注，時(shí)時(shí)跟蹤，使學(xué)生在薄弱學(xué)科上有所進(jìn)步；加強(qiáng)思想教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成才欲望，充分利用課堂及班會(huì)時(shí)間給同學(xué)們加油鼓勁；

考試之后我們做的4增強(qiáng)時(shí)間觀念；向偏科現(xiàn)象較嚴(yán)重的同學(xué)介紹好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法；通過談話幫助學(xué)生分析成績,找出原因；

考試之后我們做的4幫助學(xué)生確定目標(biāo)；加強(qiáng)自習(xí)課余時(shí)間的整體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)；加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心, 增強(qiáng)競(jìng)爭意識(shí)；

考試之后我們做的4加強(qiáng)跟蹤力度；嚴(yán)格常規(guī)管理，嚴(yán)格請(qǐng)假制度，嚴(yán)格校紀(jì)班規(guī)，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序，為全面復(fù)習(xí)保駕護(hù)航；老師們?nèi)σ愿?，精心備課，組織好考前總復(fù)習(xí)。和學(xué)生同甘共苦，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，用真情激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)；

考試之后我們做的4加強(qiáng)跟蹤力度；嚴(yán)格常規(guī)管理，嚴(yán)格請(qǐng)假制度，嚴(yán)格校紀(jì)班規(guī)，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序，為全面復(fù)習(xí)保駕護(hù)航；老師們?nèi)σ愿?，精心備課，組織好考前總復(fù)習(xí)。和學(xué)生同甘共苦，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，用真情激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)；

5需要家長配合的工作您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。F VE

希望家長配合的工作5

希望家長配合的工作505您的提醒孩子積極參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。07給孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。06提醒孩子注意安全（交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、飲食安全等），孩子放假回家后記住給老師發(fā)一個(gè)短信報(bào)個(gè)平安。08始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，不要放棄努力；創(chuàng)造家庭迎考?xì)夥眨m當(dāng)施加壓力。

0910111213經(jīng)常和老師溝通，多了解孩子的在校情況。注意學(xué)生各學(xué)科的全面發(fā)展。輸入簡要文字內(nèi)容，言簡意賅的說明分項(xiàng)內(nèi)容……輸入簡要文字內(nèi)容，言簡意賅的說明分項(xiàng)內(nèi)容……輸入簡要文字內(nèi)容，言簡意賅的說明分項(xiàng)內(nèi)容……希望家長配合的工作5

輸入簡要文字內(nèi)容，言簡意賅的說明分項(xiàng)內(nèi)容……添加標(biāo)題文本第一階段輸入簡要文字內(nèi)容，言簡意賅的說明分項(xiàng)內(nèi)容……添加標(biāo)題文本輸入簡要文字內(nèi)容，言簡意賅的說明分項(xiàng)內(nèi)容……添加標(biāo)題文本輸入簡要文字內(nèi)容，言簡意賅的說明分項(xiàng)內(nèi)容……添加標(biāo)題文本第二階段第三階段第四階段希望家長配合的工作5

6S X個(gè)別家長交流建議您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。

個(gè)別家長交流建議6家長積極配合；老師傾情教育；孩子努力進(jìn)步！孩子是祖國的未來，民族的希望，更是我們每一個(gè)家庭的寄托。在此衷心祝愿我們每一個(gè)孩子健康成長，每一個(gè)家庭幸福平安！

工作總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、 總評(píng)價(jià)、總分析、總研究，并分析成績的不足，從而得出引以為戒的經(jīng)驗(yàn)?？偨Y(jié)是應(yīng)用寫作的一種，是對(duì)已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考。總結(jié)與計(jì)劃是相輔相成的，要以工作計(jì)劃為依據(jù)，訂計(jì)劃總是在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。為夢(mèng)想，我們攜手共進(jìn)！結(jié)束語

感謝各位家長光臨讓我們攜起手來，共創(chuàng)孩子的美好明天