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    2. 堅持和發(fā)展“楓橋經驗” 筑牢基層善治根基 —以人民為中心基層治理黨課課件   今年是毛澤東同志批示學習推廣“楓橋經驗”60周年,也是習近平總書記指示堅持和發(fā)展“楓橋經驗”20周年。9月20日,習近平總書記參觀楓橋經驗陳列館,進一步指出要堅持好、發(fā)展好新時代“楓橋經驗”,堅持黨的群眾路線,正確處理人民內部矛盾,緊緊依靠人民群眾,把問題解決在基層、化解在萌芽狀態(tài)。11月6日,習近平總書記在人民大會堂親切會見全國“楓橋式工作法”入選單位代表,向他們表示誠摯問候和熱烈祝賀,勉勵他們再接再厲,堅持和發(fā)展好新時代“楓橋經驗”,為推進更

      堅持和發(fā)展新時代“楓橋經驗” 提升矛盾糾紛預防化解法治化水平 —學習習近平新時代中國特色社會主義思想 新時代“楓橋經驗”是習近平新時代中國特色社會主義思想在平安中國建設領域的生動實踐,是全國政法戰(zhàn)線一面高高飄揚的旗幟。習近平總書記在浙江工作期間,對堅持發(fā)展“楓橋經驗”高度重視,提出了一系列重要思想和舉措,為新時代“楓橋經驗”的孕育發(fā)展提供了“源頭活水”。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央統(tǒng)籌國內國際兩個大局,統(tǒng)籌發(fā)展安全兩件大事,推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。在這一偉大進程中,通過理論和實踐上的全

      楓橋經驗 創(chuàng)新基層治理體系和治理能力現代化  這是一項發(fā)端于基層的治理經驗?!鞍l(fā)動和依靠群眾,堅持矛盾不上交,就地解決,實現捕人少、治安好”——1963年,萌生于浙江省紹興市諸暨楓溪江畔的“楓橋經驗”享譽全國,并迅速向全國推廣。   這是一面一代代傳承的光榮旗幟?!靶∈虏怀龃濉⒋笫虏怀鲦?zhèn)、矛盾不上交”——60年來,伴隨著時代不斷發(fā)展,“楓橋經驗”與時俱進、歷久彌新,不斷豐富精神內涵,持續(xù)釋放治理效能。   “要堅持和發(fā)展新時代‘楓橋經驗’,完善正確處理新形勢下人民內部矛盾機制,

      堅持和發(fā)展 新時代促進高質量充分就業(yè)的寶貴經驗   就業(yè)事關人民群眾切身利益,事關經濟社會健康發(fā)展,事關國家長治久安?!按龠M高質量充分就業(yè),是新時代新征程就業(yè)工作的新定位、新使命?!?月27日,習近平總書記在主持中央政治局第十四次集體學習時發(fā)表重要講話,深刻闡釋就業(yè)在黨和國家事業(yè)全局中的戰(zhàn)略性基礎性作用,全面總結新時代我國就業(yè)工作取得的歷史性成就和寶貴經驗,深刻闡明了促進高質量充分就業(yè)的基本內涵、實踐要求和重點任務。   黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央把就業(yè)工作擺在治國理政的突出位置,堅

      加強和改進新時代機關黨的建設質量指標體系總體要求1)航向精準(一個指導)。以馬克思列寧主義、毛zd思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導, 2)要求精準(踐行“四四二”)。樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,帶頭做到“兩個維護”, 3)統(tǒng)領

      黨史學習教育“改革開放和社會主義現代化建設新時期”專題研討發(fā)言稿-由作者幸運小胖不胖上傳,大小12.2 KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了黨史,學習教育,學習,教育,改革開放,改革,開放,和,社會主義,社會,主義,現代化,現代,建設,新時期,專題,研討,發(fā)言稿,發(fā)言

      加強和改進新時代全民國防教育 強化全民國防教育 筑牢強國復興支撐 國防是國家安全的根本。全民國防教育是建設鞏固國防和強大人民軍隊的基礎性工程。加強和改進全民國防教育,構筑起中華民族偉大復興的精神長城,是國家安全的根本和國防現代化的內在要求。中共中央、國務院、中央軍委印發(fā)的《關于加強和改進新時代全民國防教育工作的意見》(以下簡稱《意見》),提出了新時代全民國防教育的頂層設計和基本方略,繪就了當前和今后一個時期全民國防教育的總藍圖、路線圖、施工圖,為加強

      關于加強和改進新時代學校思想政治工作的報告-由作者別和我重名了02上傳,大小86.000KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關于加強和改進新時代學校思想政治工作的報告,工作報告,公文范文2023班子和個人新時代中國特色社會主義思想問題清單

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      用社會主義核心價值觀培育時代新人 2024高校人才培養(yǎng)團課課件 在五四青年節(jié)到來之際,習近平總書記寄語新時代青年強調,“廣大青年要繼承和發(fā)揚五四精神,堅定不移聽黨話、跟黨走,爭做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年,在推進強國建設、民族復興偉業(yè)中展現青春作為、彰顯青春風采、貢獻青春力量,奮力書寫為中國式現代化挺膺擔當的青春篇章”。2023年10月,習近平總書記在對宣傳思想文化工作作出的重要指示中強調,要“著力培育和踐行社會主義核心價值觀”。社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現,凝結著

      奮力譜寫全面建設社會主義現代化國家嶄新篇章深入學習新時代十年的偉大變革-由作者出861307839上傳,大小16.46KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了奮力,譜寫,全面,建設,社會主義,社會,主義,現代化,現代,國家,嶄新,篇章,深入,學習,新時代,十年,偉大,變革

      新時代背景下高校黨員干部思想政治教育要點的思考與研究(高校)-由作者立刻回復vvx你上傳,大小18.562KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了新時代,下,高校,黨員干部,黨員,干部,思想政治教育,思想,政治,教育,要點,思考,與,研究2023班子和個人新時代中國特色社會主義思想問題清單

      以社會主義核心價值觀為引領培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人 黨員干部學習教育專題黨課演講稿-由作者尼古拉斯阿大1上傳,大小15.90KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了以,社會主義核心價值觀,社會,主義,核心,價值觀,為,引領,培養(yǎng),擔當,民族,復興,大任,時代,新人,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

      建設中國特色、世界一流大學新路的時代內涵 黨員干部學習教育專題黨課演講稿-由作者深愛著Mr_F上傳,大小13.92KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了建設,中國特色,中國,特色,世界,一流,大學,新路,時代,內涵,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

      建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態(tài) ——宣傳思想文化工作必須擔負起的戰(zhàn)略任務 意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作,是為國家立心、為民族立魂的工作。習近平總書記對宣傳思想文化工作作出重要指示強調:“著力建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態(tài)”。實現中華民族偉大復興,戰(zhàn)略機遇和風險挑戰(zhàn)并存,需要充分發(fā)揮社會主義意識形態(tài)的思想引領和力量凝聚作用,更好構筑中國精神、中國價值、中國力量。深入學習貫徹習近平文化思想,牢牢掌握意識形態(tài)工作領導權,建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態(tài),是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的一個重大命題,

      加快建設中國特色世界一流的大學和優(yōu)勢學科 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大報告提出,加強基礎學科、新興學科、交叉學科建設,加快建設中國特色、世界一流的大學和優(yōu)勢學科。在二十屆中共中央政治局第五次集體學習時,習近平總書記再次強調,要把加快建設中國特色、世界一流的大學和優(yōu)勢學科作為重中之重。高校深入學習領會習近平總書記關于加快建設中國特色、世界一流的大學和優(yōu)勢學科的重要論述精神,要站在強國建設、民族復興的高度,深刻認識和把握其深邃意蘊、根本遵循和實踐要求,加快推進高等教育內涵式、高質量發(fā)展,以高等教育現代化引領支撐教育現代化和中國式現代化。

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