2023教育部警示案例心得
“以學(xué)正風(fēng)”讓主題教育做深做實(shí) （心得體會(huì)） 2023年6月，習(xí)近平總書(shū)記在內(nèi)蒙古考察時(shí)指出，要抓實(shí)以學(xué)正風(fēng)，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問(wèn)題導(dǎo)向相結(jié)合、學(xué)查改相貫通，對(duì)標(biāo)黨風(fēng)要求找差距、對(duì)表黨性要求查根源、對(duì)照黨紀(jì)要求明舉措，增強(qiáng)檢視整改實(shí)效。 “知為先”——以主題教育為契，學(xué)深悟透增本領(lǐng)?！傲x理不明，如何踐履？”習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)，中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。而今立足新時(shí)代新征程，面對(duì)新環(huán)境新挑戰(zhàn)，廣大青年干部要抓住主題教育學(xué)習(xí)浪潮，全面加強(qiáng)理論武裝，堅(jiān)持不懈從習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中
“以學(xué)正風(fēng)”為主題教育增加“三氣” （心得體會(huì)） 近日，習(xí)近平總書(shū)記在內(nèi)蒙古考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，人民群眾看主題教育是否有成效，最直觀的感受是看黨風(fēng)方面存在的問(wèn)題是否得到解決、黨員干部作風(fēng)是否有明顯進(jìn)步。黨的作風(fēng)是黨的形象，是黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要內(nèi)容。廣大黨員干部要以此次主題教育為契機(jī)，大興務(wù)實(shí)之風(fēng)、弘揚(yáng)清廉之風(fēng)、養(yǎng)成儉樸之風(fēng)，為主題教育增添“三氣”，堅(jiān)持不懈推動(dòng)主題教育走深走實(shí)、見(jiàn)行見(jiàn)效。 堅(jiān)持躬身實(shí)踐，大興務(wù)實(shí)之風(fēng)，讓調(diào)查研究“接地氣”。空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，是深入實(shí)際、了解實(shí)際的
面面俱到 交出主題教育“高分答卷” （心得體會(huì)） 習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié)，要把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改等貫通起來(lái)，有機(jī)融合、一體推進(jìn)。開(kāi)展主題教育是一項(xiàng)涉及面廣、參與人數(shù)多的系統(tǒng)工程，既要對(duì)標(biāo)對(duì)表做好規(guī)定動(dòng)作，也要靈活創(chuàng)新做好自選動(dòng)作，既要錨定目標(biāo)任務(wù)，更要深學(xué)細(xì)照篤行，“以點(diǎn)帶面”方能真正釋放新思想的實(shí)踐偉力，讓主題教育學(xué)有所得、學(xué)以致用。 以“學(xué)”字點(diǎn)題，提升學(xué)習(xí)教育“覆蓋面”，專(zhuān)心致志交出高分“理論答卷”。此次主題教育意義重大、指向明確、要求具體，須做到不留死角、不留空
“三帶三促”激活主題教育“一池春水” （心得體會(huì)） 習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第四次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，“領(lǐng)導(dǎo)干部在各個(gè)方面堅(jiān)持以身作則、以上率下是一種有效的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法”，要推動(dòng)全黨特別是領(lǐng)導(dǎo)干部把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不斷引向深入。人不率則不從，身不先則不信。作為“關(guān)鍵少數(shù)”，帶頭學(xué)，才能學(xué)出好作風(fēng)，學(xué)出硬擔(dān)當(dāng)；一起學(xué)，才能學(xué)出精氣神，學(xué)出好氛圍。領(lǐng)導(dǎo)干部要扛起主動(dòng)學(xué)、靠前學(xué)、帶頭學(xué)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，做到以學(xué)促知、以知促信、以信促干，不斷激起整體聯(lián)動(dòng)的“一池春水”，讓主題教育成果在以上率下的濃厚氛圍中落地生根，不斷凝聚
警示教育心得體會(huì)心得體會(huì)：砥礪利劍亮鋒芒-由作者zinjkz上傳,大小53.5 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了警示教育,警示,教育,心得體會(huì),心得,體會(huì),砥礪,利劍,亮,鋒芒
警示教育心得體會(huì)：以“三心”牢筑“三不腐”的廉政防線-由作者z1126694921上傳,大小53.8 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了警示教育,警示,教育,心得體會(huì),心得,體會(huì),以,三心,心,牢筑,筑,三不,腐,廉政,防線
以案為鑒 深刻反思 汲取教訓(xùn)深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)——在經(jīng)開(kāi)區(qū)黨員干部廉政警示教育會(huì)上的講話-由作者我的西瓜干凈的上傳,大小18.3 KB,總共5頁(yè),適用于黨風(fēng)廉政等多種場(chǎng)景,包含了以案,案為,為鑒,鑒,深刻,反思,汲取,教訓(xùn),深入,推進(jìn),黨風(fēng)廉政建設(shè),黨風(fēng),廉政,建設(shè),和,反腐敗,反腐,斗爭(zhēng),在經(jīng),經(jīng),開(kāi)區(qū),黨員干部,黨員,干部,警示,教育會(huì),教育,上,上的,講話
在市人大常委會(huì)中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會(huì)暨領(lǐng)導(dǎo)干部廉政警示教育會(huì)上的講話-由作者橫xing灬霸道上傳,大小15.7 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了羅,永紅,在,市人大,常委會(huì),常委,中心組,中心,擴(kuò)大,學(xué)習(xí)會(huì),學(xué)習(xí),暨,領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo),干部,廉政,警示,教育會(huì),教育,上,上的,講話2023教育部警示案例心得
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔警示教育大會(huì)上的講話-由作者無(wú)敵你珠姐上傳,大小14.8 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,黨員,領(lǐng)導(dǎo),干部,廉潔,警示教育,警示,教育,大會(huì),上,上的,講話
黨組書(shū)記在機(jī)關(guān)黨員干部廉政警示教育大會(huì)暨廉政黨課上的講話-由作者XZ灬麥芽糖上傳,大小15.6 KB,總共6頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨組書(shū)記,黨組,書(shū)記,在,機(jī)關(guān),黨員干部,黨員,干部,廉政警示教育,廉政,警示,教育,大會(huì),暨,廉政黨課,黨課,上,上的,講話
書(shū)記在廉潔自律警示教育會(huì)上的講話 同志們： 剛才，**局長(zhǎng)組織我們學(xué)習(xí)了《**市領(lǐng)導(dǎo)干部插手干預(yù)工程建設(shè)項(xiàng)目登記和備案報(bào)告制度（試行）的通知》，并通報(bào)《**市通報(bào)6起違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神典型問(wèn)題》《關(guān)于我省10起違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神典型問(wèn)題的通報(bào)》《關(guān)于1起損害營(yíng)商環(huán)境典型問(wèn)題的通報(bào)》《關(guān)于1起**工作作風(fēng)不實(shí)問(wèn)題的通報(bào)》《關(guān)于5起違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神典型問(wèn)題的通報(bào)》《關(guān)于**基本農(nóng)田“非糧化”問(wèn)題查處問(wèn)責(zé)情況的通報(bào)》等文件精神與典型問(wèn)題通報(bào)，每次干部會(huì)上，都會(huì)組織學(xué)習(xí)各類(lèi)典型案件通報(bào)，目的就在于“查處一案、警示一批、教育一片、整改一方”，希望
2篇村黨支部書(shū)記黨史學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文2篇黨史學(xué)習(xí)教育素材研討發(fā)言材料參考-由作者淺淺劃痕1988上傳,大小16.500KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2篇村黨支部書(shū)記黨史學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文2篇黨史學(xué)習(xí)教育素材研討發(fā)言材料參考,2篇村黨支部書(shū)記黨史學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文2篇黨史學(xué)習(xí)教育素材研討發(fā)言材料參考_公文范文_快搜公文
2023年黨員干部教育培訓(xùn) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，引導(dǎo)廣大黨員深刻領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺(jué)投身“四個(gè)偉大”實(shí)踐，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，將從嚴(yán)治黨要求落到實(shí)處。教育黨員樹(shù)立寬廣視野，強(qiáng)化戰(zhàn)略思維，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)，嚴(yán)格貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大新要求新任務(wù)，落實(shí)中央關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制要求，守好陣地、管好隊(duì)伍，切實(shí)做到有責(zé)、負(fù)責(zé)、盡責(zé)?，F(xiàn)結(jié)合我局工作實(shí)際，制定2023年黨員教育培訓(xùn)
主題教育第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì) 某市學(xué)習(xí)貫徹主題教育第二批動(dòng)員部署會(huì) 近日，**市學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育動(dòng)員部署會(huì)召開(kāi)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于主題教育系列重要講話和重要指示精神，貫徹落實(shí)中央及省主題教育第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議精神，對(duì)全市主題教育工作進(jìn)行動(dòng)員部署。 在全黨深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，是習(xí)近平總書(shū)記、黨中央作出的重大部署。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記關(guān)于
把實(shí)的要求貫穿主題教育全過(guò)程 ——認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記重要論述 習(xí)近平總書(shū)記在江西考察時(shí)強(qiáng)調(diào)：“要把實(shí)的要求貫穿主題教育全過(guò)程，堅(jiān)決防止和克服形式主義、官僚主義，實(shí)實(shí)在在抓好理論學(xué)習(xí)和調(diào)查研究，實(shí)實(shí)在在檢視整改突出問(wèn)題，實(shí)實(shí)在在辦好惠民利民實(shí)事，用實(shí)干推動(dòng)發(fā)展、取信于民。”“實(shí)”乃干事創(chuàng)業(yè)之基、做人做事之本。第二批主題教育直面基層和群眾，需要解決的問(wèn)題更具體，必須把實(shí)的要求貫穿始終。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記重要論述，教育引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定理想信念、牢記初心使命、積極開(kāi)拓進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng)作為，以實(shí)實(shí)在在的舉措和行動(dòng)推動(dòng)主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效，用實(shí)干2023教育部警示案例心得
2023年主題教育黨支部 專(zhuān)題組織生活會(huì)個(gè)人對(duì)照剖析發(fā)言材料 按照《關(guān)于認(rèn)真做好2023年主題教育專(zhuān)題組織生活會(huì)的通知》要求，本人緊扣主題，緊密結(jié)合實(shí)際，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)交流，廣泛征求意見(jiàn)建議，開(kāi)誠(chéng)布公談心談話，對(duì)照關(guān)于嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的重要指示精神，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，圍繞“理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)作為、工作作風(fēng)、廉潔自律”六個(gè)方面認(rèn)真對(duì)照檢查，深刻剖析原因，提出改進(jìn)措施，明確努力方向?，F(xiàn)對(duì)照剖析如下： 一、存在的問(wèn)題 （一）在理論學(xué)習(xí)方面。一是學(xué)習(xí)思想的主動(dòng)性差。學(xué)
主題教育反面典型案例剖析材料 一、案例剖析 xx違紀(jì)案件（案例描述略）是發(fā)生在基層的典型腐敗案例，教訓(xùn)深刻，引人警醒，基層反腐不容忽視，“以案促改”刻不容緩。從本人擔(dān)負(fù)職責(zé)及分管工作方面剖析原因如下： 1.從黨性上講，主要是“宗旨”意識(shí)有所淡化，為人民服務(wù)的責(zé)任感不夠強(qiáng)烈。隨著工作時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，有時(shí)雖然牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，但沒(méi)有從根本上解決好“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”的問(wèn)題。追根溯源，就是黨性修養(yǎng)強(qiáng)化不夠，沒(méi)有正確對(duì)待手中權(quán)力和責(zé)任的關(guān)系、沒(méi)有牢記黨賦予的光榮使命，特別是作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，嚴(yán)以律已，遵規(guī)守紀(jì)，
黨員干部教育培訓(xùn)工作方案（市級(jí)） 為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，引領(lǐng)全市黨員干部貫徹落實(shí)好黨中央治x方略和
