2024涵養(yǎng)黨性書內(nèi)容
六廉六進(jìn) 持續(xù)涵養(yǎng)良好政治生態(tài) 近年來，**黨組，堅(jiān)持把廉潔文化建設(shè)作為推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的重要抓手，結(jié)合企業(yè)實(shí)際、聚焦主責(zé)主業(yè)，拓寬思路、豐富載體，積極開展以示范引廉進(jìn)班子、黨課講廉進(jìn)一線、選優(yōu)樹廉進(jìn)崗位、監(jiān)督保廉進(jìn)項(xiàng)目、親情助廉進(jìn)家庭、活動(dòng)固廉進(jìn)人心為內(nèi)容的“六廉六進(jìn)”廉潔文化建設(shè)活動(dòng)，通過潛移默化的廉潔文化建設(shè)新思路，筑牢“不想腐”的思想防線，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展厚植廉潔土壤、營造清正氛圍。 示范引廉進(jìn)班子，發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”。班子成員帶頭履行“一崗雙責(zé)”，樹牢“講業(yè)務(wù)必講廉潔，抓業(yè)務(wù)必抓規(guī)范”的
涵養(yǎng)新時(shí)代共產(chǎn)黨人的良好家風(fēng) 清白做人 勤儉齊家 干凈做事 廉潔從政 習(xí)近平總書記指出：“黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要清白做人、勤儉齊家、干凈做事、廉潔從政，管好自己和家人，涵養(yǎng)新時(shí)代共產(chǎn)黨人的良好家風(fēng)?！边@一重要論述深刻闡釋了新時(shí)代加強(qiáng)家風(fēng)建設(shè)的重要意義，賦予家風(fēng)建設(shè)以新的時(shí)代內(nèi)涵，為涵養(yǎng)新時(shí)代共產(chǎn)黨人良好家風(fēng)提供了根本遵循。 一、深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)代涵養(yǎng)共產(chǎn)黨人良好家風(fēng)的重要意義 黨的十八大以來，習(xí)近平總書記圍繞注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：
黨課講稿：黨員干部要強(qiáng)化“五種”精神“精神”一詞在《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋是人的意識(shí)、思維活動(dòng)和一般心理狀態(tài)；是表現(xiàn)出來的活力、生氣。習(xí)近平總書記指出，我們要建設(shè)的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，不僅要在物質(zhì)上強(qiáng)，更要在精神上強(qiáng)。精神上強(qiáng)，才是更持久、更深沉、更有力量的。實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的歷史責(zé)任，要求每一個(gè)中國人回
黨課講稿：黨員干部要涵養(yǎng)“四氣”新時(shí)代，藍(lán)圖已繪就;新時(shí)代，奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。黨員干部作為先鋒隊(duì)、主力軍，應(yīng)該帶頭奔跑，要努力涵養(yǎng)“四氣”，把奮斗作為最堅(jiān)實(shí)的底色，努力展示新形象、創(chuàng)造新業(yè)績，勇做新時(shí)代的見證者、開創(chuàng)者、建設(shè)者。一、涵養(yǎng)銳氣，做登高行遠(yuǎn)的踐行者。人生之途、從政之旅猶如艱辛的攀登和長征，只有
黨課講稿：黨員干部要涵養(yǎng)“四氣”下載-由作者璇璇abc608上傳,大小14.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,黨員干部,黨員,干部,要,涵養(yǎng),四氣
2021誠實(shí)守信涵養(yǎng)德行演講稿范文模板-由作者向日葵悳約定上傳,大小19.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了誠實(shí)守信涵養(yǎng)德行演講稿范文模板2024涵養(yǎng)黨性書內(nèi)容
涵養(yǎng)五股氣 實(shí)現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為（區(qū)人大機(jī)關(guān)科級(jí)及以下青年干部交流發(fā)言材料）-由作者如夢(mèng)也隨風(fēng)上傳,大小31.216KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了涵養(yǎng),五股,氣,實(shí)現(xiàn),擔(dān)當(dāng),作為,區(qū),人大,機(jī)關(guān),科級(jí),及,以下,青年干部,青年,干部,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料
2022兩會(huì)專題講稿讀懂民生清單涵養(yǎng)為民情懷-由作者lu994934624上傳,大小1.00MB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022,兩會(huì),專題,講稿,讀,讀懂,懂,民生,清單,涵養(yǎng),為民,情懷
廉潔家風(fēng)專題黨課講稿：以廉潔家風(fēng)涵養(yǎng)清風(fēng)正氣-由作者八嘎丫路81上傳,大小24.9 KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了廉潔,家風(fēng),專題,黨課講稿,黨課,講稿,以,涵養(yǎng),清風(fēng),正氣
涵養(yǎng)克己奉公清廉自守的精神境界廉政廉潔專題-由作者lys13985869898上傳,大小960.91KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了涵養(yǎng),克己奉公,克己,奉公,清廉,自,自守,守的,精神,境界,廉政,廉潔,專題
以良好政治文化涵養(yǎng)風(fēng)清氣正的政治生態(tài)深入學(xué)習(xí)全面從嚴(yán)治黨-由作者Dilemma丿上傳,大小1.08MB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了以,良好,政治,文化,涵養(yǎng),風(fēng)清,氣正,生態(tài),深入,學(xué)習(xí),全面從嚴(yán)治黨,全面,從嚴(yán),治黨
充分發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的涵養(yǎng)功能黨員干部學(xué)習(xí)教育專題-由作者我很坦率的說上傳,大小1.19MB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了充分,發(fā)揮,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,中華,優(yōu)秀,傳統(tǒng),文化,涵養(yǎng),功能,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題
涵養(yǎng)新時(shí)代共產(chǎn)黨人的良好家風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課-由作者雨下的好難聽L上傳,大小14.09KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了涵養(yǎng),新時(shí)代,共產(chǎn)黨人,共產(chǎn),黨人,良好,家風(fēng),黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課
涵養(yǎng)良好家風(fēng)增強(qiáng)家國情懷特色主題黨日活動(dòng)專題黨課-由作者Saw丶小浩上傳,大小15.42KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了涵養(yǎng),良好,家風(fēng),增強(qiáng),家國,情懷,特色,主題黨日活動(dòng),主題,黨日,活動(dòng),專題黨課,專題,黨課2024涵養(yǎng)黨性書內(nèi)容
用良好家風(fēng)涵養(yǎng)初心使命一一樹立良好家風(fēng)建設(shè)廉潔家庭學(xué)習(xí)研討材料-由作者樓上是我妹3109上傳,大小15.3 KB,總共5頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了用,良好,家風(fēng),涵養(yǎng),初心,使命,一,一一,樹立,建設(shè),廉潔,家庭,學(xué)習(xí),研討,材料
2022涵養(yǎng)清正廉潔價(jià)值理念堅(jiān)持一體推進(jìn)“三不腐”基層黨組織黨支部反腐倡廉黨風(fēng)廉政建設(shè)微黨課-由作者雙色滅火器球上傳,大小14.6 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022,涵養(yǎng),清正廉潔,清正,廉潔,價(jià)值,理念,堅(jiān)持,一體,推進(jìn),三不,腐,基層黨組織,基層,黨組織,黨支部,反腐倡廉,反腐,倡廉,黨風(fēng)廉政建設(shè),黨風(fēng),廉政,建設(shè),微黨課
廉政黨課：涵養(yǎng)廉潔文化，厚植清廉根基，讓清正文化浸潤人心 同志們： 廉潔是一個(gè)永恒的話題，也是一個(gè)終身課題，是黨員干部的立身之本、處世之道。習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中要求“加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部增強(qiáng)不想腐的自覺”，在二十屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)“加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)”。中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)的意見》要求把加強(qiáng)廉潔文化建設(shè)作為一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐的基礎(chǔ)性工程抓緊抓實(shí)抓好。廉潔文化作為一體推進(jìn)“三不腐”重要載體，我們要堅(jiān)持將廉潔文化融入干部日常、融入群眾生活、
以教育家精神涵養(yǎng)大國良師 弘揚(yáng)教育家精神 勇?lián)聲r(shí)代使命 在第三十九個(gè)教師節(jié)來臨之際，習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表，指出：“教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師，他們具有心有大我、至誠報(bào)國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求，展現(xiàn)了中國特有的教育家精神?！边@是習(xí)近平總書記首次提出并深刻闡釋教育家精神，充分體現(xiàn)了他對(duì)教師群體的殷切期望和對(duì)教師教育的高度重視。教育家精神是教育
