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      青年干部 學習違規(guī)吃喝典型案例研討發(fā)言 近期,通過深入學習違規(guī)吃喝典型案例,我深受觸動、備受警醒。這些案例如同一面面鏡子,照出了違紀違法干部理想信念的滑坡、紀律規(guī)矩的失守,也為我們青年干部敲響了警鐘。下面,我結合學習體會,圍繞“以案為鑒知敬畏、對標檢視找差距、躬身力行促提升”三個方面,談談自己的思考與感悟。 一、以案為鑒知敬畏,深刻認清違規(guī)吃喝背后的政治危害 當我們深入剖析這些違規(guī)吃喝典型案例時,就如同揭開了一層隱藏在日常表象下的危險面紗。每一個案例都是一次沉痛的教訓,時刻提醒

      以案為鑒明紀律 正風肅紀強作風 ——學習違規(guī)吃喝典型案例專題研討發(fā)言—— 黨的作風是黨的形象,關系人心向背,關系黨的生死存亡。違規(guī)吃喝看似是“舌尖上的小事”,實則是觸碰紀律紅線的“大事”,嚴重侵蝕黨的肌體,損害黨在人民群眾心中的形象。在開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育的當下,我們宣傳干部更應從違規(guī)吃喝典型案例中深刻汲取教訓,以案為鑒、以案促改,時刻保持清醒頭腦,堅守紀律底線,以過硬作風為黨的宣傳事業(yè)高質量發(fā)展保駕護航。 一、以案為鑒,深刻認清違規(guī)吃喝之害 2024教育強國典型案例心得體會

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      教育強國建設規(guī)劃綱要 (2024-2035年) 為深入貫徹黨的二十大關于加快建設教育強國的戰(zhàn)略部署,制定本規(guī)劃綱要。 一、總體要求 堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神,全面貫徹習近平總書記關于教育的重要論述,深刻領悟“兩個確立”的決定性意義,堅決做到“兩個維護”,堅持教育優(yōu)先發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,堅定不移走中國特色社會主義教育發(fā)展道路,堅持社會主義辦學方向,全面把握教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性,落實立德樹人根本

      生態(tài)環(huán)境保護督察通報典型案例“以案促改”專題研討發(fā)言-由作者愛是否成殤上傳,大小20.592KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了生態(tài)環(huán)境保護督察通報典型案例“以案促改”專題研討發(fā)言,生態(tài)環(huán)境保護督察通報典型案例“以案促改”專題研討發(fā)言

      要點解讀 教育強國建設規(guī)劃綱要(2024—2035年) 近日,中共中央、國務院印發(fā)《教育強國建設規(guī)劃綱要(2024—2035年)》(以下簡稱《綱要》)。日前,教育部負責人就《綱要》有關情況回答了記者提問。 問:《綱要》出臺有什么背景和意義? 答:教育是強國建設、民族復興之基。教育興則國家興,教育強則國家強。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央堅持把教育作為國之大計、黨之大計,作出加快教育現代化、建設教育強國的重大決策,推動新時代教育事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生格局性變化,我國

      讀《領導干部違紀違法典型案例警示錄》體會 《領導干部違紀違法典型案例警示錄》

      本文系郵箱投稿,僅供學習參考,請勿照搬照抄!吸取典型案例教訓專題民主生活會對照檢查材料按照分公司黨委迅速貫徹落實公司X月X日警示教育大會精神,認真召開專題民主生活會的通知要求,結合個人思想和工作實際,對照公司近年來廉政方面發(fā)生的X起典型案例,我從思想認識、職責范圍、廉政意識、接受監(jiān)督等方面深入查擺自2024教育強國典型案例心得體會

      心得體會黨史學習教育暨政法隊伍教育整頓學習心得體會范文初心就是情懷使命就是擔當法院黨支部副書記學習心得體會研討發(fā)言材料-由作者慕容若冰_姬上傳,大小9.3 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了心得體會,心得,體會,黨史,學習教育,學習,教育,暨,政法,隊伍,教育整頓,整頓,學習心得體會,范文,初心,就是,情懷,使命,擔當,法院,黨支部,副書記,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料

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      【6篇】《懺悔錄》學習心得體會范文(6篇,三個以案警示教育、違法違紀違規(guī)案件警示教育心得體會、以案促改研討發(fā)言參考) &

      建設教育強國 2024年怎么干 教育興則國家興,教育強則國家強。黨的二十大提出,到2035年建成教育強國。作為全面貫徹落實黨的二十大精神的關鍵之年,亦是加快譜寫教育強國建設新篇章的重要一年,2024年,建設教育強國應該怎么干牽動著廣大民眾的心。 近期召開的2024年全國教育工作會議指出,要堅持教育服務高質量發(fā)展這個硬道理,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,構建中國特色、世界水平、與中國式現代化相匹配的高質量教育體系,扎實推動教育強國建設重點任務落地見效。

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