思想政治工作 做好新時代群眾思政工作的思考 思想政治工作是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、鮮明特色和突出政治優(yōu)勢，是一切工作的生命線。做好宣傳群眾、教育群眾、引領(lǐng)群眾、服務(wù)群眾的工作，關(guān)鍵要找準與干部群眾思想的共同點、利益的交匯點，尊重民意、解決民盼、改善民生、凝聚民力，真正把為群眾解決難題當作最重要的衡量標準、最大的價值體現(xiàn)。 從群眾中來、面對面交流，把群眾呼聲集上來 做好新時代思想政治工作，要虛心向群眾學(xué)習(xí)、傾聽群眾呼聲

馬克思政治經(jīng)濟學(xué)批判的三重維度 ——學(xué)習(xí)克馬思政治經(jīng)濟學(xué) 馬克思的政治經(jīng)濟學(xué)研究之所以成為一種批判性理論，是因為它內(nèi)蘊著、承載著馬克思對正義問題的思考，究其根本，馬克思的政治經(jīng)濟學(xué)批判是一種正義批判。古爾德曾明言，“在對政治經(jīng)濟學(xué)的批判中，馬克思揭開了其正義理論的倫理實質(zhì)”。這啟示我們，馬克思的政治經(jīng)濟學(xué)批判理論是其正義思想的載體，政治經(jīng)濟學(xué)批判的本質(zhì)是一種正義批判。進而言之，正是由于馬克思的政治經(jīng)濟學(xué)批判理論關(guān)注了資本主義制度下的異化、剝削現(xiàn)象和資本主義社會的全面危機，才切實地開顯出隱藏于資本主義交換正義和分配正義背后的實質(zhì)性不正義；也正是由

推進大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè) —深入學(xué)習(xí)思政課建設(shè)專題黨課 培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題。立德樹人是中國特色社會主義教育事業(yè)的根本任務(wù)，體現(xiàn)著學(xué)校思想政治教育的本質(zhì)要求。黨的二十大報告提出：“用社會主義核心價值觀鑄魂育人，完善思想政治工作體系，推進大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)。”這既為推進新時代學(xué)校思想政治教育指明了方向、提供了根本遵循，也成為新時代思想政治教育領(lǐng)域需要研究的重大課題。 在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復(fù)興的新征程上，推進大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)關(guān)系到立

新形勢下做好公立醫(yī)院思政工作探討 —醫(yī)院的思想政治工作專題微黨課 思想政治工作是中國共產(chǎn)黨長期以來形成的政治優(yōu)勢和優(yōu)良傳統(tǒng)，是一切工作的生命線。醫(yī)院承擔著維護人民群眾生命安全和身體健康的重任，關(guān)系人們的切身利益。醫(yī)改的不斷深入給醫(yī)院的思想政治工作帶來一些挑戰(zhàn)，對醫(yī)務(wù)人員的行為習(xí)慣和思維觀念產(chǎn)生深刻影響。因此，醫(yī)院的思想政治工作必須跳出機關(guān)化、模式化的傳統(tǒng)，努力適應(yīng)新形勢、展現(xiàn)新作為。 堅持黨管醫(yī)院，保證醫(yī)院各項事業(yè)穩(wěn)步推進 作為黨領(lǐng)導(dǎo)的衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展的生力軍，各類公立醫(yī)院是黨聯(lián)系人民、服務(wù)群眾的重要

氣象高質(zhì)量發(fā)展綱要20222035年重點內(nèi)容學(xué)習(xí)研討心得發(fā)言材料2篇-由作者佳德飛上傳,大小,總共5頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了氣象,高質(zhì)量,高質(zhì),發(fā)展綱要,發(fā)展,綱要,20222035,年,重點,內(nèi)容,學(xué)習(xí),研討,心得,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,2,篇

4篇黨建工作亮點解說詞范文4篇大學(xué)高校思政城市基層黨建觀摩街道黨建引領(lǐng)專題片-由作者秋水綠波映小喬上傳,大小,總共21頁,適用于公文范文等多種場景,包含了4,篇,黨建工作,黨建,工作,亮點,解說詞,解說,范文,大學(xué),高校,思政,城市,基層黨建,基層,觀摩,街道,引領(lǐng),專題片,專題

政法系統(tǒng)專題黨課：勤思悟、律己身，打造過硬政法隊伍-由作者我沒吃你的薯片上傳,大小17.414KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了政法系統(tǒng)專題黨課：勤思悟、律己身，打造過硬政法隊伍,政法系統(tǒng)專題黨課：勤思悟、律己身，打造過硬政法隊伍

“點”上發(fā)力“燃”鄉(xiāng)村振興“動力引擎” 　　“務(wù)農(nóng)重本，國之大綱?！?月17日，習(xí)近平總書記在聽取陜西省委和省政府工作匯報時強調(diào)：全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，扎實推進共同富裕，最艱巨最繁重的任務(wù)仍然在農(nóng)村，必須逐步縮小城鄉(xiāng)差距。產(chǎn)業(yè)振興是鄉(xiāng)村振興的根本所在，是加快推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的必然要求，各級黨組織要立足資源“優(yōu)勢點”、依托科技“賦能點”、聚焦模式“創(chuàng)新點”，“點燃”鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興“動力引擎”，不斷提升鄉(xiāng)村振興“成色”。 　　立足資源“優(yōu)勢點”，因地制宜、因村施策，“燃”鄉(xiāng)村振興“特色引擎”。一碗螺螄粉成就一條產(chǎn)業(yè)鏈、一條藏毯織出致富路、一枚2024挖掘思政點上好思政課心得

穩(wěn)經(jīng)濟政策透出新動向 —部署2024年工作重點 　　國家發(fā)展改革委、財政部、人民銀行、工信部等多個部門近日召開會議，貫徹落實中央經(jīng)濟工作會議精神，部署2024年工作重點?！翱萍紕?chuàng)新”“擴大國內(nèi)需求”“深化改革”……透過各個部門重點任務(wù)清單上的這些關(guān)鍵詞，可洞悉未來經(jīng)濟政策的新動向。 　　以“科技創(chuàng)新”引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展 　　中央經(jīng)濟工作會議將“以科技創(chuàng)新引領(lǐng)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)”提升至明年經(jīng)濟工作重點任務(wù)之首，多個部門2024年工作部署也離不開“科技創(chuàng)新”。 　　圍繞2024年度工作部署

融貫“小我”與“大我” ——2024年大學(xué)生“小我融入大我”思政課課件—— “青年人有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗，中國青年才會有力量，黨和國家事業(yè)發(fā)展才能充滿希望?！绷?xí)近平總書記在同團中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話時如是強調(diào)。 “青年者，國家之魂。”新時代的中國青年，自信自立、富于思辨，但同時也面臨各種社會思潮的現(xiàn)實影響，困惑于理想與現(xiàn)實、小我與大我的現(xiàn)實關(guān)系，需要深入細致的教育和引導(dǎo)?？倳泴η嗄瓿砷L高度關(guān)注、念茲在茲，他曾諄諄教導(dǎo)青年一代，“青年的人生目標會有不同，職業(yè)選擇也有差異，但只有把自

國企思想政治工作 以高質(zhì)量的思想政治工作推動國有企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展 思想政治工作是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、鮮明特色和突出政治優(yōu)勢。全國國有企業(yè)黨的建設(shè)工作會議明確指出，“要把思想政治工作作為企業(yè)黨組織一項經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作來抓，把解決思想問題同解決實際問題結(jié)合起來，既講道理，又辦實事，多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的工作”。思想政治工作是國有企業(yè)的傳家寶。黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。黨的領(lǐng)導(dǎo)是我國國有企業(yè)最顯著的特征，也是最大的優(yōu)勢。黨對國有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，很重要的一個方面就是對思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)，即通過做好國有企業(yè)的思想政治工作

科級干部加強干部作風建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會-由作者痕跡三三兩兩上傳,大小11.8 KB,總共2頁,適用于心得體會等多種場景,包含了科級,干部,加強,干部作風建設(shè),作風,建設(shè),學(xué)習(xí)心得體會,學(xué)習(xí),心得,體會

政治認同 思想認同 理論認同 情感認同 在黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)中增進“四個認同” 注重思想建黨、理論強黨，是我們黨的鮮明特色和光榮傳統(tǒng)。習(xí)近平總書記指出，“學(xué)思想，就是要全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會新時代中國特色社會主義思想，全面系統(tǒng)掌握這一思想的基本觀點、科學(xué)體系，把握好這一思想的世界觀、方法論，堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法，不斷增進對黨的創(chuàng)新理論的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同”。我們要把“學(xué)思想”貫穿主題教育全過程，堅持學(xué)思踐悟、知行合一，推動黨的創(chuàng)新理論落地生根、開花結(jié)果、盡收其效。

2021黨建經(jīng)驗大學(xué)黨委書記在高校黨建與思想政治工作研討會的交流發(fā)言材料范文鍛造紅色引擎推進課程思政構(gòu)建三全育人工作新模式工作匯報總結(jié)報告參考-由作者帥帥大龍哥上傳,大小18.8 KB,總共2頁,適用于報告等多種場景,包含了黨建經(jīng)驗大學(xué)黨委書記在高校黨建與思想政治工作研討會的交流發(fā)言材料范文鍛造紅色引擎推進課程思政構(gòu)建三全育人工作新模式工作匯報總結(jié)報告參考

八個相統(tǒng)一 不斷增強思政課的思想性理論性和親和力針對性黨課演講稿-由作者xingmkcu8628上傳,大小15.59KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了八個,個相,相,統(tǒng)一,不斷,增強,思政課,思政,思想性,思想,理論性,理論,和,親和力,親和,針對性,針對,黨課,演講稿,演講

強化“馬院”職能定位 建好“大思政課” ——加強新時代馬克思主義學(xué)院建設(shè)，為黨育人、為國育才—— 黨的十八大以來，黨和國家高度重視馬克思主義學(xué)院建設(shè)，出臺《關(guān)于加強新時代馬克思主義學(xué)院建設(shè)的意見》等文件，將學(xué)院功能定位置于“為黨育人、為國育才”立德樹人根本任務(wù)中統(tǒng)籌謀劃，指引馬克思主義學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展。當前，十部門聯(lián)合印發(fā)的《全面推進“大思政課”建設(shè)的工作方案》在全國高校深入落實，“大思政課”成為高校思政課改革創(chuàng)新的新形態(tài)，馬克思主義學(xué)院進入加強主陣地建設(shè)、發(fā)揮主渠道作用的新發(fā)展階段。高校圍繞如何構(gòu)建“大思政課”，基于如2024挖掘思政點上好思政課心得

立心立魂 打牢團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，是為國家立心、為民族立魂的工作。習(xí)近平總書記站在強國建設(shè)、民族復(fù)興的歷史高度，著眼宣傳思想文化工作面臨的新形勢新任務(wù)，提出做好宣傳思想文化工作的“七個著力”，其中之一就是“著力建設(shè)具有強大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài)”。這一戰(zhàn)略部署，豐富發(fā)展了習(xí)近平文化思想，對于我們深刻領(lǐng)會和把握意識形態(tài)工作的極端重要性，大力發(fā)展壯大社會主義意識形態(tài)，鞏固全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，具有重大意義。

學(xué)思踐悟“七大思維”精髓要義 —引領(lǐng)推動新時代政法工作行穩(wěn)致遠 　注重運用科學(xué)的思維方法認識和改造世界，是中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中國革命、建設(shè)和改革實踐中的一個鮮明特征。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記圍繞涵養(yǎng)與運用科學(xué)思維方法先后發(fā)表了一系列重要論述，深刻回答了什么是科學(xué)思維、為什么要增強科學(xué)思維、如何提高科學(xué)思維能力等重大理論和實踐問題。習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中強調(diào)，要“不斷提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維能力”?！捌叽笏季S”是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想世界觀方法論和貫穿其中的立場觀點方法的集中體現(xiàn)

嚴守政治紀律 做政治上的明白人 旗幟鮮明講政治、保證黨的團結(jié)和集中統(tǒng)一是黨的生命，也是我們黨能成為百年大黨、創(chuàng)造世紀偉業(yè)的關(guān)鍵所在。黨的十八大以來，我們黨比過去任何時候都更加重視嚴明政治紀律和政治規(guī)矩。習(xí)近平總書記多次強調(diào)，“政治紀律是最重要、最根本、最關(guān)鍵的紀律，遵守黨的政治紀律是遵守黨的全部紀律的重要基礎(chǔ)”，反復(fù)告誡“干部在政治上出問題，對黨的危害不亞于腐敗問題”，“誰都不能拿政治紀律和政治規(guī)矩當兒戲”。 新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》）把堅決維護以習(xí)近平同志為核心的黨中

讓紅色成為思政課的鮮亮底色 ——確保紅色江山永不變色 紅色基因是中國共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核和政治標識，蘊含著我們黨的信仰、宗旨和追求，是黨和國家的寶貴精神財富。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記就傳承紅色基因作出了一系列重要論述，并反復(fù)強調(diào)要把紅色基因傳承好，確保紅色江山永不變色。高校思政課作為提升大學(xué)生思想政治素養(yǎng)、落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，是傳承紅色基因、培育時代新人的主渠道主陣地。實現(xiàn)紅色基因與思政課的有機融合，需要準確把握紅色基因的豐富內(nèi)涵，深刻感悟紅色基因融入思政課的價值意蘊，積極探索紅色基因融入思政課的實踐路向。