長(zhǎng)征中 紅軍怎樣嚴(yán)明群眾紀(jì)律 紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證。紅軍開(kāi)始長(zhǎng)征后，完全是沒(méi)有后方的流動(dòng)作戰(zhàn)，部隊(duì)的給養(yǎng)保障自然比在根據(jù)地時(shí)要困難得多。縱觀歷朝歷代流動(dòng)作戰(zhàn)狀態(tài)下的部隊(duì)，一般容易發(fā)生損害群眾利益的現(xiàn)象。但是，長(zhǎng)征中紅軍打破了這個(gè)規(guī)律，成為執(zhí)行群眾紀(jì)律的模范。 　　長(zhǎng)征面臨全新難題 　　紅軍長(zhǎng)征走出蘇區(qū)進(jìn)入國(guó)民黨統(tǒng)治的白色區(qū)域后，黨的群眾基礎(chǔ)薄弱，群眾對(duì)紅軍、對(duì)共產(chǎn)黨、對(duì)蘇維埃政府沒(méi)有太多概念，對(duì)共產(chǎn)黨和紅軍的性質(zhì)、宗旨、任務(wù)更缺乏了解。尤其是途經(jīng)的少數(shù)民族地區(qū)，由于國(guó)民黨當(dāng)局的

黨紀(jì)學(xué)習(xí)要知于心、立于身、化于行 —— 黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會(huì) —— “不以規(guī)矩，不能成方圓；不以六律，不能正五音”。從2014年首提“全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨”到三次修訂《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》（以下簡(jiǎn)稱《條例》），再到在全黨開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終把紀(jì)律建設(shè)擺在突出位置。在開(kāi)展黨紀(jì)教育學(xué)習(xí)過(guò)程中，廣大黨員應(yīng)學(xué)“深”、悟“透”、用“活”黨員紀(jì)律，切實(shí)做到知紀(jì)于心、立紀(jì)于身、化紀(jì)于行，推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育入腦入心、走深走實(shí)。 學(xué)“深”條例內(nèi)容，在“識(shí)變從宜”中知紀(jì)

把紀(jì)律教育融入日常抓在經(jīng)常 日前，習(xí)近平總書(shū)記作出重要指示強(qiáng)調(diào)，黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育取得積極成效，要鞏固深化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果，堅(jiān)持融入日常、抓在經(jīng)常，把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果持續(xù)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。這為推進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化、進(jìn)一步推動(dòng)全黨形成遵規(guī)守紀(jì)的高度自覺(jué)，堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，指明了前進(jìn)方向，提供了根本遵循。 綿綿用力，久久為功。融入日常、抓在經(jīng)常，是推動(dòng)黨的紀(jì)律教育常態(tài)化長(zhǎng)效化的必然要求。加強(qiáng)紀(jì)律教育、養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué)是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的一項(xiàng)基

四渡赤水 中外戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇觀 四渡赤水之戰(zhàn)，是紅軍長(zhǎng)征以來(lái)最驚心動(dòng)魄、最精彩的軍事行動(dòng)。它不僅擺脫了優(yōu)勢(shì)國(guó)民黨軍的圍追堵截，奪取了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的主動(dòng)權(quán)，而且從理論和實(shí)踐的結(jié)合上，完成了黨的戰(zhàn)略指導(dǎo)思想的根本轉(zhuǎn)變，至今令人贊嘆不已。 1960年，英國(guó)陸軍元帥、二戰(zhàn)名將蒙哥馬利在會(huì)見(jiàn)毛澤東主席時(shí)，曾欽佩地說(shuō)：您指揮的遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役，可以同世界上任何一次戰(zhàn)役媲美。而毛澤東主席則不以為然地表示：三大戰(zhàn)役算不了什么，四渡赤水才是我的“得意之筆”。 毛澤東為什么把四渡赤水之戰(zhàn)看作

黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育應(yīng)“習(xí)”以為“?！?黨章黨規(guī)黨紀(jì)作為中國(guó)共產(chǎn)黨的根本大法、行為規(guī)范和紀(jì)律準(zhǔn)則，是廣大黨員干部必須時(shí)刻堅(jiān)守的總規(guī)矩，是共產(chǎn)黨人永葆初心使命和黨性修養(yǎng)的必然要求，更是提高各級(jí)黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力的政治保證。 因此，將黨章黨規(guī)黨紀(jì)的學(xué)習(xí)教育常態(tài)化，不僅是加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要任務(wù)，也是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的必由之路。 習(xí)近平總書(shū)記指出，把黨章和黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為黨性教育的重要內(nèi)容，引導(dǎo)和推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部不斷提高思想

加強(qiáng)黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)建設(shè) 推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨 習(xí)近平總書(shū)記在二十屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)?！叭鎻膰?yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，要時(shí)刻保持解決大黨獨(dú)有難題的清醒和堅(jiān)定?！秉h性、黨風(fēng)、黨紀(jì)是有機(jī)整體，黨性是根本，黨風(fēng)是表現(xiàn)，黨紀(jì)是保障。加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)建設(shè)，是我們黨一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng)，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保障。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視黨性黨風(fēng)黨紀(jì)建設(shè)，堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，推動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)為之一新，黨心民心為之一振。奮進(jìn)新時(shí)代新征程，必須堅(jiān)持黨性黨風(fēng)黨紀(jì)一起抓，把嚴(yán)的基調(diào)、嚴(yán)的

黨史中的廉潔故事共產(chǎn)黨人的廉潔故事學(xué)史明理養(yǎng)清廉之風(fēng)學(xué)史力行作清廉表率黨課課件-由作者榮榮兒1220上傳,大小1.15MB,總共9頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨史,中,中的,廉潔,故事,共產(chǎn)黨人,共產(chǎn),黨人,學(xué),學(xué)史,史,明理,養(yǎng),清廉,之風(fēng),力行,作,表率,黨課課件,黨課,課件

加強(qiáng)黨的紀(jì)律教育 推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨 —全黨開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作課件 習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“紀(jì)律不嚴(yán)，從嚴(yán)治黨就無(wú)從談起”“要加強(qiáng)紀(jì)律教育，使鐵的紀(jì)律轉(zhuǎn)化為黨員、干部的日常習(xí)慣和自覺(jué)遵循”。正在全黨開(kāi)展的黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，是黨中央作出的重大決策部署，是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措，對(duì)于統(tǒng)一全黨思想、解決黨內(nèi)存在的突出問(wèn)題、始終保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系、推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展，意義重大。 加強(qiáng)紀(jì)律教育是深入推進(jìn)黨的自我革命的內(nèi)在要求 習(xí)近平總書(shū)記指出：“在全黨開(kāi)展集中性學(xué)習(xí)教育，是我們黨2024黨紀(jì)史的內(nèi)容

黨課：中共歷史上的著名三問(wèn)及其歷史意義-由作者zth09210806上傳,大小20.188KB,總共8頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨課：中共歷史上的著名三問(wèn)及其歷史意義,黨課：中共歷史上的著名三問(wèn)及其歷史意義

學(xué)紀(jì)律 明規(guī)矩 守廉潔 始終堅(jiān)持嚴(yán)的基調(diào) 全面加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè) 一、在全黨開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育 習(xí)近平總書(shū)記在二十屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)，以學(xué)習(xí)貫徹新修訂的紀(jì)律處分條例為契機(jī)，在全黨開(kāi)展一次集中性紀(jì)律教育。經(jīng)黨中央同意，自2024年4月至7月在全黨開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。這次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。各級(jí)黨組織和廣大黨員要把學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》作為重要政治任務(wù)，準(zhǔn)確掌握其主旨要義和規(guī)定要求，進(jìn)一步明確日常言行的衡量標(biāo)尺，

致敬歷史的最好方式是書(shū)寫新的歷史黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者粉紅豬hh上傳,大小1.05MB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了致敬,歷史,最好,方式,是,書(shū)寫,新,新的,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

共產(chǎn)黨人的廉潔故事 學(xué)史明理養(yǎng)清廉之風(fēng)百年黨史中的廉潔故事黨課課件 通過(guò)精選的五則黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔故事，以此樹(shù)好”風(fēng)向標(biāo)”，帶領(lǐng)大家在學(xué)史明理中養(yǎng)清廉之風(fēng)、在學(xué)史增信中筑清廉防線、在學(xué)史崇德中汲清廉力量.在學(xué)史力行中作清廉表率。也希望廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從中汲取奮斗力量，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，始終把靈魂置于高處，做到臨難不卻、履險(xiǎn)不懼、擔(dān)責(zé)不誤、受屈不計(jì)，時(shí)刻把握嚴(yán)以修身的基本要求，自覺(jué)固本培元，完善高尚人格，護(hù)航新征程、彰顯新作為。 ①

黨史中的偉大精神 從百年黨史中感悟共產(chǎn)黨人的精神譜系 100年來(lái)，我們黨帶領(lǐng)勤勞勇敢的中國(guó)人民不懈奮斗，迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。在這漫漫征途中，沒(méi)有哪一次進(jìn)步不是靠偉大精神引領(lǐng)。百年黨史中有哪些偉大精神？我們一起來(lái)學(xué)習(xí)。 1偉大建黨精神 堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想，踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，不怕?tīng)奚⒂⒂露窢?zhēng)，對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民。 2

聶榮臻的松柏氣概 ——黨史中的廉潔故事—— 　　聶榮臻是新中國(guó)十大元帥之一，他曾為我國(guó)“兩彈一星”事業(yè)的發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)。他忠誠(chéng)黨的事業(yè)，堅(jiān)守黨的原則，時(shí)刻把人民群眾放在心中；他心地坦蕩、大公無(wú)私，嚴(yán)于律己、寬以待人，曾被毛澤東稱為“厚道人”；他簡(jiǎn)樸持家，非常重視家庭教育，為后人作出表率。聶榮臻80歲時(shí)撰聯(lián)：“喜松柏之氣概，念四化之早成?！毕袼砂啬菢油Π我倭?、威武不屈，保持忠誠(chéng)正直堅(jiān)定的品格和為革命奮斗不息的氣概，這就是聶榮臻一生的氣度和追求。 　　“樹(shù)葉訓(xùn)令”暖人心

恪守“六大紀(jì)律” 筑牢思想根基 【扎實(shí)開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專欄】 作為廣大黨員普遍遵守的一種行為規(guī)則，黨的紀(jì)律始終與黨的事業(yè)相伴相隨，并隨著黨的事業(yè)發(fā)展而發(fā)展、變化，完善、規(guī)范。2015年10月修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》（以下簡(jiǎn)稱《條例》）首次將黨的紀(jì)律整合為“六大紀(jì)律”，2017年黨的十九大首次將“六大紀(jì)律”寫入黨章。2023年12月對(duì)《條例》的修訂沿用“六大紀(jì)律”提法，并做了充實(shí)完善。 “六大紀(jì)律”即政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律，是《條例》的重要部分，也是我們要重點(diǎn)學(xué)習(xí)把握、逐條對(duì)照檢

學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì) —全黨開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作課件 　　“黨要管黨、從嚴(yán)治黨，靠什么管，憑什么治？就要靠嚴(yán)明紀(jì)律?！绷?xí)近平總書(shū)記一直對(duì)黨的紀(jì)律建設(shè)看得很重、抓得很緊。根據(jù)黨中央部署，自今年4月至7月，在全黨開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措，彰顯了我們黨不斷推進(jìn)自我革命的歷史自覺(jué)和使命擔(dān)當(dāng)。 　　習(xí)近平總書(shū)記高度重視這次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，多次發(fā)表重要講話、作出重要指示。今年1月8日，在二十屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上，提出“以學(xué)習(xí)貫徹新修訂的紀(jì)律處分條例為契機(jī)，在2024黨紀(jì)史的內(nèi)容

全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的強(qiáng)大思想武器 —全黨開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作課件 紀(jì)律嚴(yán)明是我們黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。在全黨開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。習(xí)近平總書(shū)記高度重視這次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，多次就開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育發(fā)表重要講話、作出重要指示，為開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育提供了重要遵循。高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的重要論述，堅(jiān)持以更高站位、更嚴(yán)要求、更實(shí)作風(fēng)推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)、入腦入心，自覺(jué)用黨規(guī)黨紀(jì)校正思想和行動(dòng)，真

加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)是全面從嚴(yán)治黨的治本之策 —全黨開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作課件 習(xí)近平總書(shū)記指出，“辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨”，“加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)是全面從嚴(yán)治黨的治本之策”。在全黨開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。高質(zhì)量開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，應(yīng)教育引導(dǎo)黨員干部學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)，搞清楚黨的紀(jì)律規(guī)矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵規(guī)守紀(jì)刻印在心，內(nèi)化為言行準(zhǔn)則，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)、加強(qiáng)自我約束、提高免疫能力，增強(qiáng)政治定力、紀(jì)律定力、道德定力、抵腐定力，始終做到忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)。

筑牢紀(jì)律的基石 爭(zhēng)做恪守規(guī)章的先鋒 ——2024黨員干部黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育黨課—— ? ?根據(jù)工作安排，今天我們?cè)谶@里共同開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專題黨課。黨員干部是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)，是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要力量。下面，我結(jié)合個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)和工作實(shí)踐，圍繞“筑牢紀(jì)律之基，爭(zhēng)當(dāng)遵規(guī)守紀(jì)的排頭兵”主題，與大家交流幾點(diǎn)看法。 一、深化學(xué)習(xí)，夯實(shí)遵規(guī)守紀(jì)的思想根基 學(xué)習(xí)是提升紀(jì)律意識(shí)、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要途徑。黨員干部

惲代英 中國(guó)革命青年的楷模 ——黨史中的青年榜樣系列課件—— 中國(guó)青年滿懷對(duì)祖國(guó)和人民的赤子之心，積極投身黨領(lǐng)導(dǎo)的革命、建設(shè)、改革偉大事業(yè)，為人民戰(zhàn)斗、為祖國(guó)獻(xiàn)身，把最美好的青春獻(xiàn)給祖國(guó)和人民，譜寫了一曲又一曲壯麗的青春之歌，讓我們一同走進(jìn)那段光輝歲月，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)榜樣的故事…… “浪跡江湖憶舊游，故人生死各千秋。已擯憂患尋常事，留得豪情作楚囚。”這首蕩氣回腸的《獄中詩(shī)》，是作者革命生涯的寫照和革命豪情的抒發(fā)。他就是中國(guó)共產(chǎn)黨早期重要領(lǐng)導(dǎo)人之一，中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)著名領(lǐng)袖，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、