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    2. 準(zhǔn)確把握“以人民為中心”的理論特質(zhì)和實(shí)踐邏輯PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件(講稿)-由作者大力出奇跡Gn上傳,大小15.7 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了準(zhǔn)確把握“以人民為中心”的理論特質(zhì)和實(shí)踐邏輯PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件

      2022“兩個(gè)確立”理論、歷史和實(shí)踐邏輯的有機(jī)統(tǒng)一PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者樂芷貝貝上傳,大小18.3 KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022“兩個(gè)確立”理論、歷史和實(shí)踐邏輯的有機(jī)統(tǒng)一PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件

      新思想指引新實(shí)踐 新作為開啟新征程 ——習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育黨課講稿范文 同志們: 一個(gè)民族要走在時(shí)代前列,就一刻不能沒有理論思維,一刻不能沒有正確思想指引。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記以馬克思主義政治家、思想家、戰(zhàn)略家的非凡理論勇氣、卓越政治智慧、強(qiáng)烈使命擔(dān)當(dāng),對(duì)關(guān)系新時(shí)代黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和重大實(shí)踐問題進(jìn)行了深邃思考和科學(xué)判斷,形成了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這一當(dāng)代中國馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是中華文化和中國精神

      人類命運(yùn)共同體在實(shí)踐中進(jìn)入新階段 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 人類命運(yùn)共同體理念,是中國共產(chǎn)黨在探索中國和平發(fā)展道路的歷史進(jìn)程中形成的,也是中國共產(chǎn)黨為解決當(dāng)今世界和平與發(fā)展等重大問題而提出的中國方案。這一理念的形成和發(fā)展,經(jīng)歷了從實(shí)踐到認(rèn)識(shí),又從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐兩次飛躍。黨的二十大把“推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,創(chuàng)造人類文明新形態(tài)”作為中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求提出來,意味著這一理念在實(shí)踐中進(jìn)入一個(gè)新階段,即在中國式現(xiàn)代化進(jìn)程中推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的階段。 在中國式現(xiàn)代化進(jìn)程中推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,其意義何在、要求是什么、如何踐行

      2023主題教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)—理論有高度、實(shí)踐有深度 在以學(xué)增智中練就“看家本領(lǐng)” 習(xí)近平總書記在聽取省委和省政府工作匯報(bào)時(shí)指出,以學(xué)增智,就是要從黨的科學(xué)理論中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧,把看家本領(lǐng)、興黨本領(lǐng)、強(qiáng)國本領(lǐng)學(xué)到手。黨員干部要以全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育為契機(jī),全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),在常學(xué)常新、悟深悟透、篤信篤行中“明大智、增睿智、長才智”,著力提升三大能力,練就“看家本領(lǐng)”。 全面系統(tǒng)學(xué),在常學(xué)常新中“明大智”,提升政治能力。理論修養(yǎng)是黨員干部綜合素質(zhì)的核心

      準(zhǔn)確理解和把握“第二個(gè)結(jié)合”的理論意蘊(yùn)與實(shí)踐要求 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上的重要講話中強(qiáng)調(diào):“在五千多年中華文明深厚基礎(chǔ)上開辟和發(fā)展中國特色社會(huì)主義,把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合是必由之路。這是我們?cè)谔剿髦袊厣鐣?huì)主義道路中得出的規(guī)律性的認(rèn)識(shí),是我們?nèi)〉贸晒Φ淖畲蠓▽?。”“‘第二個(gè)結(jié)合’是又一次的思想解放,讓我們能夠在更廣闊的文化空間中,充分運(yùn)用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寶貴資源,探索面向未來的理論和制度創(chuàng)新。”深刻理解習(xí)近平總書記對(duì)“第二個(gè)結(jié)合”的重要論述,是我們?cè)谛碌臍v史起點(diǎn)上

      新時(shí)代航天精神的內(nèi)涵與實(shí)踐研究 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 六十多年來,我國航天事業(yè)創(chuàng)造了以“兩彈一星”、載人航天、月球探測為代表的輝煌成就,走出了一條自力更生、自主創(chuàng)新的發(fā)展道路,積淀了深厚博大的航天精神,鼓舞和激勵(lì)一代又一代航天人前赴后繼、開拓進(jìn)取、拼搏奉獻(xiàn)。中國航天科工集團(tuán)有限公司(以下簡稱“航天科工”)作為中國航天事業(yè)的中堅(jiān)力量,始終把傳承和弘揚(yáng)航天精神作為推動(dòng)航天事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的重要法寶,不斷加強(qiáng)新時(shí)代航天精神的內(nèi)涵與實(shí)踐研究,為新時(shí)代航天軍工央企弘揚(yáng)偉大建黨精神、傳承航天精神提供了借鑒和啟示。 航天精神的豐富內(nèi)

      自信自立的理論邏輯和實(shí)踐要求 ——黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 自信自立是我們黨歷經(jīng)百年奮斗鑄就的精神氣度。必須堅(jiān)持自信自立是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點(diǎn)方法的重要內(nèi)容。習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出:“黨的百年奮斗成功道路是黨領(lǐng)導(dǎo)人民獨(dú)立自主探索開辟出來的,馬克思主義的中國篇章是中國共產(chǎn)黨人依靠自身力量實(shí)踐出來的,貫穿其中的一個(gè)基本點(diǎn)就是中國的問題必須從中國基本國情出發(fā),由中國人自己來解答?!边@一重要論斷,是總結(jié)中華民族發(fā)展史特別是黨100多年的奮斗史得出的根本經(jīng)驗(yàn)。必須堅(jiān)持自信自立,是我們黨理論創(chuàng)新和2024對(duì)思政實(shí)踐教學(xué)的建議

      學(xué)思踐悟擔(dān)使命 確保主題教育穩(wěn)步開局、扎實(shí)推進(jìn) 滄海橫流,砥柱巍然。 擁有9800多萬名黨員、500多萬個(gè)基層黨組織的百年大黨,承載著14億多中國人民的期待,走在強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興新的趕考之路上。 “學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”。 當(dāng)前,全黨上下正在深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育。這是黨的十八大以來,我們黨開展的第六次黨內(nèi)集中教育,

      “四下基層”的福建實(shí)踐及其時(shí)代價(jià)值 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 1.“四下基層”取得突出成效 “四下基層”工作方法和工作制度在福建生根發(fā)芽并蔚然成風(fēng),使干部工作作風(fēng)得到有效轉(zhuǎn)變、黨的方針政策有效落地基層、民生福祉得到切實(shí)改善,已成為福建廣大領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺行動(dòng)。 干部作風(fēng)得以有效提升。干部的工作作風(fēng)影響著黨的路線、方針、政策的貫徹落實(shí)?!八南禄鶎印睆?qiáng)調(diào)從觀念上、行動(dòng)上著手,切實(shí)提升領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng),為領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、做好人民群眾的“勤務(wù)員”奠定了理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。多年以來,福建大力傳承弘揚(yáng)“四下基

      以“九個(gè)以”的實(shí)踐要求深入推進(jìn)黨的自我革命 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 勇于自我革命,是我們黨最鮮明的品格,也是我們黨最大的優(yōu)勢。習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上的重要講話,從統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的高度,深刻闡述了黨的自我革命的重要思想,科學(xué)回答了我們黨為什么要自我革命、為什么能自我革命、怎樣推進(jìn)自我革命等重大問題,明確提出推進(jìn)自我革命“九個(gè)以”的實(shí)踐要求,進(jìn)一步明確了我們黨怎樣推進(jìn)自我革命的重大理論和實(shí)踐問題,成為習(xí)近平總書記關(guān)于黨的自我革命的重要思想的“綱”和“魂”。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“九個(gè)以”的實(shí)踐要求,對(duì)于將全

      “我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)工作簡報(bào)、政務(wù)信息匯編2(6篇)-由作者能者為師lly上傳,大小38.500KB,總共11頁,適用于公文范文等多種場景,包含了“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)工作簡報(bào)、政務(wù)信息匯編2(6篇),黨史學(xué)習(xí)教育,公文范文

      國有企業(yè)黨建思想政治工作幾點(diǎn)建議-由作者繅箖?cè)幘桃壍干蟼?大小18.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了國有企業(yè),國有,企業(yè),黨建,思想政治工作,思想,政治,工作,幾,幾點(diǎn),點(diǎn),建議

      2021【調(diào)研報(bào)告】稅務(wù)調(diào)研文章:關(guān)于提高稅務(wù)行政效能的思考與建議-由作者八九點(diǎn)陽光上傳,大小27.7 KB,總共2頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了【調(diào)研報(bào)告】稅務(wù)調(diào)研文章:關(guān)于提高稅務(wù)行政效能的思考與建議

      2021【對(duì)策建議】關(guān)于解決企業(yè)黨建與生產(chǎn)經(jīng)營“兩張皮”的對(duì)策建議-由作者月下敲松上傳,大小22.5 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【對(duì)策建議】關(guān)于解決企業(yè)黨建與生產(chǎn)經(jīng)營“兩張皮”的對(duì)策建議

      八個(gè)相統(tǒng)一 不斷增強(qiáng)思政課的思想性理論性和親和力針對(duì)性黨課演講稿-由作者xingmkcu8628上傳,大小15.59KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了八個(gè),個(gè)相,相,統(tǒng)一,不斷,增強(qiáng),思政課,思政,思想性,思想,理論性,理論,和,親和力,親和,針對(duì)性,針對(duì),黨課,演講稿,演講2024對(duì)思政實(shí)踐教學(xué)的建議

      企業(yè)勞動(dòng)安全衛(wèi)生對(duì)職工隊(duì)伍穩(wěn)定的影響及對(duì)策建議-由作者源遠(yuǎn)劉長5542上傳,大小16.817KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了企業(yè)勞動(dòng)安全衛(wèi)生對(duì)職工隊(duì)伍穩(wěn)定的影響及對(duì)策建議,企業(yè)勞動(dòng)安全衛(wèi)生對(duì)職工隊(duì)伍穩(wěn)定的影響及對(duì)策建議

      著力建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍 不斷提高思政課的針對(duì)性和吸引力 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 思政課教師必須做到真懂真信,帶著真情,把道理講深講透講活,守正創(chuàng)新推動(dòng)思政課內(nèi)涵式發(fā)展,不斷提高思政課的針對(duì)性和吸引力,不斷開創(chuàng)新時(shí)代思政教育新局面,努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。 敬教勸學(xué),建國之大本;興賢育才,為政之先務(wù)。習(xí)近平總書記指出:“要著力建設(shè)一支政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正的思政課教師隊(duì)伍?!?思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,辦好思政課關(guān)鍵在教師,關(guān)鍵在

      關(guān)于遏制耕地“非糧化”加快高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)工作中幾個(gè)突出問題的對(duì)策建議-由作者綠建0608上傳,大小15.735KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于遏制耕地“非糧化”加快高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)工作中幾個(gè)突出問題的對(duì)策建議,關(guān)于遏制耕地“非糧化”加快高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)工作中幾個(gè)突出問題的對(duì)策建議

      新形勢下加強(qiáng)流動(dòng)黨員教育管理的對(duì)策建議-由作者我好餓93上傳,大小13.497KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了新形勢下加強(qiáng)流動(dòng)黨員教育管理的對(duì)策建議,新形勢下加強(qiáng)流動(dòng)黨員教育管理的對(duì)策建議

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