學(xué)習(xí)全國(guó)兩會(huì)精神 奮力譜寫(xiě)高質(zhì)量發(fā)展新篇章 ——學(xué)習(xí)2025年全國(guó)兩會(huì)精神研討發(fā)言稿—— 同志們： 春潮澎湃啟新程，砥礪奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。2025年全國(guó)兩會(huì)是在全面貫徹黨的二十大、二十屆三中全會(huì)精神、實(shí)現(xiàn)"十四五"規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的關(guān)鍵階段召開(kāi)的一次重要會(huì)議。習(xí)近平總書(shū)記的重要講話(huà)和政府工作報(bào)告，為我們錨定了發(fā)展坐標(biāo)、指明了前進(jìn)方向。今天，我們深入學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，就是要以更高的政治站位、更強(qiáng)的使命擔(dān)當(dāng)，將會(huì)議精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。 一、深刻領(lǐng)會(huì)兩會(huì)精神的核心要義，把握"三個(gè)新"

持續(xù)解放思想深入推進(jìn)能力作風(fēng)建設(shè)研討發(fā)言持續(xù)解放思想深入推進(jìn)能力作風(fēng)建設(shè)研討發(fā)言-由作者快樂(lè)小2B雙魚(yú)上傳,大小11.2 KB,總共1頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了持續(xù),解放思想,解放,思想,深入,推進(jìn),能力,作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),研討,發(fā)言

在公司能力作風(fēng)建設(shè)專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討會(huì)上的發(fā)言材料-由作者渡人亦是渡己65上傳,大小17.575KB,總共5頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了在公司能力作風(fēng)建設(shè)專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討會(huì)上的發(fā)言材料,在公司能力作風(fēng)建設(shè)專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討會(huì)上的發(fā)言材料

強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) 錘煉過(guò)硬能力 2024年黨支部書(shū)記講黨課講稿 今天把大家召集起來(lái)，主要是給大家統(tǒng)一思想，為總結(jié)今年工作和謀劃明年工作做好準(zhǔn)備。今天我以“強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，錘煉過(guò)硬能力”為主題，給大家講講怎么聯(lián)系群，怎么落實(shí)好黨委交給我們的工作。我們黨靠群工作起家，同樣要靠群工作實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期執(zhí)政。要把群工作作為各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，注重提高群工作能力，走好新時(shí)代黨的群路線(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得群支持和認(rèn)可，始終與群保持魚(yú)水關(guān)系、血肉聯(lián)系。 一、要涵養(yǎng)“把群當(dāng)親人”的為民情懷 心無(wú)百姓莫為官。我們只有把群放

黨委書(shū)記在全廠(chǎng)能力作風(fēng)建設(shè)專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討會(huì)上的發(fā)言材料-由作者夢(mèng)圓就是我上傳,大小15.619KB,總共4頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了黨委書(shū)記在全廠(chǎng)能力作風(fēng)建設(shè)專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討會(huì)上的發(fā)言材料,黨委書(shū)記在全廠(chǎng)能力作風(fēng)建設(shè)專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討會(huì)上的發(fā)言材料

2021【作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)、研討發(fā)言】錘煉嚴(yán)實(shí)作風(fēng)要以“嚴(yán)”為要-由作者活著就要開(kāi)心嘛上傳,大小17.9 KB,總共2頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了【作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)、研討發(fā)言】錘煉嚴(yán)實(shí)作風(fēng)要以“嚴(yán)”為要

強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè) 永葆政治本色 ——新時(shí)代新征程加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)專(zhuān)題黨課—— 　　習(xí)近平總書(shū)記在二十屆中央紀(jì)委四次全會(huì)中強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持以嚴(yán)的基調(diào)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，持續(xù)深化糾治“四風(fēng)”，重點(diǎn)糾治形式主義、官僚主義，堅(jiān)決破除特權(quán)思想和特權(quán)行為。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把中央八項(xiàng)規(guī)定作為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的切入點(diǎn)、全面從嚴(yán)治黨的突破口，踏石留印、抓鐵有痕，剎住了一些長(zhǎng)期沒(méi)有剎住的歪風(fēng)，糾治了一些多年未除的頑瘴痼疾，黨風(fēng)政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣為之一新。黨的二十大對(duì)鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神作出新部署，二十屆中

檢察長(zhǎng)“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)研討發(fā)言-由作者一嗰人坦然上傳,大小14.590KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了檢察長(zhǎng)“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)研討發(fā)言,檢察長(zhǎng)“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)研討發(fā)言2024濟(jì)寧作風(fēng)建設(shè)大會(huì)研討發(fā)言

國(guó)有企業(yè)黨委書(shū)記作風(fēng)建設(shè)研討發(fā)言稿-由作者一生無(wú)悔自己上傳,大小20.534KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了國(guó)有企業(yè)黨委書(shū)記作風(fēng)建設(shè)研討發(fā)言稿,國(guó)有企業(yè)黨委書(shū)記作風(fēng)建設(shè)研討發(fā)言稿

市委書(shū)記能力作風(fēng)建設(shè)年研討發(fā)言材料-由作者水小貼上傳,大小21.306KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了市委書(shū)記能力作風(fēng)建設(shè)年研討發(fā)言材料,市委書(shū)記能力作風(fēng)建設(shè)年研討發(fā)言材料

能力作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)會(huì)上的發(fā)言材料范文研討發(fā)言心得體會(huì)-由作者司詠志獅子上傳,大小,總共4頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了能力,作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),學(xué)習(xí)會(huì),學(xué)習(xí),上,上的,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,范文,研討,心得體會(huì),心得,體會(huì)

13篇各單位黨委書(shū)記黨組書(shū)記解放思想能力作風(fēng)建設(shè)研討發(fā)言材料范文13篇心得體會(huì)-由作者放好風(fēng)箏牽好線(xiàn)上傳,大小,總共24頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了13,篇各,各,單位,黨委書(shū)記,黨委,書(shū)記,黨組書(shū)記,黨組,解放思想,解放,思想,能力,作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,范文,篇,心得體會(huì),心得,體會(huì)

強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng) 認(rèn)真履職盡責(zé)-作風(fēng)建設(shè)年研討發(fā)言材料-由作者輕飄飄的躺上傳,大小7.5 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了強(qiáng)化,責(zé)任,擔(dān)當(dāng),認(rèn)真,履職盡責(zé),履職,盡責(zé),作風(fēng)建設(shè)年,作風(fēng),建設(shè),研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料

作風(fēng)能力建設(shè)專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討會(huì)發(fā)言材料-由作者楸揀煇犲疂瀹上傳,大小11.6 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了作風(fēng),能力建設(shè),能力,建設(shè),專(zhuān)題,學(xué)習(xí),研討會(huì),研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料

以案為鑒守初心 正風(fēng)肅紀(jì)擔(dān)使命 ——作風(fēng)建設(shè)專(zhuān)題黨課—— ? 黨的作風(fēng)是黨的形象，是觀(guān)察黨群干群關(guān)系、人心向背的晴雨表。今天，我們通過(guò)剖析典型案例，以“身邊事”警醒“身邊人”，從思想根源上筑牢拒腐防變的堤壩，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。 ? 一、以案為鑒，深刻汲取作風(fēng)問(wèn)題沉痛教訓(xùn) ? 案例1：形式主義作祟，責(zé)任落實(shí)成空談 某地在鄉(xiāng)村振興工作中，為應(yīng)付上級(jí)檢查，要求村干部偽造產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目臺(tái)賬，虛構(gòu)村民收入數(shù)據(jù)。表面上“成

在X作風(fēng)建設(shè)大會(huì)上的表態(tài)發(fā)言-由作者十⑧原罪上傳,大小14.624KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了在X作風(fēng)建設(shè)大會(huì)上的表態(tài)發(fā)言,在X作風(fēng)建設(shè)大會(huì)上的表態(tài)發(fā)言2024濟(jì)寧作風(fēng)建設(shè)大會(huì)研討發(fā)言

作風(fēng)建設(shè)要抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng) ——總書(shū)記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)部分重要論述—— 作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，必須常抓不懈。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，馳而不息正風(fēng)肅紀(jì)，為推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長(zhǎng)效化提供了重要遵循。今天，黨建網(wǎng)梳理了習(xí)近平總書(shū)記的部分相關(guān)重要論述，邀您一同學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。 ? 作風(fēng)建設(shè)，重在經(jīng)常，必須常常抓 作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，必須常抓不懈。泰山半腰有一段平路叫“快活三里”，一些人爬累了，喜歡在此歇腳。然而，挑山工一般不在此久留，因

“群眾紀(jì)律”專(zhuān)題研討發(fā)言 強(qiáng)化服務(wù)群眾意識(shí)與提升群眾工作能力 同志們：江山就是人民，人民就是江山。新《條例》進(jìn)一步充實(shí)完善群眾紀(jì)律要求，要求黨員不斷嚴(yán)守望群眾紀(jì)律。我們要從黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的角度出發(fā)，在深刻理解群眾紀(jì)律的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)服務(wù)群眾意識(shí)，提高群眾工作能力，推動(dòng)群眾工作取得新成效。 群眾紀(jì)律的內(nèi)涵與意義 群眾紀(jì)律，作為黨的紀(jì)律體系的重要組成部分，其核心在于要求黨員干部在群眾工作中始終保持清正廉潔、公正無(wú)私的作風(fēng)，始終堅(jiān)守全心全意為人民服務(wù)的宗旨。這一紀(jì)

11篇黨史學(xué)習(xí)教育青年黨員大學(xué)生研討發(fā)言材料學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文-由作者細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)270上傳,大小41.500KB,總共17頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了11篇黨史學(xué)習(xí)教育青年黨員大學(xué)生研討發(fā)言材料學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,11篇黨史學(xué)習(xí)教育青年黨員大學(xué)生研討發(fā)言材料學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,公文范文

副市長(zhǎng)在2024年市政府黨組理論學(xué)習(xí)中心組第六次集體學(xué)習(xí)會(huì)上的研討發(fā)言（新質(zhì)生產(chǎn)力專(zhuān)題） 同志們： 習(xí)近平總書(shū)記指出，“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”，“要按照發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力要求，暢通教育、科技、人才的良性循環(huán)”。當(dāng)前，全球科技創(chuàng)新進(jìn)入空前密集活躍的時(shí)期，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在重構(gòu)全球創(chuàng)新版圖、重塑全球經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。我國(guó)深度參與全球科技治理和建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)迫切需要發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，深入推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化和推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展強(qiáng)烈呼喚發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，而新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展離不開(kāi)教育、科技、人才的支撐。借此機(jī)會(huì)，圍繞分管科