弘揚(yáng)愛國主義精神 今天，我們在這里共同探討一個(gè)永恒而偉大的主題——弘揚(yáng)愛國主義精神。在這個(gè)時(shí)代，愛國主義不僅是歷史的回響，更是我們前行的力量源泉。讓我們一同走進(jìn)這段光輝的篇章，銘記歷史，砥礪前行。 一、引言：愛國主義的光輝篇章 愛國主義，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和核心價(jià)值觀的重要組成部分。它猶如一條綿延不絕的河流，承載著無數(shù)先輩的英勇奮斗和無私奉獻(xiàn)。從古代忠君愛國的士人到近現(xiàn)代為民族獨(dú)立解放而奮斗的先烈，再到新時(shí)代為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大

主題黨課講稿：弘揚(yáng)愛國主義精神、用奮斗奉獻(xiàn)追夢新時(shí)代 主題黨課講稿：今年是全面建成小康社會的關(guān)鍵之年，是“十

憲法宣傳周國旗下講話：弘揚(yáng)憲法精神，厚植愛國主義情懷老師們、同學(xué)們：大家早上好！再過兩天也就是今年的12月4日是第七個(gè)國家憲法日，我們也將迎來第三個(gè)“憲法宣傳周”。今年的“憲法宣傳周”以“弘揚(yáng)憲法精神，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”為主題，從12月1日持續(xù)到12月7日。今天的升旗儀式，我們就來說

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童心系臺灣 共筑中國夢 中小學(xué)愛國主義教育PPT模板 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的二十大精神及新時(shí)代黨解決臺灣問題總體方略精神，不斷增強(qiáng)涉臺宣傳教育的針對性和實(shí)效性，著力增強(qiáng)青少年熱愛祖國、感恩社會的道德情感。XX學(xué)校開展“童心系臺灣 共筑中國夢”涉臺宣傳教育系列活動(dòng)，引導(dǎo)青少年從小樹立為完成祖國統(tǒng)一大業(yè)而努力奮斗的崇高目標(biāo)，進(jìn)一步增強(qiáng)民族責(zé)任感，樹立遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)。 一、臺灣名稱的演變 臺灣名稱的由來可以追溯到多個(gè)歷史時(shí)期，以下是對其由來的詳細(xì)解釋，包括關(guān)鍵的

“強(qiáng)國有我·愛我國防”教育實(shí)踐活動(dòng)方案 　　國無防不立，民無防不安。為慶祝新中國成立75周年，貫徹落實(shí)中共中央宣傳部等12個(gè)部門印發(fā)的《關(guān)于組織開展2024年“全民國防教育月”活動(dòng)的通知》要求，在我國第24個(gè)全民國防教育日即將到來之際，為弘揚(yáng)愛國主義精神，推動(dòng)國防教育普及深入，使全委干部群眾增強(qiáng)國防觀念，自覺履行國防義務(wù)，XX決定開展國防教育日宣傳教育活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下： 　　一、指導(dǎo)思想 　　全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記全民國防教育重要論述，深化二十大報(bào)告中“深化全面國防教育”戰(zhàn)略部署，以新中國成立75周年為契機(jī)，統(tǒng)2024愛國主義教育實(shí)踐方案

讓愛國主義精神在廣大青少年心中牢牢扎根 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 　　愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人，首先要培養(yǎng)青少年的愛國情懷。新時(shí)代以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視青少年愛國主義教育，在領(lǐng)導(dǎo)制定愛國主義教育法、新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要時(shí)，始終聚焦青少年這一愛國主義教育的重中之重，推動(dòng)青少年愛國主義教育取得顯著成效。黨的二十屆三中全會強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)新愛國主義教育和各類群眾性主題活動(dòng)組織機(jī)制”，對加強(qiáng)青少年愛國主義教育作出重要部署。習(xí)近平總書記和黨中央的重要要求，飽含著黨的領(lǐng)袖對青少年一代健康成長的殷殷厚望，寄

專題黨課：弘揚(yáng)新時(shí)代愛國主義 凝聚奮進(jìn)新征程磅礴偉力-由作者度娘你好528上傳,大小19.363KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了專題黨課：弘揚(yáng)新時(shí)代愛國主義 凝聚奮進(jìn)新征程磅礴偉力,專題黨課,公文范文

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校長愛國主義演講稿范本參考-由作者出嘿1067128966上傳,大小21.9 KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了校長,愛國主義,愛國,主義,演講稿,演講,范本,參考

傳承弘揚(yáng)嘉庚精神 共圓民族復(fù)興之夢 “華僑旗幟，民族光輝”，陳嘉庚先生一生艱苦創(chuàng)業(yè)、愛國興學(xué)，形成了“忠公、誠毅、勤儉、創(chuàng)新”的嘉庚精神，為后世留下寶貴的精神財(cái)富。在新時(shí)代實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期與世界百年未有之大變局交匯的當(dāng)下，嘉庚精神仍具有豐富的內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值，對青年干部實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值具有重要的啟示和指引作用。 一、嘉庚精神的內(nèi)涵與時(shí)代價(jià)值 “嘉庚精神”是對陳嘉庚先生一生奮斗經(jīng)歷中所體現(xiàn)出的卓著思想和行為特征的總結(jié)提煉，不僅體現(xiàn)了陳嘉庚個(gè)人的品質(zhì)

在“解放思想、敢于擔(dān)當(dāng)、真抓實(shí)干，推動(dòng)新時(shí)代松原發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越”主題教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會上的講話（2018年6月14日）市委書記 李相國剛才，大寧同志宣讀了市委關(guān)于《“解放思想、敢于擔(dān)當(dāng)、真抓實(shí)干，推動(dòng)松原發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越”主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，方案中對教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想和基本原則、目標(biāo)任

楊松：鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè) ——在湖北省政協(xié)黨組及省政協(xié)機(jī)關(guān)黨