厚植愛國情懷 培育時(shí)代新人 愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財(cái)富，是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動力。愛國主義教育是世界各國教育的必修課。2023年10月24日，十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》（以下簡稱愛國主義教育法），對加強(qiáng)新時(shí)代愛國主義教育，傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神，凝聚全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量，提供了有力法治保障，也為教育系統(tǒng)深化愛國主義教育明確了方向任務(wù)、提供了依據(jù)保障，具有重大而深遠(yuǎn)的意

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重溫“愛國三問” 再叩時(shí)代強(qiáng)音 在歷史的滾滾洪流中，愛國主義始終是我們民族精神的核心，是我們團(tuán)結(jié)一心、共克時(shí)艱的強(qiáng)大動力。正如習(xí)近平總書記所言：“愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中，去不掉，打不破，滅不了，是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動力?！?背景 九一八事變，日寇蠶食華北，時(shí)局動蕩，神州滿目瘡痍，南開大學(xué)校長張伯苓憂心忡忡，在此危急存亡之時(shí)，張伯苓先生問了全校師生三個(gè)問題，“你是中國人嗎？你愛中國嗎

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中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)實(shí)施方案（學(xué)校）為貫徹落實(shí)《xx省教育信息化2.0行動計(jì)劃》(2019-2022 )，進(jìn)一步提升我縣中小學(xué)教育信息化水平，以教育信息化推動教育現(xiàn)代化，根據(jù)國家、省、市數(shù)字校園建設(shè)要求和《xx市創(chuàng)建“智慧校園”實(shí)施方案》（x教電字〔20xx〕x號）通知精神，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本方案。

2021【工作方案】廉政文化進(jìn)校園示范點(diǎn)創(chuàng)建實(shí)施方案-由作者為你得了相思病上傳,大小27.2 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【工作方案】廉政文化進(jìn)校園示范點(diǎn)創(chuàng)建實(shí)施方案

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