廉政微黨課
開展黨紀學習教育 以鐵的紀律護航黨的事業(yè) 近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全黨開展黨紀學習教育的通知》。經(jīng)黨中央同意,自2024年4月至7月,在全黨開展黨紀學習教育。開展黨紀學習教育是以習近平同志為核心的黨中央作出的重大部署,是鞏固拓展主題教育成果、深學篤行習近平總書記關(guān)于黨的自我革命的重要思想的有力抓手,是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。對此,習近平總書記高度重視,多次發(fā)表重要講話、作出重要指示批示,為開展黨紀學習教育提供了重要遵循。
系統(tǒng)觀念視域下的“大思政課”建設 —學習思想政治理論課微黨課 思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關(guān)鍵課程,具有不可替代的作用。習近平總書記指出:“‘大思政課’我們要善用之,一定要跟現(xiàn)實結(jié)合起來?!薄按笏颊n”是我們黨在新的時代方位提出的、加強和改進學校思想政治教育工作的重大理論。從現(xiàn)實的維度看,這一重要理念的提出,既順應了新發(fā)展階段的現(xiàn)實需要,又回應了新時代黨的人才培養(yǎng)的目標要求,切合了學校思想政治教育的內(nèi)在規(guī)律,具有方向性、指導性意義。新時代開好“大思政課”,必須堅持好、運用好包括“必須堅持系統(tǒng)觀念”在內(nèi)的“六個必須堅持”。在此基礎上,正
忠誠 奮斗 奉獻 黨員要注重培塑忠誠奮斗奉獻的人格力量 習近平總書記指出,“我們黨作為馬克思主義執(zhí)政黨,不但要有強大的真理力量,而且要有強大的人格力量”。中國共產(chǎn)黨人的人格力量既熱烈生動又豐厚深沉,為每名黨員在品格修為上確立了永不沉沒的航標,從而激勵其不斷錘煉品質(zhì)、砥礪奮進。其中最為突出的紅色基因,就是特別講忠誠、特別講奮斗、特別講奉獻,可相應概括為中國共產(chǎn)黨人的忠誠觀、進取觀、幸福觀。 一、忠誠為魂:中國共產(chǎn)黨人的忠誠觀。 把忠誠放在第一位,是我黨
2021主題教育微黨課講稿: “紅色故事黨課”的“黨員效應”-由作者回憶多痛苦4724上傳,大小11.9 KB,總共1頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了主題教育微黨課講稿: “紅色故事黨課”的“黨員效應”
2021[黨員教師微黨課講稿]黨課講稿:黨員教師如何發(fā)揮模范帶頭作用-由作者天枰國產(chǎn)菜鳥上傳,大小13.2 KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了[黨員教師微黨課講稿]黨課講稿:黨員教師如何發(fā)揮模范帶頭作用
微黨課講稿:做一個講奉獻有作為的共產(chǎn)黨員三篇-由作者我是Mo大人上傳,大小16.9 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了微黨課,講稿,做,一個,講奉獻有作為,講奉獻,共產(chǎn)黨員,共產(chǎn),黨員,三,三篇
微黨課講稿黨史光輝照亮青春成長路黨史黨課講稿9篇-由作者凌亂的鬼上傳,大小31.5 KB,總共17頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了微黨課,講稿,黨史,光輝,照亮,青春,成,長路,黨史黨課,黨課,9,篇
黨支部微黨課講稿:新時代的青年-由作者我是萌妹QAQ上傳,大小14.748KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨支部微黨課講稿:新時代的青年,黨支部微黨課講稿:新時代的青年
微黨課:青年毛澤東的志氣骨氣底氣對新時代青年干部成長成才啟示-由作者木子里里Lili上傳,大小19.623KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了微黨課:青年毛澤東的志氣骨氣底氣對新時代青年干部成長成才啟示,微黨課:青年毛澤東的志氣骨氣底氣對新時代青年干部成長成才啟示
微黨課:黨員如何在工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用-由作者Yzzzzzz777上傳,大小12.8 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了微黨課,黨員,如何,在,工作,崗位,上,發(fā)揮,先鋒模范,先鋒,模范,作用廉政微黨課
2022不斷譜寫馬克思主義中國化時代化新篇章PPT紅色黨政風學習黨的20大精神黨員干部輔導微黨課課件(講稿)-由作者jaynishishui上傳,大小14.4 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022不斷譜寫馬克思主義中國化時代化新篇章PPT紅色黨政風學習黨的20大精神黨員干部輔導微黨課課件
尊崇工作法 2022年退役軍人事務工作交流發(fā)言 ×市退役軍人事務局在推廣落實“尊崇工作法”過程中,堅持以退役軍人為中心,把“四好”要求貫穿到各項工作之中,即“先進典型宣傳好、基層基礎建設好、困難精準幫扶好、各項業(yè)務評價好”,助推“尊崇”工作取得良好成效。 一、先進典型宣傳好,營造尊崇氛圍 為講好退役軍人故事,學習退役軍人典型,弘揚正能量,大力營造尊崇社會氛圍,重點抓好以下工作:一是每月一評選。開展退役軍人“每月一星”評選活動,今年以來,先后評選出“張富清式老戰(zhàn)士”、“應急救援尖
為什么要始終堅持調(diào)查研究 —黨員干部學習教育專題黨課 在全面貫徹黨的二十大精神開局之年,黨中央決定在全黨大興調(diào)查研究。這不是我們黨第一次強調(diào)大興調(diào)查研究之風。早在1941年8月,中共中央就發(fā)出了毛澤東同志起草的《中共中央關(guān)于調(diào)查研究的決定》,在延安興起調(diào)查研究之風。黨為何要始終堅持調(diào)查研究,將調(diào)查研究視為傳家寶? 堅持實事求是、解決實際問題的需要 近百年來,中國國情的獨特性、矛盾的特殊性決定中國革命、建設和改革沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可以借鑒,沒有現(xiàn)成的路徑可以遵循,沒有現(xiàn)成的模式可以套用。中國人民只能自己解決
發(fā)揚奮斗精神 立志做肯奮斗的新時代好青年 黨的二十大報告指出:“廣大青年要立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年?!薄霸谌鐣霌P勞動精神、奮斗精神、奉獻精神、創(chuàng)造精神、勤儉節(jié)約精神。”這為廣大青年提供了精神指引。奮斗精神是中華傳統(tǒng)美德,“肯奮斗”是新時代好青年的重要素質(zhì)。青年作為新時代的生力軍,青年發(fā)揚奮斗精神是黨和國家事業(yè)興旺發(fā)達的重要助推力,是實現(xiàn)中華民族偉大復興的助推劑。在新時代新征程上,我們要發(fā)揚奮斗精神,錘煉奮斗品質(zhì)、激發(fā)奮斗熱情、增強奮斗本領,做肯奮斗的新時代好青年。 發(fā)揚