2025講黨史故事的意義
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3-5分鐘紅色故事演講稿-由作者城北揚(yáng)公上傳,大小14.2 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了3,5,分鐘,紅色故事,紅色,故事,演講稿,演講
各地老黨員用活紅色資源 聽(tīng)您講那過(guò)去的故事-由作者暮筱銘上傳,大小762.54KB,總共4頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了各地,老黨員,用活,紅色,資源,聽(tīng),聽(tīng)您,您講,講那,那,過(guò)去,故事
40個(gè)黨風(fēng)廉政小故事材料講話(huà)必備(20180815)-由作者為你得了相思病上傳,大小29.7 KB,總共8頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了40,個(gè),黨風(fēng)廉政,黨風(fēng),廉政,小故事,材料,講話(huà),必備,20180815
讀紅色經(jīng)典劉胡蘭的故事心得演講稿12篇-由作者呆的點(diǎn)點(diǎn)滴滴上傳,大小25.2 KB,總共8頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了讀,紅色經(jīng)典,紅色,經(jīng)典,劉胡蘭,故事,心得,演講稿,演講,12,篇
小英雄故事演講稿時(shí)長(zhǎng)三分鐘三篇-由作者山西大全上傳,大小13.9 KB,總共2頁(yè),適用于演講稿等多種場(chǎng)景,包含了小,英雄,故事,演講稿,演講,時(shí)長(zhǎng),三,分鐘,三篇
黨員干部入黨初心故事演講稿三篇-由作者憂(yōu)郁的藥上傳,大小12.9 KB,總共3頁(yè),適用于演講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨員干部,黨員,干部,入黨,初心,故事,演講稿,演講,三,三篇2025講黨史故事的意義
我的入黨初心故事演講稿三篇-由作者失丶她無(wú)愛(ài)上傳,大小16.1 KB,總共4頁(yè),適用于演講稿等多種場(chǎng)景,包含了我的,入黨,初心,故事,演講稿,演講,三,三篇
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小學(xué)生紅色故事演講稿:抗日小英雄王二小-由作者尼大爺回來(lái)71上傳,大小21.9 KB,總共6頁(yè),適用于演講稿等多種場(chǎng)景,包含了小學(xué)生,小學(xué),紅色故事,紅色,故事,演講稿,演講,抗日,小,英雄,王二小
為海外青年講好中國(guó)故事黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者冰是哭泣的水i上傳,大小1022.52KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了為,海外,青年,講,講好,好,中國(guó),故事,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育
新時(shí)代如何生動(dòng)鮮活地講好中國(guó)共產(chǎn)黨的故事黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者鳧羙上傳,大小16.27KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了新時(shí)代,如何,生動(dòng),鮮活,地,地講,講好,好,中國(guó)共產(chǎn)黨,中國(guó),共產(chǎn)黨,故事,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育
構(gòu)建中國(guó)人權(quán)話(huà)語(yǔ) 講好中國(guó)人權(quán)故事 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 尊重和保障人權(quán)是中國(guó)共產(chǎn)黨人的不懈追求。進(jìn)入新時(shí)代,以習(xí)近平同志為核心的黨中央把尊重和保障人權(quán)作為治國(guó)理政的一項(xiàng)重要工作,把馬克思主義人權(quán)觀同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,成功走出一條順應(yīng)時(shí)代潮流、適合本國(guó)國(guó)情的人權(quán)發(fā)展道路。中國(guó)奉行以人民為中心的人權(quán)理念,在發(fā)展中保護(hù)和促進(jìn)人權(quán),人權(quán)事業(yè)取得歷史性成就,中國(guó)人民的各項(xiàng)基本權(quán)利保障水平大幅提升,創(chuàng)造出人類(lèi)歷史上罕見(jiàn)的人權(quán)發(fā)展奇跡,并為世界人權(quán)事業(yè)發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。 為了充
講好中國(guó)共產(chǎn)黨的故事 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 經(jīng)黨中央批準(zhǔn),中央黨史和文獻(xiàn)研究院編寫(xiě)、翻譯的《中國(guó)共產(chǎn)黨的一百年》英文版正式出版發(fā)行。這是繼《中國(guó)共產(chǎn)黨的一百年》中文版出版發(fā)行之后,全國(guó)黨史界、理論界和黨史學(xué)習(xí)、理論教育以及外宣工作的一件大事。習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào),加快構(gòu)建中國(guó)話(huà)語(yǔ)和中國(guó)敘事體系,講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音,展現(xiàn)可信、可愛(ài)、可敬的中國(guó)形象?!吨袊?guó)共產(chǎn)黨的一百年》英文版,對(duì)于不斷提高國(guó)際傳播影響力、中華文化感召力、中國(guó)形象親和力、中國(guó)話(huà)語(yǔ)說(shuō)服力、國(guó)際輿論引導(dǎo)力,讓中國(guó)共產(chǎn)黨的故事更為生動(dòng),讓中國(guó)共產(chǎn)黨的形象更加2025講黨史故事的意義
講好黃河故事 深入挖掘黃河文化蘊(yùn)含的時(shí)代價(jià)值 在黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展座談會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記指出,要“深入挖掘黃河文化蘊(yùn)含的時(shí)代價(jià)值,講好‘黃河故事’,延續(xù)歷史文脈,堅(jiān)定文化自信,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)凝聚精神力量”。在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),“中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中華文明博大精深。只有全面深入了解中華文明的歷史,才能更有效地推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,更有力地推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè),建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明”。黃河文化在整個(gè)中華文明體系中具有母體和發(fā)端的地位與意義,既是中華
講好非遺故事 建設(shè)文化強(qiáng)國(guó) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。今年適逢聯(lián)合國(guó)教科文組織《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》通過(guò)20周年,我國(guó)作為第一批加入公約的國(guó)家,已形成社會(huì)廣泛參與、人人保護(hù)傳承的生動(dòng)局面。中辦、國(guó)辦印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的意見(jiàn)》明確提出當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期非遺保護(hù)的總體目標(biāo)和主要任務(wù)。 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中華民族瑰寶 特邀專(zhuān)家:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中華民族的瑰寶。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),要扎實(shí)做好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的系統(tǒng)性保護(hù),更好滿(mǎn)足人民日益
大浪淘沙 精神永恒 主題教育電影《力量密碼》黨政機(jī)關(guān)觀影心得體會(huì)黨課課件 一部黨章百年史,百年難忘“播火人”。電影《力量密碼》以1927年大革命失敗后的“白色恐怖”籠罩時(shí)期為背景,講述了“首部黨章守護(hù)者”、中國(guó)共產(chǎn)黨早期工人黨員張人亞,一次次冒著生命危險(xiǎn),轉(zhuǎn)戰(zhàn)滬、浙、贛、皖四地開(kāi)展地下工作,特別是與父親共同守護(hù)重要革命文獻(xiàn)資料的革命故事。 在影片“初心守護(hù)”版海報(bào)上,張人亞挽著袖口,眉頭微蹙,全神貫注地伏案工作。他正將腦海中《共產(chǎn)黨宣言》里的每一個(gè)字認(rèn)真刻印在雕版之上,目光中
紀(jì)念鄧小平誕辰120周年 重溫偉人故事 傳播時(shí)代聲音 在風(fēng)雨如晦的20世紀(jì)初期,和無(wú)數(shù)仁人志士一樣,青年鄧小平經(jīng)歷了從樸素的愛(ài)國(guó)主義者到堅(jiān)定的共產(chǎn)主義者的浴火重生過(guò)程。他16歲遠(yuǎn)渡重洋,赴法國(guó)勤工儉學(xué),在那里接受馬克思主義,加入中國(guó)共產(chǎn)黨,牢固樹(shù)立起一名共產(chǎn)黨人為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心和使命,并矢志不渝為此奮斗了70多年。 “一直就是相當(dāng)共產(chǎn)主義的” 半殖民地半封建的黑暗社會(huì)孕育了青年鄧小平救國(guó)救民的理想和追求。辛亥革命前夕,讀小學(xué)的鄧小平參加“