全面加強黨的紀律建設 學習貫徹習近平總書記在二十屆中央紀委四次全會上的重要講話 習近平總書記在二十屆中央紀委四次全會上發(fā)表重要講話強調(diào)，加強黨的紀律建設是一項經(jīng)常性工作，要引導黨員、干部把他律轉化為自律，內(nèi)化為日用而不覺的言行準則。全會貫徹落實習近平總書記重要講話精神，將“鞏固深化黨紀學習教育成果，著力推動形成遵規(guī)守紀、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍”列入今年主要工作。 紀檢監(jiān)察機關是黨的“紀律部隊”，肩負維護黨的紀律的重要職責。要深化運用黨紀學習教育成功經(jīng)驗，準確運用“四種形態(tài)”，把嚴的基調(diào)、嚴的措施、嚴的氛

講黨性 守黨規(guī) 嚴黨紀 2025年黨員干部廉政專題黨課課件 強化黨性修養(yǎng)，嚴守黨規(guī)黨紀，這是我們黨的建設的根本問題，也是每名黨員干部的終身課題。前期，結合黨的“不忘初心，牢記使命”主題教育計劃安排，今天，我圍繞《黨員干部要始終“講黨性、守黨規(guī)、嚴黨紀”》這個話題，與大家作個交流。 講一講黨員干部為什么要“講黨性守黨規(guī)嚴黨紀” 我們黨員干部要“講黨性、守黨規(guī)、嚴黨紀”，首要的是了解黨性、黨規(guī)、黨紀的基本概念和基本內(nèi)涵。黨性，《現(xiàn)代漢語詞典》里解釋為∶"黨性

學習解讀 2025年政府工作報告 數(shù)據(jù)亮點/深度分析/政策理解 國務院總理于3月5日在十四屆全國人大三次會議上作政府工作報告。 這份報告總結過去一年的“成績單”，更明確2025年的發(fā)展目標和十大核心任務。作為普通公民，我們該如何理解這些政策方向？未來一年國家將如何影響我們的生活？本文將用極簡解讀+關鍵分析，帶你看透政府工作報告的核心要義！ ?一、2024年經(jīng)濟社會發(fā)展總體情況 2024年是“十四五”規(guī)劃的攻堅年

讓愿擔當敢擔當善擔當蔚然成風 ——鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神專題課件—— 　　中央八項規(guī)定是黨中央以“永遠在路上”的擔當精神推進自我革命的生動實踐。各地各部門要以深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育為契機，進一步鍛造領導干部以身許黨、夙夜在公的作風。以時時放心不下的責任感、積極擔當作為的精氣神，讓愿擔當、敢擔當、善擔當蔚然成風。 　　干部敢于擔當作為，這既是政治品格，也是從政本分。然而，當下有的干部革命精神淡化、安于現(xiàn)狀、得過且過，不擔當、不作為，不僅引發(fā)群眾強烈不滿，還損害了

36個關鍵詞詳解政府工作報告 2025年3月5日上午9時，十四屆全國人大三次會議開幕，國務院總理李強作政府工作報告。報告中都有哪些亮點？與以往有哪些不同？ 關鍵詞：國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）增長5%左右 報告原文：經(jīng)濟增長預期目標為5%左右，既是穩(wěn)就業(yè)、防風險、惠民生的需要，也有經(jīng)濟增長潛力和有利條件支撐，并與中長期發(fā)展目標相銜接，突出迎難而上、奮發(fā)有為的鮮明導向。 經(jīng)觀說：最近三年，GDP增速目標均設置為“增長5%左右”，過去兩年均實現(xiàn)了此增速目標。 5%左右的GDP增速目標比較積

在市委常委會“兩學一做”學習教育常態(tài)化 制度化第三季度專題交流討論會上的發(fā)言

xx集團2022年度黨員教育培訓計劃暨“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作計劃-由作者安乃靜_上傳,大小21.145KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了xx集團2022年度黨員教育培訓計劃暨“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作計劃,xx集團2022年度黨員教育培訓計劃暨“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作計劃

人民檢察院黨組理論學習中心組學習制度 第一條??學習制度，為了進一步加強領導班子思想政治建設,推進院黨組中心組學習制度化、規(guī)范化，推動理論武2025黨紀黨規(guī)學習制度

2017年“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化黨建工作總結 2017年，按照中央和省委的要求，推進“兩學一做”學習教育規(guī)范化，制度化的重大

一、“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化講話匯編

局機關內(nèi)部管理工作制度匯編（9篇）（含印章管理、局務辦公會、學習、車輛管理、公文處理、財務、全局例會、招商引資等制度）

赴濟南等地學習考察行政審批制度改革工作情況總結報告

楊敏：認真學習 扎實推進 全面貫徹《企業(yè)產(chǎn)品成本核算制度（試行）》 財政部會計

以制度型開放深化體制機制改革 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在主持召開中央全面深化改革委員會第二次會議時強調(diào)：“建設更高水平開放型經(jīng)濟新體制是我們主動作為以開放促改革、促發(fā)展的戰(zhàn)略舉措，要圍繞服務構建新發(fā)展格局，以制度型開放為重點，聚焦投資、貿(mào)易、金融、創(chuàng)新等對外交流合作的重點領域深化體制機制改革，完善配套政策措施，積極主動把我國對外開放提高到新水平。”制度型開放是高水平對外開放的重要內(nèi)容，其本質(zhì)就是從商品要素流動的開放向規(guī)則、規(guī)制、管理、標準的開放轉變，要求我們既要學習規(guī)則，又要參與規(guī)則的制定，從高標準國際經(jīng)貿(mào)規(guī)則的跟隨者和接受者向

X理論學習中心組理論學習制度為進一步加強領導班子自身建設，從制度上保證理論中心組理論學習落到實處，特制定本制度。一、組織領導和參加對象1、中心組學習實行組長負責制，黨工委書記為組長，負責審定學習計劃，確定研討專題，提出學習要求，主持集中研討活動，檢查和指導中心組成員的學習。黨工委書記不在時，可由書記

2021人民檢察院黨組理論學習中心組學習制度-由作者精蠚袒挹贅謮上傳,大小19.1 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了人民檢察院黨組理論學習中心組學習制度2025黨紀黨規(guī)學習制度

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