2025圍繞作風(fēng)建設(shè)討論發(fā)言
習(xí)近平關(guān)于 加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編（九） 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡 作風(fēng)問(wèn)題，有些看起來(lái)似乎不是什么大問(wèn)題，但廣大干部群眾反映強(qiáng)烈，不能聽(tīng)之任之?！扒д芍?，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之煙焚。”我們要充分估計(jì)到作風(fēng)問(wèn)題的頑固性和反復(fù)性，持之以恒抓好改進(jìn)工作作風(fēng)各項(xiàng)工作，把要求落實(shí)到每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié)之中，建立健全管用的體制機(jī)制，自覺(jué)接受群眾評(píng)議和社會(huì)監(jiān)督。 《在黨的十八屆二中全會(huì)第二次全體會(huì)議上的講話(huà)（節(jié)選）》（2013年2月28日）
作風(fēng)建設(shè)要抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng) ——總書(shū)記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)部分重要論述—— 作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，必須常抓不懈。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，馳而不息正風(fēng)肅紀(jì)，為推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長(zhǎng)效化提供了重要遵循。今天，黨建網(wǎng)梳理了習(xí)近平總書(shū)記的部分相關(guān)重要論述，邀您一同學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。 ? 作風(fēng)建設(shè)，重在經(jīng)常，必須常常抓 作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，必須常抓不懈。泰山半腰有一段平路叫“快活三里”，一些人爬累了，喜歡在此歇腳。然而，挑山工一般不在此久留，因
從五個(gè)維度深刻領(lǐng)悟 黨的作風(fēng)建設(shè)的重要意義 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡，決定黨和國(guó)家事業(yè)成敗。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把制定和實(shí)施中央八項(xiàng)規(guī)定作為全面從嚴(yán)治黨開(kāi)局破題之作、徙木立信之舉，小切口撬動(dòng)大變局，八項(xiàng)規(guī)定重塑全黨、改變中國(guó)。開(kāi)展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，彰顯了黨中央和總書(shū)記將落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神一抓到底的堅(jiān)強(qiáng)決心。新時(shí)代新征程，要深學(xué)細(xì)悟習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述，在作風(fēng)建設(shè)上再加力、再?zèng)_鋒，以永遠(yuǎn)在路上的堅(jiān)韌執(zhí)著，常抓不懈、久久為功，為進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)
習(xí)近平關(guān)于 加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編（十） 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡 調(diào)查研究千萬(wàn)不能搞形式主義，不能搞浮光掠影、人到心不到的“蜻蜓點(diǎn)水”式調(diào)研，不能搞做指示多、虛心求教少的“欽差”式調(diào)研，不能搞調(diào)研自主性差、喪失主動(dòng)權(quán)的“被調(diào)研”，不能搞到工作成績(jī)突出的地方調(diào)研多、到情況復(fù)雜和矛盾突出的地方調(diào)研少的“嫌貧愛(ài)富”式調(diào)研，而是要拜人民為師、向人民學(xué)習(xí)，放下架子、撲下身子，接地氣、通下情，既到工作局面好和先進(jìn)的地方去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，又到群眾意見(jiàn)多的地方去，到工作做得差的地方去，到困
【市委全會(huì)分組討論發(fā)言提綱】在縣委全會(huì)分組討論發(fā)言提綱三篇-由作者丫頭呀007上傳,大小16.4 KB,總共4頁(yè),適用于演講稿等多種場(chǎng)景,包含了市委,全會(huì),分組,討論,發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱,在,縣委,三,三篇
打鐵還需自身硬，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上——領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)發(fā)言稿-由作者盧十上傳,大小14.477KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了打鐵還需自身硬，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上——領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)發(fā)言稿,打鐵還需自身硬，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上——領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)發(fā)言稿
《談治國(guó)理政》第四卷交流研討：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí) 促進(jìn)作風(fēng)建設(shè) 強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為-由作者離人不挽47上傳,大小12.4 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了談治國(guó)理政,第四,四卷,卷,交流,研討,加強(qiáng),理論學(xué)習(xí),理論,學(xué)習(xí),促進(jìn),作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),強(qiáng)化,擔(dān)當(dāng),作為
在全市干部紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)“嚴(yán)以修身”專(zhuān)題討論會(huì)上的講話(huà)-由作者xjz邪少上傳,大小35.730KB,總共8頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了在,全市,干部,紀(jì)律,作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),嚴(yán)以,以,修身,專(zhuān)題,討論會(huì),討論,上,上的,講話(huà)2025圍繞作風(fēng)建設(shè)討論發(fā)言
作風(fēng)建設(shè)個(gè)人問(wèn)題清單及整改措施-由作者風(fēng)信子cyz上傳,大小1.03MB,總共12頁(yè),適用于總結(jié)等多種場(chǎng)景,包含了作風(fēng)建設(shè)發(fā)言材料 作風(fēng)建設(shè) 個(gè)人問(wèn)題清單 最新 作風(fēng) 整頓 個(gè)人 作風(fēng) 存在問(wèn)題 清單 整改措施 個(gè)人工作 作風(fēng) 問(wèn)題 整改措施 作風(fēng)建設(shè)自查自糾 問(wèn)題清單 作風(fēng)建設(shè)年 問(wèn)題清單
在公司能力作風(fēng)建設(shè)專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討會(huì)上的發(fā)言材料-由作者渡人亦是渡己65上傳,大小17.575KB,總共5頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了在公司能力作風(fēng)建設(shè)專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討會(huì)上的發(fā)言材料,在公司能力作風(fēng)建設(shè)專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討會(huì)上的發(fā)言材料
持續(xù)解放思想深入推進(jìn)能力作風(fēng)建設(shè)研討發(fā)言持續(xù)解放思想深入推進(jìn)能力作風(fēng)建設(shè)研討發(fā)言-由作者快樂(lè)小2B雙魚(yú)上傳,大小11.2 KB,總共1頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了持續(xù),解放思想,解放,思想,深入,推進(jìn),能力,作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),研討,發(fā)言
加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) 辦人民滿(mǎn)意教育——小學(xué)校長(zhǎng)“強(qiáng)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、惠民生、促發(fā)展”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)發(fā)言材料-由作者星星的碰撞上傳,大小13.598KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) 辦人民滿(mǎn)意教育——小學(xué)校長(zhǎng)“強(qiáng)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、惠民生、促發(fā)展”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)發(fā)言材料,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) 辦人民滿(mǎn)意教育——小學(xué)校長(zhǎng)“強(qiáng)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、惠民生、促發(fā)展”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)發(fā)言材料
習(xí)近平關(guān)于 加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編（三） 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡 “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡?！遍L(zhǎng)期以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí)，鞏固理論成果，特制作《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，在細(xì)照篤行中改進(jìn)工作作風(fēng)，做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲，把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)。
中心組安全生產(chǎn)專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論發(fā)言材料-由作者冰之寒坑上傳,大小13.101KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了中心組安全生產(chǎn)專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論發(fā)言材料,中心組安全生產(chǎn)專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論發(fā)言材料
嚴(yán)于律己做表率 廉潔奉公揚(yáng)清風(fēng)——三嚴(yán)三實(shí)專(zhuān)題教育學(xué)習(xí)體會(huì)根據(jù)中央和省委、市委開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育部署要求，本人認(rèn)真研讀了《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》等系列重要講話(huà)論述，感覺(jué)思想上得到升華，心靈上受到洗禮。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育有了更加準(zhǔn)確的
作風(fēng)建設(shè)發(fā)言材料篇1Word文檔-由作者念小夏i上傳,大小17.04KB,總共8頁(yè),適用于總結(jié)等多種場(chǎng)景,包含了作風(fēng)建設(shè)發(fā)言材料 作風(fēng)建設(shè) 個(gè)人問(wèn)題清單 最新 作風(fēng) 整頓 個(gè)人 作風(fēng) 存在問(wèn)題 清單 整改措施 個(gè)人工作 作風(fēng) 問(wèn)題 整改措施 作風(fēng)建設(shè)自查自糾 問(wèn)題清單 作風(fēng)建設(shè)年 問(wèn)題清單
作風(fēng)建設(shè)發(fā)言材料篇2Word文檔-由作者呂貴園上傳,大小21.13KB,總共11頁(yè),適用于總結(jié)等多種場(chǎng)景,包含了作風(fēng)建設(shè)發(fā)言材料 作風(fēng)建設(shè) 個(gè)人問(wèn)題清單 最新 作風(fēng) 整頓 個(gè)人 作風(fēng) 存在問(wèn)題 清單 整改措施 個(gè)人工作 作風(fēng) 問(wèn)題 整改措施 作風(fēng)建設(shè)自查自糾 問(wèn)題清單 作風(fēng)建設(shè)年 問(wèn)題清單
