中國(guó)共產(chǎn)黨第二十屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第四次全體會(huì)議公報(bào) 中國(guó)共產(chǎn)黨第二十屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第四次全體會(huì)議，于2025年1月6日至8日在北京舉行。出席這次全會(huì)的有中央紀(jì)委委員131人，列席247人。 中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席全會(huì)并發(fā)表重要講話。李強(qiáng)、趙樂(lè)際、王滬寧、蔡奇、丁薛祥、李希等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人出席會(huì)議。 全會(huì)由中央紀(jì)律檢查委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)主持。全會(huì)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全面貫徹落實(shí)黨的二十大和二十屆二中、三中全會(huì)精神，總結(jié)2024年紀(jì)檢監(jiān)察工作，

教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要 （2024－2035年） 為深入貫徹黨的二十大關(guān)于加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略部署，制定本規(guī)劃綱要。 一、總體要求 堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會(huì)精神，全面貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面把握教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性，落實(shí)立德樹(shù)人根本

學(xué)習(xí)黨史 汲取智慧與力量 黨史是一部豐富生動(dòng)的教科書，蘊(yùn)含著無(wú)窮的智慧和力量。 深入學(xué)習(xí)黨史，對(duì)于我們牢記初心使命、堅(jiān)定理想信念、推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展具有深遠(yuǎn)意義。 ?一、黨史的基本脈絡(luò)與發(fā)展階段 （一）新民主主義革命時(shí)期（1919 - 1949年） 1. **五四運(yùn)動(dòng)與馬克思主義在中國(guó)的傳播** ? --1919年爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)、偉大的社會(huì)革命運(yùn)動(dòng)、偉大的思想啟蒙運(yùn)

2022以案為鑒知敬畏防微杜漸守底線PPT簡(jiǎn)約大氣風(fēng)黨員干部廉政廉潔警示教育專題黨課黨建課件模板下載(講稿)-由作者逍遙羽之歌上傳,大小18.5 KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022以案為鑒知敬畏防微杜漸守底線PPT簡(jiǎn)約大氣風(fēng)黨員干部廉政廉潔警示教育專題黨課黨建課件模板下載

全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的強(qiáng)大思想武器 —全黨開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作課件 紀(jì)律嚴(yán)明是我們黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。在全黨開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。習(xí)近平總書記高度重視這次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，多次就開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育發(fā)表重要講話、作出重要指示，為開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育提供了重要遵循。高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的重要論述，堅(jiān)持以更高站位、更嚴(yán)要求、更實(shí)作風(fēng)推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)、入腦入心，自覺(jué)用黨規(guī)黨紀(jì)校正思想和行動(dòng)，真

進(jìn)一步全面深化改革中的 幾個(gè)重大理論和實(shí)踐問(wèn)題 　　黨中央舉辦這次省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神專題研討班，是為了進(jìn)一步統(tǒng)一思想和行動(dòng)，推動(dòng)全會(huì)精神更好貫徹落實(shí)。下面，我就進(jìn)一步全面深化改革中的幾個(gè)重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，講一些意見(jiàn)。 　　一、新時(shí)代全面深化改革取得歷史性成就 　　黨的十八屆三中全會(huì)開(kāi)啟了新時(shí)代全面深化改革、系統(tǒng)整體設(shè)計(jì)推進(jìn)改革新征程，開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)改革開(kāi)放全新局面，具有劃時(shí)代意義。新時(shí)代全面深化改革取得了重大實(shí)踐成果、制度成果、理論成果，舉世矚目，影

“自我革命”重要命題的理論內(nèi)涵 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央創(chuàng)造性地提出“黨的自我革命”這一重要命題。2022年10月，黨的二十大報(bào)告突出強(qiáng)調(diào)了“自我革命”，指出“黨的自我革命永遠(yuǎn)在路上”。厘清“黨的自我革命”的思想內(nèi)涵及其與“黨的建設(shè)”“全面從嚴(yán)治黨”的關(guān)系，有助于在理論上更加深刻地理解這一重要命題，在實(shí)踐上更加深入地推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程。 “黨的自我革命”的基本內(nèi)涵 “黨的自我革命”這一重要命題，是以習(xí)近平同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人深入推進(jìn)全面

2025新修訂 全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì) 代表法 　　（1992年4月3日第七屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議通過(guò)　根據(jù)2009年8月27日第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十次會(huì)議《關(guān)于修改部分法律的決定》第一次修正　根據(jù)2010年10月28日第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議《關(guān)于修改〈中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)代表法〉的決定》第二次修正　根據(jù)2015年8月29日第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十六次會(huì)議《關(guān)于修改〈中華人民共和國(guó)地方各級(jí)人民大練兵

注重家庭 注重家教 注重家風(fēng) 　　中華民族歷來(lái)重視家庭。正所謂“天下之本在家”。尊老愛(ài)幼、妻賢夫安，母慈子孝、兄友弟恭，耕讀傳家、勤儉持家，知書達(dá)禮、遵紀(jì)守法，家和萬(wàn)事興等中華民族傳統(tǒng)家庭美德，銘記在中國(guó)人的心靈中，融入中國(guó)人的血脈中，是支撐中華民族生生不息、薪火相傳的重要精神力量，是家庭文明建設(shè)的寶貴精神財(cái)富。 　　隨著我國(guó)改革開(kāi)放不斷深入，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不斷推進(jìn)，隨著我國(guó)人民生活水平不斷提高，城鄉(xiāng)家庭的結(jié)構(gòu)和生活方式發(fā)生了新變化。但是，無(wú)論時(shí)代如何變化，無(wú)論經(jīng)濟(jì)社會(huì)如何發(fā)展，對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，家庭的生活依托都不可替代，家庭的社會(huì)功能都不

1945-2025 紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年 銘記歷史 砥礪前行 今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年。1931年9月18日日本進(jìn)攻東北三省，短短四個(gè)月，侵略者的鐵蹄就踏破了東三省，中國(guó)開(kāi)啟了十四年的抗戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)14年艱苦的浴血奮戰(zhàn)，中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)以3500萬(wàn)軍民傷亡、4200萬(wàn)難民無(wú)家可歸的慘烈代價(jià)，最終牽制住日本陸軍總兵力的70%以上，粉碎了法西斯勢(shì)力“三個(gè)月滅亡中國(guó)”的狂妄計(jì)劃，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭(zhēng)走向，加速了殖民體系的瓦解，徹底改變了國(guó)際政治格局 ，取得了這場(chǎng)近代以來(lái)中國(guó)人民反抗外敵入侵

弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神 匯聚民族復(fù)興力量 全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)88周年紀(jì)念日 　2025年7月7日，是全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)88周年紀(jì)念日。習(xí)近平總書記指出：“中國(guó)人民在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的壯闊進(jìn)程中孕育出偉大抗戰(zhàn)精神，向世界展示了天下興亡、匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)情懷，視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)，不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概，百折不撓、堅(jiān)忍不拔的必勝信念。” 　　偉大抗戰(zhàn)精神，如巍峨的豐碑，矗立于民族記憶深處；如不熄的火炬，照亮偉大復(fù)興征程。它是中國(guó)人民彌足珍貴的精神財(cái)富，激蕩在每一個(gè)中華兒女的胸膛，化作無(wú)堅(jiān)不摧的意志，引領(lǐng)我們跨越一

有理想 敢擔(dān)當(dāng) 能吃苦 肯奮斗 學(xué)習(xí)二十大精神，爭(zhēng)做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年 黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)“青年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)”，指出“當(dāng)代中國(guó)青年生逢其時(shí)，施展才干的舞臺(tái)無(wú)比廣闊，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前景無(wú)比光明”，對(duì)廣大青年提出了“立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年”的重要要求，充分體現(xiàn)了黨對(duì)青年一代的親切關(guān)懷和殷切期待，為青年一代健康成長(zhǎng)指明了努力方向。共青團(tuán)學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，必須引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年牢記習(xí)近平總書記的囑托，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以新時(shí)代好青年應(yīng)有的姿態(tài)，奮進(jìn)新征程，詮釋新使命，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。

大力培育弘揚(yáng)踐行教育家精神 黨的二十大明確提出，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚。2023年教師節(jié)，習(xí)近平總書記致信全國(guó)優(yōu)秀教師代表，首次提出中國(guó)特有的教育家精神，深刻闡述了教育家精神的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，為加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)指明了前進(jìn)方向，提供了根本遵循。為真正推動(dòng)教育家精神落地見(jiàn)效，建議著力解決如下關(guān)鍵問(wèn)題。 　　一是打造教育家精神培育弘揚(yáng)基地，讓教育家精神可近可親可感可學(xué)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)前我國(guó)共有各級(jí)各類學(xué)校51.85萬(wàn)所，專任教師1

深刻領(lǐng)會(huì)和把握進(jìn)一步全面深化改革的重大原則 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 “關(guān)鍵時(shí)期”邁出關(guān)鍵一步，需要用好“關(guān)鍵一招”。用好“關(guān)鍵一招”，關(guān)鍵在于把握進(jìn)一步全面深化改革的重大原則。黨的二十屆三中全會(huì)明確提出堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持以人民為中心、堅(jiān)持守正創(chuàng)新、堅(jiān)持以制度建設(shè)為主線、堅(jiān)持全面依法治國(guó)、堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，這是對(duì)改革開(kāi)放以來(lái)特別是新時(shí)代全面深化改革寶貴經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)，是習(xí)近平總書記關(guān)于全面深化改革重要論述核心要義的集中體現(xiàn)，是推動(dòng)全面深化改革向廣度和深度進(jìn)軍的行動(dòng)指南。我們要深刻領(lǐng)會(huì)和把握“六個(gè)堅(jiān)持”重大原則提出的時(shí)代背景、理論意義和實(shí)踐要求，自

政府工作報(bào)告里的“加減乘除” ——深入學(xué)習(xí)貫徹2025兩會(huì)精神專題課件—— 數(shù)據(jù)增減之間，政策變動(dòng)背后，回應(yīng)百姓期盼，傳遞改革動(dòng)向。翻開(kāi)今年的政府工作報(bào)告，“加減乘除”為民生福祉保駕護(hù)航，為高質(zhì)量發(fā)展注入不竭動(dòng)力，讓人眼前一亮。 加：用“加法”擦亮民生底色 居民醫(yī)保和基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費(fèi)人均財(cái)政補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)分別再提高30元和5元、城鄉(xiāng)居民基礎(chǔ)養(yǎng)老金最低標(biāo)準(zhǔn)再提高20元……報(bào)告在民生領(lǐng)域出現(xiàn)不少“加法”，格外引人關(guān)注。樁樁件件回應(yīng)百姓期待，傳遞著信心，也鼓舞著干勁。

六大紀(jì)律 2024年黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專題黨課發(fā)言 今天，我們?cè)谶@里共同學(xué)習(xí)黨的紀(jì)律，特別是“六大紀(jì)律”的相關(guān)內(nèi)容。作為黨員，我們必須時(shí)刻牢記黨的紀(jì)律，嚴(yán)守黨的規(guī)矩，做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。下面，我將從“六大紀(jì)律”的基本內(nèi)涵、具體要求以及如何在實(shí)踐中貫徹落實(shí)等方面，與大家進(jìn)行交流和探討。 一、黨的“六大紀(jì)律”的基本內(nèi)涵 黨的“六大紀(jì)律”是指政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律。這“六大紀(jì)律”是黨的生命線，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、保持黨的先進(jìn)性和純大練兵

加強(qiáng)黨性修養(yǎng) 帶頭守紀(jì)明德 黨性，是黨員干部的立身之本，是黨員干部的必修課。正如有文獻(xiàn)所述，“如果說(shuō)共產(chǎn)黨員是特殊材料制成的，那么這個(gè)特殊材料就是共產(chǎn)黨人特有的黨性”。黨性修養(yǎng)是黨員、干部將黨性內(nèi)化于心、外化于行的錘煉過(guò)程，是黨員、干部一輩子的必修課、連修課。 一、加強(qiáng)政治修養(yǎng)，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)” 政治修養(yǎng)是黨性修養(yǎng)的核心，是黨員干部的最根本的修養(yǎng)。新時(shí)代共產(chǎn)黨員政治修養(yǎng)的本質(zhì)要求就是對(duì)黨忠誠(chéng)、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。黨員干部加強(qiáng)政治修養(yǎng)，就是要在堅(jiān)定政治方向、落實(shí)政治任務(wù)、強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)上下功夫。

強(qiáng)化紀(jì)律觀念 錘煉優(yōu)良作風(fēng) 紀(jì)律嚴(yán)明、步調(diào)一致，是黨具有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力和生命力的重要保證。在全黨開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，聚焦解決一些黨員干部對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)不上心、不了解、不掌握等問(wèn)題，可以說(shuō)正當(dāng)其時(shí)、恰逢其勢(shì)。回顧百年黨史，我們黨正是依靠嚴(yán)明的紀(jì)律，才一路攻堅(jiān)克難、披荊斬棘，不斷從勝利走向新的勝利。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把黨的紀(jì)律建設(shè)納入新時(shí)代黨的建設(shè)總體布局，擺在全面從嚴(yán)治黨的突出位置，先后3次修訂《條例》，把黨的紀(jì)律建設(shè)的理論、實(shí)踐和制度創(chuàng)新成果以法紀(jì)形式固定下來(lái)，不斷嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治

2025年政府工作報(bào)告20大亮點(diǎn) 學(xué)習(xí)貫徹2025年全國(guó)兩會(huì)精神 1. 超常規(guī)財(cái)政刺激力度 赤字率4%（近5年最高）、新增政府債務(wù)11.86萬(wàn)億（同比增32%）、超長(zhǎng)期特別國(guó)債1.3萬(wàn)億（新增3000億），遠(yuǎn)超2023年3%赤字率和2024年3.8%赤字率。 2. 首提"新質(zhì)生產(chǎn)力"戰(zhàn)略 明確商業(yè)航天、低空經(jīng)濟(jì)、生物制造、量子科技等未來(lái)產(chǎn)業(yè)培育目標(biāo)，較2023年"專精特新"更聚焦前沿領(lǐng)域。 3. 設(shè)備更新萬(wàn)億級(jí)政策包

以教育家精神引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展 ——大力弘揚(yáng)中國(guó)特有的教育家精神 習(xí)近平總書記指出：“精神是一個(gè)民族賴以長(zhǎng)久生存的靈魂，唯有精神上達(dá)到一定的高度，這個(gè)民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前”。教師職業(yè)，最獨(dú)特之處是擁有寶貴的精神財(cái)富；教師發(fā)展，最關(guān)鍵是要靠精神引領(lǐng)。 9月9日，習(xí)近平總書記在致全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)與會(huì)教師代表的信中，提出了中國(guó)特有的教育家精神，即“心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂(lè)教愛(ài)生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛(ài)之心，胸懷天下、