黨的先進性和純潔性黨課講稿
健全全面從嚴治黨體系 ——堅持黨的自我革命毫不動搖 治國必先治黨，黨興才能國強。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央把全面從嚴治黨作為新時代黨的建設(shè)的鮮明主題，創(chuàng)新管黨治黨理念，健全完善制度規(guī)范，著力構(gòu)建全面從嚴治黨體系，推動新時代黨的建設(shè)新的偉大工程不斷深化發(fā)展。在主持中共中央政治局第十五次集體學習時，習近平總書記從健全組織體系、教育體系、監(jiān)管體系、制度體系、責任體系等方面，對進一步健全全面從嚴治黨體系作出部署。黨的二十屆三中全會進一步提出，“聚焦提高黨的領(lǐng)導水平和長期執(zhí)政能力，創(chuàng)新和改進領(lǐng)導方式和執(zhí)政方式，深化黨的建設(shè)制度改革，健全全
民族工作黨課專題黨課講稿：做好黨的民族工作必須正確把握“四個關(guān)系”-由作者馮_少50上傳,大小22.594KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了民族工作黨課專題黨課講稿：做好黨的民族工作必須正確把握“四個關(guān)系”,民族工作黨課專題黨課講稿：做好黨的民族工作必須正確把握“四個關(guān)系”
民族工作黨課專題黨課講稿：推動新時代黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展-由作者愛做夢的貓喵上傳,大小23.548KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了民族工作黨課專題黨課講稿：推動新時代黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展,民族工作黨課專題黨課講稿：推動新時代黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展
如何把鮮活的思想講鮮活 ——黨的基層理論宣講理念遵循和實踐要求—— 習近平總書記指出，切實把鮮活的思想講鮮活，把徹底的理論講徹底，有力推動黨的創(chuàng)新理論深入人心。這一重要論述，為黨的基層理論宣講者學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想提供了理念遵循和實踐要求。黨的基層理論宣講者要用“新、活、實”的宣講講好“高、大、上”的理論，講出鮮活思想的深度、厚度與溫度。 系統(tǒng)闡釋宣講內(nèi)容，將“源頭活水”與“生動實踐”相結(jié)合 黨的基層理論宣講的內(nèi)容要把鮮活思想的道理學
中央蘇區(qū)時期黨的作風建設(shè) “加強黨的作風建設(shè)”系列黨課課件 中央蘇區(qū)時期，針對少數(shù)黨員干部工作中存在浮于表面、不務實效以及官僚主義、形式主義等問題，黨和蘇維埃政府采取了一系列針對性舉措，鍛造了一支政治堅定、能力突出的干部隊伍。他們扎根基層一線，心系百姓疾苦，秉持艱苦奮斗精神，以“自帶干糧去辦公，穿著草鞋干革命，夜打燈籠訪貧農(nóng)”的優(yōu)良作風，創(chuàng)造了“第一等的工作”，贏得了人民群眾的衷心擁戴。 制定規(guī)矩 嚴明紀律 紀律嚴明是中國共產(chǎn)黨和紅軍賴以生存發(fā)展
民族工作黨課專題黨課講稿_做好黨的民族工作必須正確把握四個關(guān)系-由作者無人與問津上傳,大小20.7 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了民族工作,民族,工作,黨課,專題,黨課講稿,講稿,做好,黨的,必須,正確,把握,四個,關(guān)系
民族工作黨課專題黨課講稿_推動新時代黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展-由作者壹只會飛的魚8上傳,大小21.6 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了民族工作,民族,工作,黨課,專題,黨課講稿,講稿,推動,新時代,黨的,高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì)
延安整風運動中黨的紀律教育 ——2024年黨紀學習教育以史為鑒系列黨課課件—— 嚴明的紀律是中國共產(chǎn)黨的一大優(yōu)勢，黨的紀律建設(shè)是黨的建設(shè)的重要方面，在黨內(nèi)集中教育中進行黨的紀律教育是延安整風的一個特色。延安整風把黨的紀律建設(shè)和紀律教育作為重要內(nèi)容來抓，提高了黨員的紀律意識，增強了全黨的組織紀律性，在黨的紀律建設(shè)史和黨性教育史上都具有十分重要的意義。 把紀律教育作為整風的一項重要任務 在整風運動中黨的先進性和純潔性黨課講稿
黨史學習教育宣講團宣講稿黨課講稿8篇-由作者海納_揮金如土上傳,大小85.8 KB,總共42頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史,學習教育,學習,教育,宣講團,宣講,稿,黨課講稿,黨課,講稿,8,篇
黨支部樹立清廉家風清正黨風政風廉政教育專題黨課講稿:黨課精編精講-由作者射手座dj章魚哥上傳,大小19.3 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨支部,樹立,清廉,家風,清正,黨風,政風,廉政教育,廉政,教育,專題,黨課講稿,黨課,講稿,精編,精講
黨史學習教育宣講團宣講稿黨課講稿10篇-由作者判陰命上傳,大小93.3 KB,總共43頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史,學習教育,學習,教育,宣講團,宣講,稿,黨課講稿,黨課,講稿,10,篇
黨史學習教育宣講團宣講稿黨課講稿三篇-由作者老張啊上傳,大小21.2 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史,學習教育,學習,教育,宣講團,宣講,稿,黨課講稿,黨課,講稿,三,三篇
黨史學習教育宣講團宣講稿黨課講稿【14篇】-由作者尸煞74上傳,大小116.1 KB,總共57頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史,學習教育,學習,教育,宣講團,宣講,稿,黨課講稿,黨課,講稿,14,篇
黨史學習教育宣講團宣講稿黨課講稿四篇-由作者啊尐的老巢上傳,大小53.6 KB,總共22頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史,學習教育,學習,教育,宣講團,宣講,稿,黨課講稿,黨課,講稿,四,四篇
關(guān)于黨史學習教育宣講團宣講稿黨課講稿【四篇】-由作者海倫云集上傳,大小68.7 KB,總共32頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了關(guān)于,黨史,學習教育,學習,教育,宣講團,宣講,稿,黨課講稿,黨課,講稿,四篇黨的先進性和純潔性黨課講稿
黨史學習教育宣講團宣講稿黨課講稿16篇-由作者人心太擁擠PRC上傳,大小131.0 KB,總共65頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史,學習教育,學習,教育,宣講團,宣講,稿,黨課講稿,黨課,講稿,16,篇
黨史學習教育宣講團宣講稿黨課講稿4篇-由作者康木骯骯北北b上傳,大小58.6 KB,總共25頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史,學習教育,學習,教育,宣講團,宣講,稿,黨課講稿,黨課,講稿,4,篇
走深走實主題教育 落實談心談話制度 為什么談心談話？跟誰談心談話？怎么談心談話？ 《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》明確提出，“黨組織領(lǐng)導班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間要開展經(jīng)常性的談心談話”。堅持談心談話制度，推動黨員干部用初心使命錘煉忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯瘛＝Y(jié)合教師職業(yè)特點及學校實際情況，詳細闡述了為什么談心談話？跟誰談心談話？怎么談心談話？等問題。 01、談心談話的現(xiàn)實意義： 開展經(jīng)常性的談心談話是我黨的
