市直部門黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化具體落實(shí)措施-由作者別後兮相逢上傳,大小12.7 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了市直,部門,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,常態(tài)化,常態(tài),長(zhǎng)效,化,具體,落實(shí),措施

黨史學(xué)習(xí)教育“改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期”專題研討發(fā)言稿-由作者幸運(yùn)小胖不胖上傳,大小12.2 KB,總共2頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,改革開放,改革,開放,和,社會(huì)主義,社會(huì),主義,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,建設(shè),新時(shí)期,專題,研討,發(fā)言稿,發(fā)言

“三化”路徑推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育高質(zhì)量開展-由作者開花期上傳,大小1.13MB,總共5頁(yè),適用于None等多種場(chǎng)景,包含了三化,路徑,推動(dòng),黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,高質(zhì)量,高質(zhì),開展

從百年黨史中汲取智慧和力量 打好防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)-由作者糾結(jié)的巨無(wú)霸上傳,大小18.511KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了從百年黨史中汲取智慧和力量 打好防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn),動(dòng)員大會(huì),筆桿子

組織部黨史學(xué)習(xí)教育黨課-強(qiáng)化黨性修養(yǎng)專題黨課講稿-由作者消失不留痕寂上傳,大小26.0 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了組織部,組織,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,黨課,強(qiáng)化,黨性修養(yǎng),黨性,修養(yǎng),專題,黨課講稿,講稿

科技部深入推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育——強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng) 推動(dòng)科技改革-由作者xiaoyunshan上傳,大小790.41KB,總共4頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了科技部,科技,深入,推進(jìn),黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,強(qiáng)化,責(zé)任,擔(dān)當(dāng),推動(dòng),改革

扎實(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育——強(qiáng)化政治責(zé)任 促進(jìn)擔(dān)當(dāng)作為-由作者筱然babyprince上傳,大小845.63KB,總共4頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了扎實(shí),開展,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,強(qiáng)化,政治,責(zé)任,促進(jìn),擔(dān)當(dāng),作為

中國(guó)社會(huì)科學(xué)院扎實(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育——強(qiáng)化政治責(zé)任 促進(jìn)擔(dān)當(dāng)作為-由作者year蛋好吃上傳,大小860.68KB,總共5頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了中國(guó)社會(huì)科學(xué)院,中國(guó),社會(huì),科學(xué)院,扎實(shí),開展,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,強(qiáng)化,政治,責(zé)任,促進(jìn),擔(dān)當(dāng),作為2021黨史文化宣傳標(biāo)語(yǔ)

黨史學(xué)習(xí)教育“改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期”研討發(fā)言稿-由作者乀家庭教師丶UP上傳,大小21.274KB,總共3頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,改革開放,改革,開放,和,社會(huì)主義,社會(huì),主義,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,建設(shè),新時(shí)期,研討,發(fā)言稿,發(fā)言

黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課：強(qiáng)化政治意識(shí) 汲取紅色力量-由作者小表弟丶1上傳,大小14.6 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,強(qiáng)化,政治,意識(shí),汲取,紅色,力量

推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化研討交流發(fā)言-由作者我不是傻明上傳,大小14.5 KB,總共6頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了推進(jìn),黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,常態(tài)化,常態(tài),研討,交流發(fā)言,交流,發(fā)言

沂蒙紅色故事 紅色基因代代傳 春風(fēng)化雨潤(rùn)心田 沂蒙，是一片紅色的熱土，發(fā)生在這片土地上的那些驚心動(dòng)魄、威武雄壯的故事，曾經(jīng)震撼了世界，改變了中華民族的前途和命運(yùn)。在長(zhǎng)期血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮中，沂蒙人民與中國(guó)共產(chǎn)黨一起，共同鍛鑄和創(chuàng)造了“愛黨愛軍、開拓奮進(jìn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的沂蒙精神。 一、沂蒙六姐妹 蒙陰縣煙莊村“沂蒙六姐妹”，便是這些英雄的沂蒙兒女的杰出代表。她們的名字是：張玉梅、伊廷珍、楊桂英、伊淑英、冀貞蘭、公方蓮。

黨的八大對(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的探索 　黨的二十大報(bào)告指出：“在新中國(guó)成立特別是改革開放以來(lái)長(zhǎng)期探索和實(shí)踐基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)十八大以來(lái)在理論和實(shí)踐上的創(chuàng)新突破，我們黨成功推進(jìn)和拓展了中國(guó)式現(xiàn)代化?！痹邳h的歷史上，黨的八大作為我們黨全面執(zhí)政后的第一次全國(guó)代表大會(huì)，對(duì)中國(guó)社會(huì)主要矛盾進(jìn)行了分析并據(jù)此作出關(guān)于黨和國(guó)家主要任務(wù)的規(guī)定，形成了正確的路線，從而對(duì)中國(guó)的現(xiàn)代化道路進(jìn)行了積極探索。 　　1956年，生產(chǎn)資料的社會(huì)主義改造基本完成，如何進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)，成為全黨所面臨的全新課題。為探索中國(guó)自己的社會(huì)主義現(xiàn)代化道路，黨

2021年銘記黨史 砥礪奮進(jìn) 為全面建成現(xiàn)代化社會(huì)主義強(qiáng)市貢獻(xiàn)力量——在黨史教育專題黨課上的講話-由作者愛薰衣草的美好上傳,大小28.550KB,總共8頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了銘記黨史 砥礪奮進(jìn) 為全面建成現(xiàn)代化社會(huì)主義強(qiáng)市貢獻(xiàn)力量——在黨史教育專題黨課上的講話,動(dòng)員大會(huì),公文

2021強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)責(zé)任制 筑牢新聞宣傳輿論陣地 意識(shí)形態(tài)研討發(fā)言-由作者我不去你不來(lái)上傳,大小21.2 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)責(zé)任制 筑牢新聞宣傳輿論陣地 意識(shí)形態(tài)研討發(fā)言

2021不斷深化四講四比爭(zhēng)一流活動(dòng)-由作者乍見之歡aaa上傳,大小17.2 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了不斷深化四講四比爭(zhēng)一流活動(dòng)2021黨史文化宣傳標(biāo)語(yǔ)

2021（宣傳部）創(chuàng)新思路強(qiáng)化措施努力做好招商引資工作-由作者唯美々罌粟上傳,大小18.1 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了（宣傳部）創(chuàng)新思路強(qiáng)化措施努力做好招商引資工作

2021黨課：“強(qiáng)化信心信念,提純政治忠誠(chéng)”專題授課講稿-由作者提不動(dòng)的行李箱上傳,大小26.6 KB,總共2頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨課：“強(qiáng)化信心信念,提純政治忠誠(chéng)”專題授課講稿

2021關(guān)于深化“三亮三比三評(píng)”活動(dòng)實(shí)施方案最新-由作者我愛凌丶上傳,大小16.6 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于深化“三亮三比三評(píng)”活動(dòng)實(shí)施方案最新

強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐 學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神 前言 國(guó)家發(fā)展靠人才，民族振興靠人才。在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程上，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，也比歷史上任何時(shí)期都更加渴求人才。黨的二十大報(bào)告鮮明提出：“強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐”，并對(duì)深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略作出全面部署。這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央從統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的戰(zhàn)略高度，對(duì)加快建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)作出的戰(zhàn)略謀劃，對(duì)于全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，具有重大