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      加強青少年歷史教育的理論思考 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在黨的二十大報告中指出:“推動理想信念教育常態(tài)化制度化,持續(xù)抓好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史宣傳教育,引導人民知史愛黨、知史愛國,不斷堅定中國特色社會主義共同理想?!鼻嗌倌晏幱谑澜缬^、人生觀、價值觀形成的關鍵期,青少年時期受到的啟迪和教育,對一生都有著至關重要的影響。加強青少年歷史教育,是貫徹落實中央要求,推進大中小學思想政治教育一體化建設的應有之義。 加強歷史教育有助于增進青少年的文化認同、民族認同、國家認同 世界各

      黨員干部“四史”教育學習心得體會匯編(14篇)目錄1.“四史”教育學習心得體會 22.“四史”教育學習心得體會(高校) 63.黨員干部“四史”教育學習心得體會 114.黨員干部“四史”教育學習心得體會 155.黨員干部“四史”教育學習心得體會 186.黨員干部“四史”教育學習心得體會 217.黨員干

      100周年黨課講稿:開展“四史”教育學習的必要性-由作者益安實驗室科技上傳,大小1.11MB,總共12頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了100,周年,黨課講稿,黨課,講稿,開展,四史,史,教育學習,教育,學習,必要性,必要2021黨史教育一百年簡史

      2021主題教育六個對照五個找一找民主生活會檢視剖析材料-由作者南蠻郵件上傳,大小15.1 KB,總共3頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了主題教育六個對照五個找一找民主生活會檢視剖析材料

      巧用“四手弈活” 破解黨員教育“一”字困局   習近平總書記強調(diào),只要每個基層黨組織和每個共產(chǎn)黨員都有強烈的宗旨意識和責任意識,都能發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用、先鋒模范作用,我們黨就會很有力量,我們國家就會很有力量,我們?nèi)嗣窬蜁苡辛α浚h的執(zhí)政基礎就能堅如磐石。   黨員素質(zhì)的提升靠教育,要想下好黨員教育“一盤棋”,各級黨組織要巧用“四手弈活”,破解“一知半解”“一曝十寒”“一斑窺豹”“一學了之”四個“一”字困局,確保黨員干部“學深悟透”“學如穿井”“學而有效”“學以致用”,讓黨員教育“落地生花”。   下好

      “三帶三促”激活主題教育“一池春水” (心得體會)   習近平總書記在中共中央政治局第四次集體學習時強調(diào),“領導干部在各個方面堅持以身作則、以上率下是一種有效的領導方法和工作方法”,要推動全黨特別是領導干部把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想不斷引向深入。人不率則不從,身不先則不信。作為“關鍵少數(shù)”,帶頭學,才能學出好作風,學出硬擔當;一起學,才能學出精氣神,學出好氛圍。領導干部要扛起主動學、靠前學、帶頭學的責任和擔當,做到以學促知、以知促信、以信促干,不斷激起整體聯(lián)動的“一池春水”,讓主題教育成果在以上率下的濃厚氛圍中落地生根,不斷凝聚

      推進大中小學思想政治教育一體化建設 —深入學習思政課建設專題黨課 培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題。立德樹人是中國特色社會主義教育事業(yè)的根本任務,體現(xiàn)著學校思想政治教育的本質(zhì)要求。黨的二十大報告提出:“用社會主義核心價值觀鑄魂育人,完善思想政治工作體系,推進大中小學思想政治教育一體化建設?!边@既為推進新時代學校思想政治教育指明了方向、提供了根本遵循,也成為新時代思想政治教育領域需要研究的重大課題。 在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興的新征程上,推進大中小學思想政治教育一體化建設關系到立

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