2021學(xué)習(xí)社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期歷史心得體會(huì)
2022深刻理解社會(huì)主義精神文明建設(shè)的多重理論維度PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課黨建課件(講稿)-由作者劉雨楓上傳,大小13.8 KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022深刻理解社會(huì)主義精神文明建設(shè)的多重理論維度PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課黨建課件
加快推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系建設(shè) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央把全面依法治國(guó)納入“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局統(tǒng)籌推進(jìn),我國(guó)社會(huì)主義法治建設(shè)取得了歷史性成就,發(fā)生了歷史性變革。在習(xí)近平法治思想核心要義的“十一個(gè)堅(jiān)持”中,習(xí)近平總書(shū)記指出:“要堅(jiān)持建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系。中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系是推進(jìn)全面依法治國(guó)的總抓手。要加快形成完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實(shí)施體系、嚴(yán)密的法治監(jiān)督體系、有力的法治保障體系,形成完善的黨內(nèi)法規(guī)體系”?!爸袊?guó)特色社會(huì)主義法治體系是推進(jìn)全面依法治國(guó)的總抓手”這一論斷,不僅生
學(xué)史力行心得體會(huì):在銘記歷史中開(kāi)創(chuàng)新局-由作者叢林AK6上傳,大小13.6 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)史力行心得體會(huì):在銘記歷史中開(kāi)創(chuàng)新局,學(xué)習(xí)體會(huì)
2021【工作方案】關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)城鄉(xiāng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳陣地建設(shè)和管理的實(shí)施方案-由作者情緒零碎孟響上傳,大小25.0 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了【工作方案】關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)城鄉(xiāng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳陣地建設(shè)和管理的實(shí)施方案
堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂 黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,科學(xué)回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義等重大時(shí)代課題,創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。這一重要思想,是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義,是中華文化和中國(guó)精神的時(shí)代精華,是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶,是全黨全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南。黨的二十大報(bào)告對(duì)堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂作出重大部
新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想個(gè)人心得體會(huì)精選例文8篇-由作者白消瘦上傳,大小20.9 KB,總共7頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了新時(shí)代,中國(guó)特色社會(huì)主義思想,中國(guó),特色,社會(huì),主義,思想,個(gè)人,心得體會(huì),心得,體會(huì),精選,例文,8,篇
新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講心得體會(huì)3篇-由作者丶Sunshine_An上傳,大小13.9 KB,總共3頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了新時(shí)代,中國(guó)特色社會(huì)主義思想,中國(guó),特色,社會(huì),主義,思想,三,三十,十講,講,心得體會(huì),心得,體會(huì),3,篇
黨課講稿:中國(guó)共產(chǎn)黨在新民主主義革命時(shí)期的奮斗歷程及啟示-由作者神曰菊花上傳,大小20.333KB,總共9頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨課講稿:中國(guó)共產(chǎn)黨在新民主主義革命時(shí)期的奮斗歷程及啟示,黨課講稿:中國(guó)共產(chǎn)黨在新民主主義革命時(shí)期的奮斗歷程及啟示2021學(xué)習(xí)社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期歷史心得體會(huì)
大學(xué)生《新時(shí)代特色社會(huì)主義思想》講座心得體會(huì)三篇-由作者愛(ài)果少年zZ上傳,大小12.6 KB,總共2頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了大學(xué)生,大學(xué),新時(shí)代,特色,社會(huì)主義,社會(huì),主義,思想,講座,心得體會(huì),心得,體會(huì),三,三篇
優(yōu)秀20xx年新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想心得體會(huì)范文-由作者愛(ài)丶暴力熊上傳,大小24.4 KB,總共3頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了優(yōu)秀,20,xx,年,新時(shí)代,中國(guó)特色社會(huì)主義思想,中國(guó),特色,社會(huì),主義,思想,心得體會(huì),心得,體會(huì),范文
新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講心得體會(huì)三篇-由作者xlxx瘋瘋瘋灬由上傳,大小15.2 KB,總共3頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了新時(shí)代,中國(guó)特色社會(huì)主義思想,中國(guó),特色,社會(huì),主義,思想,三,三十,十講,講,心得體會(huì),心得,體會(huì),三篇
新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想心得體會(huì)三篇-由作者亻俞口斤上傳,大小11.9 KB,總共2頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了新時(shí)代,中國(guó)特色社會(huì)主義思想,中國(guó),特色,社會(huì),主義,思想,心得體會(huì),心得,體會(huì),三,三篇
新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想心得體會(huì)-由作者房東直租鄧先森上傳,大小13.8 KB,總共3頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了新時(shí)代,中國(guó)特色社會(huì)主義思想,中國(guó),特色,社會(huì),主義,思想,心得體會(huì),心得,體會(huì)
關(guān)于新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想心得體會(huì)20xx年三篇-由作者流蘇亂88上傳,大小15.4 KB,總共3頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,新時(shí)代,中國(guó)特色社會(huì)主義思想,中國(guó),特色,社會(huì),主義,思想,心得體會(huì),心得,體會(huì),20,xx,年三,三篇
[心得體會(huì)]中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代-由作者一會(huì)再說(shuō)沒(méi)空上傳,大小11.4 KB,總共1頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了心得體會(huì),心得,體會(huì),中國(guó)特色社會(huì)主義,中國(guó),特色,社會(huì),主義,進(jìn)入,新時(shí)代
推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路越走越寬廣黨百年奮斗歷史經(jīng)驗(yàn)系列談之堅(jiān)持中國(guó)道路-由作者M(jìn)elly2013year上傳,大小19.23KB,總共7頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了推動(dòng),中國(guó)特色社會(huì)主義,中國(guó),特色,社會(huì),主義,道路,越,越走,走越,寬廣,黨,百年,奮斗,歷史,經(jīng)驗(yàn),系列談,系列,之,堅(jiān)持2021學(xué)習(xí)社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期歷史心得體會(huì)
全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略安排和目標(biāo)任務(wù) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo),以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興,是從現(xiàn)在起中國(guó)共產(chǎn)黨的中心任務(wù)。習(xí)近平總書(shū)記就建設(shè)什么樣的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、怎樣建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),提出一系列原創(chuàng)性的新理念新思想新戰(zhàn)略,是指引我們前進(jìn)的強(qiáng)大思想武器。習(xí)近平總書(shū)記所作的黨的二十大報(bào)告,對(duì)全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)作出“分兩步走”總的戰(zhàn)略安排,明確了到2035年和本世紀(jì)中葉我國(guó)發(fā)展的總體目標(biāo),擘畫(huà)了第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的美好圖景,賦予社會(huì)主
中國(guó)式現(xiàn)代化的根本性質(zhì) 堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)/堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路 高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,是黨的二十大的重大主題。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo),以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興,是新時(shí)代新征程黨的中心任務(wù)。黨的二十大報(bào)告指出,“中國(guó)式現(xiàn)代化,是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化”,并將“堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)”“堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義”作為中國(guó)式現(xiàn)代化本質(zhì)要求的兩個(gè)重要方面,將“堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)”“堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路”作為前進(jìn)道路上必須牢牢把握的兩項(xiàng)重大
培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人※ 習(xí)近平 培養(yǎng)什么人,是教育的首要問(wèn)題。古人云:“國(guó)有賢良之士眾,則國(guó)家之治厚;賢良之士寡,則國(guó)家之治薄。”從歷史和現(xiàn)實(shí)的角度看,任何國(guó)家、任何社會(huì),其維護(hù)政治統(tǒng)治、維系社會(huì)穩(wěn)定的基本途徑無(wú)一不是通過(guò)教育。我國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國(guó)家,這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才。我們的教育絕不能培養(yǎng)社會(huì)主義破壞者和掘墓人,絕不能培養(yǎng)出一些“長(zhǎng)著中國(guó)臉
培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的 社會(huì)主義建設(shè)者和接班人 培養(yǎng)什么人,是教育的首要問(wèn)題。古人云:“國(guó)有賢良之士眾,則國(guó)家之治厚;賢良之士寡,則國(guó)家之治薄。”從歷史和現(xiàn)實(shí)的角度看,任何國(guó)家、任何社會(huì),其維護(hù)政治統(tǒng)治、維系社會(huì)穩(wěn)定的基本途徑無(wú)一不是通過(guò)教育。我國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國(guó)家,這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才。我們的教育絕不能培養(yǎng)社會(huì)主義破壞者和掘墓人,絕不能培養(yǎng)出一些“長(zhǎng)著中國(guó)臉,不是中國(guó)心