2021百年黨史 紅色傳承黨史教育
2021年黨史學習教育黨課講稿：學習黨的百年歷史-由作者淘氣魚呀上傳,大小19.701KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史學習教育黨課講稿：學習黨的百年歷史,黨課講稿,公文范文
延安時期 加強黨的全面領導的歷史經(jīng)驗 習近平總書記強調(diào)，堅持和加強黨的全面領導，關系黨和國家前途命運，我們的全部事業(yè)都建立在這個基礎之上，都根植于這個最本質(zhì)特征和最大優(yōu)勢?；赝h的百余年奮斗歷程，中國人民和中華民族之所以能夠扭轉(zhuǎn)近代以后的歷史命運、取得今天的偉大成就，最根本的是有中國共產(chǎn)黨的堅強領導。正如毛澤東同志曾指出的：“指導偉大的革命，要有偉大的黨?！毖影矔r期，中國共產(chǎn)黨不僅堅持對抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的領導權，同時加強了對抗日根據(jù)地的全面領導，在如何加強黨的全面領導上積累了重要的經(jīng)驗。 堅持黨
黨的八大對現(xiàn)代化建設的探索 黨的二十大報告指出：“在新中國成立特別是改革開放以來長期探索和實踐基礎上，經(jīng)過十八大以來在理論和實踐上的創(chuàng)新突破，我們黨成功推進和拓展了中國式現(xiàn)代化。”在黨的歷史上，黨的八大作為我們黨全面執(zhí)政后的第一次全國代表大會，對中國社會主要矛盾進行了分析并據(jù)此作出關于黨和國家主要任務的規(guī)定，形成了正確的路線，從而對中國的現(xiàn)代化道路進行了積極探索。 1956年，生產(chǎn)資料的社會主義改造基本完成，如何進行現(xiàn)代化建設，成為全黨所面臨的全新課題。為探索中國自己的社會主義現(xiàn)代化道路，黨
五卅運動 紀念五卅運動99周年黨史學習教育課件 一、“五卅運動”爆發(fā) 1925年5月30日，上海爆發(fā)了“五卅”運動，這次運動影響遍及中國大地，震撼了全世界。英美日等帝國主義，不僅各支持一派中國軍閥，互相爭奪，連年內(nèi)戰(zhàn)，而且對中國人民進行殘酷的經(jīng)濟剝削。他們在華投資，開辦工廠，搜刮財富。僅1924年，就從中國攫走20億銀元。其中，日本在中國開設的紗廠有41家，雇用中國工人近9萬人。 上海是帝國主義進行經(jīng)濟侵略的重要據(jù)點，日本在上海開
我國對外開放的五大歷史性轉(zhuǎn)變 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央毫不動搖地堅持對外開放這一基本國策，“堅定不移地奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略，以開放促改革、促發(fā)展、促創(chuàng)新”，為中國式現(xiàn)代化注入新動力、新活力、新合力。在開放對象、開放格局、開放領域、開放模式和開放方略五個維度上，中國的對外開放已實現(xiàn)歷史性轉(zhuǎn)變。梳理中國對外開放的演化脈絡和推進路徑，有助于我們理解對外開放的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯。 開放對象：從發(fā)達國家到發(fā)達國家和發(fā)展中國家更好結合 開放對象著眼于解決“
堅定理想信念，筑牢宗旨意識，研讀百年黨史，永葆初心使命——在黨史學習教育讀書班上的黨課講稿范文-由作者曦琪7上傳,大小23.804KB,總共11頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了堅定理想信念，筑牢宗旨意識，研讀百年黨史，永葆初心使命——在黨史學習教育讀書班上的黨課講稿范文,黨課講稿,公文范文
2篇百年黨史學習感悟2篇黨史學習教育100周年學習心得體會征文參考-由作者色戒之湯唯上傳,大小9.9 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了2篇百年黨史學習感悟2篇黨史學習教育100周年學習心得體會征文參考文章編號21051802
講好百年黨史 激發(fā)奮進力量——全軍黨史學習教育宣講團宣講活動側記6-由作者原來我不曬昂上傳,大小806.00KB,總共6頁,適用于心得體會等多種場景,包含了講好,好,百年,黨史,激發(fā),奮進,力量,全軍,學習教育,學習,教育,宣講團,宣講,活動,側記,62021百年黨史 紅色傳承黨史教育
樹牢紀法意識 拒絕酒駕醉駕 黨員干部、公職人員酒駕醉駕專題警示教育課件 黨員干部、公職人員酒駕醉駕違法犯罪行為，不僅給社會、家庭、個人造成嚴重危害，且嚴重損害黨和政府的形象，造成不良社會影響。2024年***市紀委監(jiān)委將結合開展“四風”問題頑瘴痼疾專項整治，深入整治黨員干部和公職人員酒駕醉駕問題，以“零容忍”的態(tài)度嚴肅查處酒駕醉駕及背后的“四風”問題。為了您和他人的平安、家庭的幸福、社會的寧安，讓我們共同努力，堅決遏制酒駕醉駕等違紀違法行為的發(fā)生，營造遵紀守法、風清氣正的良好氛圍。 一、嚴于律己，做
百團大戰(zhàn)“抗戰(zhàn)中流砥柱”的有力注腳2022年黨組織黨支部黨史學習教育主題黨日黨課-由作者哎呦哥哥嘿伱好上傳,大小15.06KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了百團大戰(zhàn),抗戰(zhàn),中流砥柱,中流,砥柱,有力,注腳,2022,年,黨組織,黨組,黨支部,黨史,學習教育,學習,教育,主題黨日,主題,黨日,黨課
從百年黨史中品讀中國共產(chǎn)黨的鮮明政治品格黨員干部學習教育專題黨課-由作者寶媽歷險x褧N2上傳,大小16.17KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了從,百年,黨史,中,品讀,中國共產(chǎn)黨,中國,共產(chǎn)黨,鮮明,政治,品格,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課
黨課講稿：傳承歷史，主動奮進，建功新時代-由作者前面的界面上傳,大小18.666KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課講稿：傳承歷史，主動奮進，建功新時代,黨課講稿：傳承歷史，主動奮進，建功新時代
堅持以黨的創(chuàng)新理論指導推動新時代統(tǒng)戰(zhàn)工作高質(zhì)量發(fā)展 —黨員干部學習教育黨課課件 黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央始終從全局和戰(zhàn)略高度謀劃和推進統(tǒng)一戰(zhàn)線工作，開創(chuàng)了新時代統(tǒng)戰(zhàn)工作新局面。習近平總書記以歷史與現(xiàn)實相貫通、國內(nèi)與國際相關聯(lián)、理論與實踐相結合的宏闊視野，圍繞加強和改進統(tǒng)一戰(zhàn)線工作發(fā)表一系列重要講話，作出一系列重要部署，提出一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，在實踐中形成了習近平總書記關于做好新時代黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要思想。這一重要思想是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，是黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線百年發(fā)展史的智慧結晶和新時代統(tǒng)戰(zhàn)工作實
聶榮臻的松柏氣概 ——黨史中的廉潔故事—— 聶榮臻是新中國十大元帥之一，他曾為我國“兩彈一星”事業(yè)的發(fā)展作出巨大貢獻。他忠誠黨的事業(yè)，堅守黨的原則，時刻把人民群眾放在心中；他心地坦蕩、大公無私，嚴于律己、寬以待人，曾被毛澤東稱為“厚道人”；他簡樸持家，非常重視家庭教育，為后人作出表率。聶榮臻80歲時撰聯(lián)：“喜松柏之氣概，念四化之早成?！毕袼砂啬菢油Π我倭?、威武不屈，保持忠誠正直堅定的品格和為革命奮斗不息的氣概，這就是聶榮臻一生的氣度和追求。 “樹葉訓令”暖人心
黨打好反腐敗斗爭的歷史經(jīng)驗 毛澤東同志指出：“與貪污腐化作斗爭，是我們共產(chǎn)黨人的天職，誰也阻擋不了?！狈锤瘮∈亲顝氐椎淖晕腋锩猿謴膰乐吸h治政、以思想教育反腐倡廉、以制度法規(guī)反腐保廉、堅決依法懲治貪污腐敗分子、將反腐敗斗爭貫徹到底，是民主革命時期黨不斷深入推進自我革命的重要實踐指南，為新征程上黨堅決打好反腐敗斗爭攻堅戰(zhàn)持久戰(zhàn)總體戰(zhàn)提供了寶貴經(jīng)驗智慧。 以思想教育反腐倡廉，強化不想腐的感召力 毛澤東同志曾經(jīng)指出：“掌握思想教育，是團結全黨進行偉大政治斗爭的中心環(huán)節(jié)
“三維拓展模式”培育新時代青年馬克思主義者 —黨員干部學習教育黨課 東北師范大學馬克思主義學部緊緊圍繞立德樹人根本任務，把思想政治工作貫穿人才培養(yǎng)全過程，不斷完善精準思政工作體系，探索形成馬克思主義理論常態(tài)化輸入、學理性思考、多元化輸出的“三維拓展模式”，著力培育新時代堅定的青年馬克思主義者。 主要做法 依托教學資源筑牢專業(yè)基礎，依托真理力量堅定理想信念，將思想引領的要求與學生成長需求相結合，將第二課堂與第一課堂相結合，使學生工作與教學工作形成互相助力、有效銜接的鏈條，逐漸構建起“三維拓展模式”，不斷2021百年黨史 紅色傳承黨史教育
【百年黨史專題黨課+主持詞】百年黨史專題黨課和主持詞16篇-由作者大迫升在路上上傳,大小63.2 KB,總共28頁,適用于主持詞致辭等多種場景,包含了百年,黨史,專題黨課,專題,黨課,主持詞,主持,和,16,篇
三灣改編 黨史故事系列課件 三灣改編指的是1927年9月29日-10月3日，毛澤東在江西永新縣三灣村對當時紅軍進行的士氣重要改編。 一、歷史背景 在三灣改編之前，已經(jīng)誕生達六年之久的中國共產(chǎn)黨人還沒有擁有一支獨立的軍事武裝。我們黨雖然整合和影響了一些國民黨軍隊，并在軍隊中建立了黨的組織，但黨組織（支部）都是設在團一級，團政治指導員辦公室直接管連隊政治指導員，政治指導員只做宣傳教育工作，因而政治工作沒有群眾基礎。連一級沒有黨的組織，
推進中華民族現(xiàn)代文明建設 —黨員干部學習教育專題黨課 核心提要 ●傳統(tǒng)是我們的文化底蘊與屹立根基，現(xiàn)代是我們的時代使命與發(fā)展方向。要在傳承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，實現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的有機融合。 ●把握中華民族多元一體的背后哲理，需要我們理解多元與一體的關系、尊重差異和包容多樣、共同利益和共同目標以及民族團結和國家統(tǒng)一。多元與一體是相互依存、相互促進的關系，只有保持多元性，才能增強中華民族的活力和創(chuàng)造力；只有堅持一體性，才能維護國家的統(tǒng)一和穩(wěn)定；只有尊重差異、包容多樣，才能促進不同民族間和諧共處和
