2021四個學史目標存在的差距和不足
工作作風方面存在不足 工作總結(jié)中的不足與改進該怎么寫三篇-由作者叢林AK6上傳,大小13.8 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了工作作風,工作,作風,方面,存在,不足,工作總結(jié),總結(jié),中,中的,與,改進,該,怎么寫,怎么,三,三篇
2024 年民主生活會“四個帶頭”個人對照檢查材料 一、存在問題和不足 (一)帶頭深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面 理論學習的深度和廣度仍需拓展。雖然能夠積極參加各類政治學習活動,但在學習習近平新時代中國特色社會主義思想時,對一些重要論述的理解停留在表面,缺乏系統(tǒng)性深入鉆研,未能充分結(jié)合工作實際領(lǐng)悟其深刻內(nèi)涵與實踐指導(dǎo)意義,導(dǎo)致在運用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作上存在一定差距。 政治敏銳性有待進一步提高。在復(fù)
個人2021黨員存在不足原因分析整改措施優(yōu)秀5篇-由作者凱凱mi上傳,大小20.0 KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了個人,2021,黨員,存在,不足,原因分析,原因,分析,整改措施,整改,措施,優(yōu)秀,5,篇
2021關(guān)于黨員存在不足原因分析整改措施范文-由作者樹上的蚯蚓灬上傳,大小23.5 KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021,關(guān)于,黨員,存在,不足,原因分析,原因,分析,整改措施,整改,措施,范文
黨員理想信念方面存在的問題及整改措施 黨員理想信念存在不足-由作者濁者自濁真真正上傳,大小16.4 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨員,理想信念,理想,信念,方面,存在,問題,及,整改措施,整改,措施,不足
強黨性、找差距、明方向——黨史學習教育專題組織生活會開出高質(zhì)量新氣象好效果-由作者楊姑娘和大蟑螂上傳,大小701.37KB,總共9頁,適用于心得體會等多種場景,包含了強,黨性,找,差距,明,方向,黨史,學習教育,學習,教育,專題,組織生活會,組織,生活會,開出,高質(zhì)量,高質(zhì),新氣象,好,效果
某市辦公室黨組“學先進、找差距,補短板、強弱項”活動實施方案-由作者心軟成疾9320上傳,大小16.870KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了某市辦公室黨組“學先進、找差距,補短板、強弱項”活動實施方案,某市辦公室黨組“學先進、找差距,補短板、強弱項”活動實施方案
行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理工作中存在的不足與建議-由作者悰歅上傳,大小13.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了行政事業(yè)單位,行政,事業(yè),單位,國有資產(chǎn),國有,資產(chǎn),管理工作,管理,工作,中,存在,不足,與,建議2021四個學史目標存在的差距和不足
行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理工作中存在的不足與建議 行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)是指由行政、事業(yè)單位占有、使用的,依法確認為國家所有,能以貨幣計量
2021學習“學先進,找差距,補短板,促發(fā)展”心得體會-由作者明明的日常上傳,大小13.4 KB,總共2頁,適用于心得體會等多種場景,包含了學習“學先進,找差距,補短板,促發(fā)展”心得體會
2021學習“學先進,找差距,補短板,促發(fā)展”心得體會-由作者大好時咣上傳,大小13.3 KB,總共2頁,適用于心得體會等多種場景,包含了學習“學先進,找差距,補短板,促發(fā)展”心得體會
公司常務(wù)總經(jīng)理自我檢討工作中存在的不足-由作者小児丶點上傳,大小11.4 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了公司,常務(wù),總經(jīng)理,自我,檢討,工作,中,存在,不足
主題教育活動存在不足-由作者機智椰上傳,大小16.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了主題教育活動,主題,教育,活動,存在,不足2021四個學史目標存在的差距和不足
服務(wù)群眾方面存在不足及整改措施5篇-由作者擁我至久lgq上傳,大小19.9 KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了服務(wù)群眾,服務(wù),群眾,方面,存在,不足,及,整改措施,整改,措施,5,篇
黨風廉政建設(shè)工作存在的不足及下一步打算 今年以來,XX黨風廉政建設(shè)工作雖然取得了一定成績,但對照新時期全面從嚴治黨的新要求,對照本職工作面臨的新形勢新任務(wù),仍然還有一定的差距。 一是落實“一崗雙責”不夠到位。部分班子成員還存在抓業(yè)務(wù)多,對分管領(lǐng)域黨風廉政建設(shè)監(jiān)督檢查相對少的現(xiàn)象,對干部職工日常教育管理少。 二是工作作風偏軟、偏懶,抓工作落實的力度不夠。對工作中遇到的困難問題,分析研判不及時,主動思考推動不夠,影響工作效率。對關(guān)鍵少數(shù)、重點崗位監(jiān)督不夠到位。 三是部分班子成員還存在好人思