以斗爭(zhēng)精神整治形式主義官僚主義 厲行勤儉節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)

學(xué)史崇德專(zhuān)題研討發(fā)言材料范文以立德立言立行樹(shù)立新時(shí)代黨員形象黨史學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)參考-由作者果敢龍虎8上傳,大小9.6 KB,總共3頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)史,史,崇德,專(zhuān)題,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,范文,以,立德,立言,立行,樹(shù)立,新時(shí)代,黨員,形象,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,心得體會(huì),心得,體會(huì),參考

學(xué)史崇德專(zhuān)題研討發(fā)言材料范文以立德立言立行樹(shù)立新時(shí)代黨員形象-由作者上傳,大小953.52KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)史,史,崇德,專(zhuān)題,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,范文,以,立德,立言,立行,樹(shù)立,新時(shí)代,黨員,形象

區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組發(fā)言材料：學(xué)史力行促發(fā)展 擔(dān)當(dāng)作為開(kāi)新局-由作者電魂灬上傳,大小16.706KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了區(qū)委,理論學(xué)習(xí),理論,學(xué)習(xí),中心組,中心,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,學(xué)史,史,力行,促,發(fā)展,擔(dān)當(dāng),作為,開(kāi),開(kāi)新,新局

主題黨日政治生日黨員發(fā)言材料：我的入黨初心之為什么入黨[推薦]-由作者時(shí)_傾世_上傳,大小16.7 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了主題黨日,主題,黨日,政治生日,政治,生日,黨員,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,我的,入黨,初心,之,為什么,推薦

著力構(gòu)建基層黨支部“五化”建設(shè)工作體系 ?以特色支部推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸 ——xxxxx開(kāi)展基層黨支部“五化”建設(shè)實(shí)施方案

以案四說(shuō)發(fā)言材料-由作者極光密室上傳,大小,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了以案,案四,四說(shuō),說(shuō),發(fā)言材料,發(fā)言,材料

突出擔(dān)當(dāng)作為 鍛造過(guò)硬干部隊(duì)伍 ——干部隊(duì)伍建設(shè)研討發(fā)言材料 2021紀(jì)委黨支部以黨建為引領(lǐng)發(fā)言材料

以“講規(guī)矩,有紀(jì)律,做知敬畏守底線的黨員”發(fā)言材料-由作者季桿上傳,大小13.2 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了以,講規(guī)矩,有,紀(jì)律,做知,知,敬畏,守,底線,黨員,發(fā)言材料,發(fā)言,材料

“以案釋紀(jì)明紀(jì) 嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩”警示教育專(zhuān)題黨課學(xué)習(xí)發(fā)言材料-由作者小丫的紅肚兜上傳,大小19.9 KB,總共5頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了以案,案釋,釋紀(jì),紀(jì)明,明紀(jì),紀(jì),嚴(yán)守,紀(jì)律,規(guī)矩,警示教育,警示,教育,專(zhuān)題黨課,專(zhuān)題,黨課,學(xué)習(xí),發(fā)言材料,發(fā)言,材料

強(qiáng)化責(zé)任敢于擔(dān)當(dāng) 扎實(shí)做好本職工作（區(qū)人大機(jī)關(guān)科級(jí)及以下青年干部交流發(fā)言材料）-由作者敲可愛(ài)的蜜桃貓上傳,大小30.721KB,總共5頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了強(qiáng)化,責(zé)任,敢于,擔(dān)當(dāng),扎實(shí),做好,本職工作,本職,工作,區(qū),人大,機(jī)關(guān),科級(jí),及,以下,青年干部,青年,干部,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料

以案說(shuō)責(zé)發(fā)言材料共3篇-由作者單念某一人上傳,大小14.2 KB,總共3頁(yè),適用于演講稿等多種場(chǎng)景,包含了以案,案說(shuō),說(shuō)責(zé),責(zé),發(fā)言材料,發(fā)言,材料,共,3,篇

“以案四說(shuō)”警示教育會(huì)發(fā)言材料-由作者愛(ài)笑的鋒子的愛(ài)上傳,大小13.2 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了以案,案四,四說(shuō),說(shuō),警示,教育會(huì),教育,發(fā)言材料,發(fā)言,材料

在理論學(xué)習(xí)中心組以學(xué)正風(fēng)專(zhuān)題研討交流會(huì)上的發(fā)言材料 ? ? ? 同志們： ? ? ? 黨的作風(fēng)關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡。以習(xí)近平同志為核心的黨中央從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，始終把黨風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)來(lái)抓。在全黨開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，“以學(xué)正風(fēng)”是根本任務(wù)的重要內(nèi)容。習(xí)近平總書(shū)記在內(nèi)蒙古考察時(shí)，對(duì)“以學(xué)正風(fēng)”作出深刻闡述，指出“人民群眾看主題教育是否有成效，最直觀的感受是看黨風(fēng)方面存在的問(wèn)題是否得到解決、黨員干部作風(fēng)是否有明顯進(jìn)步”，強(qiáng)調(diào)要“大興務(wù)實(shí)之風(fēng)”“弘揚(yáng)清廉之風(fēng)

個(gè)人“以案促改”專(zhuān)題組織生活會(huì)對(duì)照檢查發(fā)言材料-由作者先行者電商O(píng)s上傳,大小16.2 KB,總共3頁(yè),適用于對(duì)照檢查等多種場(chǎng)景,包含了個(gè)人,以案,案促,促改,改,專(zhuān)題,組織生活會(huì),組織,生活會(huì),對(duì)照檢查,對(duì)照,檢查,發(fā)言材料,發(fā)言,材料

以案促改專(zhuān)題警示教育民主生活會(huì)對(duì)照檢查發(fā)言材料-由作者洛曉7上傳,大小16.3 KB,總共3頁(yè),適用于對(duì)照檢查等多種場(chǎng)景,包含了以案,案促,促改,改,專(zhuān)題,警示教育,警示,教育,民主生活會(huì),民主,生活會(huì),對(duì)照檢查,對(duì)照,檢查,發(fā)言材料,發(fā)言,材料2021紀(jì)委黨支部以黨建為引領(lǐng)發(fā)言材料

20xx年關(guān)于以案促改專(zhuān)題民主生活會(huì)發(fā)言材料范文-由作者五大道阿斯達(dá)上傳,大小15.0 KB,總共3頁(yè),適用于組織生活會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了20,xx,年,關(guān)于,以,以案,案促,促改,改,專(zhuān)題,民主生活會(huì),民主,生活會(huì),發(fā)言材料,發(fā)言,材料,范文

20xx年“以案促改”專(zhuān)題警示教育民主生活會(huì)對(duì)照檢查發(fā)言材料-由作者等待所謂的結(jié)局上傳,大小21.5 KB,總共3頁(yè),適用于對(duì)照檢查等多種場(chǎng)景,包含了20,xx,年,以案,案促,促改,改,專(zhuān)題,警示教育,警示,教育,民主生活會(huì),民主,生活會(huì),對(duì)照檢查,對(duì)照,檢查,發(fā)言材料,發(fā)言,材料

以案促改專(zhuān)題個(gè)人發(fā)言材料-由作者乍見(jiàn)之歡aaa上傳,大小14.4 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了以案,案促,促改,改,專(zhuān)題,個(gè)人發(fā)言材料,個(gè)人,發(fā)言,材料

主題教育擔(dān)當(dāng)作為專(zhuān)題研討發(fā)言材料三篇-由作者暗蒼茫灬上傳,大小16.0 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了主題教育,主題,教育,擔(dān)當(dāng),作為,專(zhuān)題,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,三,三篇