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    2. 弘揚蒙古馬精神 砥礪奮進(jìn)新時代 2023中國精神系列黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 蒙古馬精神 是時代精神的鮮明昭示 是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成 是“模范自治區(qū)”的精神印記 是“三個務(wù)必”的生動體現(xiàn) 是新時代內(nèi)蒙古形象的最好詮釋 吃苦的精神不能丟 “弘揚蒙古馬精神,努力把各項工作做得更好?!绷?xí)近平總書

      大挎包精神 薪火相傳的農(nóng)信精神之源 導(dǎo) ?讀 一段波瀾壯闊的紅色農(nóng)信史,也是一部中國農(nóng)信薪火相傳的精神史詩。第一代農(nóng)信人在實踐中形成了“大挎包精神”,其后,一代又一代農(nóng)信人始終堅持學(xué)習(xí)、踐行、弘揚和發(fā)展“大挎包精神”,“大挎包精神”已經(jīng)成為農(nóng)信系統(tǒng)克服一個又一個困難、戰(zhàn)勝一個又一個險阻、創(chuàng)造一個又一個輝煌的紅色根脈、基因密碼和精神食糧。 一段波瀾壯闊的紅色農(nóng)信史,也是一部中國農(nóng)信薪火相傳的精神史詩。 農(nóng)信社經(jīng)

      北斗精神 中國共產(chǎn)黨人的精神譜系 北斗精神起源于中國北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的建設(shè)過程。從1994年立項到2000年建成北斗一號系統(tǒng),從2012年開始正式提供區(qū)域服務(wù)到2020年服務(wù)全球,中國北斗人始終秉承航天報國、科技強國的使命情懷,探索出一條從無到有、從有到優(yōu)、從有源到無源、從區(qū)域到全球的中國特色發(fā)展道路。 一、精神內(nèi)涵 自主創(chuàng)新 北斗系統(tǒng)的建設(shè)過程中,面臨國外技術(shù)封鎖等諸多困境。比如在原子鐘等關(guān)鍵核心技術(shù)上,國外不愿提供相關(guān)技術(shù)支持,北斗團(tuán)隊?wèi){借自身

      大力弘揚西柏坡精神 賡續(xù)黨的優(yōu)良作風(fēng) ?? 西柏坡精神,誕生于中國革命勝利前夕的關(guān)鍵歷史節(jié)點,是中國共產(chǎn)黨在偉大轉(zhuǎn)折時期凝聚的寶貴精神財富。以“兩個務(wù)必”為核心,它深刻體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),成為激勵一代代中華兒女砥礪前行的精神旗幟。 ? ?今天,讓我們跟隨先輩足跡,走進(jìn)西柏坡紅色熱土,感悟“兩個務(wù)必”精神,聆聽歷史回響中的初心使命。

      弘揚井岡山精神 努力在為黨育才上有新作為 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課   總書記在中央黨校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮上發(fā)表重要講話,圍繞堅守“為黨育才、為黨獻(xiàn)策”的黨校初心作了全面深刻闡述,是指引新時代黨校事業(yè)發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。百余年來,干部教育培訓(xùn)事業(yè)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為培養(yǎng)黨的干部、服務(wù)黨和人民事業(yè)作出重要貢獻(xiàn)。黨的十八大以來,在以總書記為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下,干部教育培訓(xùn)工作戰(zhàn)線深入學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想,牢記“黨校姓黨”這個立校辦學(xué)之本,為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義培養(yǎng)了大批

      弘揚教育家精神 建設(shè)中國特色世界一流大學(xué) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 教師是立教之本、興教之源,是教育發(fā)展的第一資源。9月9日,習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表,充分肯定廣大教師為國家發(fā)展、民族振興作出的重要貢獻(xiàn),充分肯定教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師“展現(xiàn)了中國特有的教育家精神”,對教育家精神的豐富內(nèi)涵和實踐要求作出深入闡述,賦予新時代人民教師以崇高使命,為新時代加強和改進(jìn)教師隊伍建設(shè)指明了方向。建設(shè)中國特色、世界一流大學(xué),必須深刻領(lǐng)悟、全面把握教育家精神的科學(xué)內(nèi)涵,努力營造弘揚教育家精神的良好氛圍,教育、引導(dǎo)、激

      弘揚兵團(tuán)精神 賡續(xù)紅色血脈 傳承奮斗基因 要弘揚民族精神和時代精神,踐行胡楊精神和兵團(tuán)精神,激勵各級干部在新時代扎根邊疆、奉獻(xiàn)邊疆。 ——習(xí)近平總書記2020年9月在第三次中央新疆工作座談會上的講話 ?“一唱雄雞天下白,萬方樂奏有于闐?!?1年前,毛澤東寫下詩句,對喜獲和平解放、重?zé)ㄉ鷻C的新疆大地激情展望。 1949年9月,中國人民解放軍挺進(jìn)新疆,新疆和平解放。解放后的新疆百廢待興,亟待發(fā)展。為鞏固邊防、加

      弘揚“梁家河精神” 爭做合格共產(chǎn)黨員 梁家河,中國延安一個貧困而偏遠(yuǎn)的小山村,因為習(xí)近平總書記曾經(jīng)在那里生活、生產(chǎn)、勞動七年而成為“梁家河故事”的發(fā)祥地。正是這7年艱苦知青歲月的錘煉,培養(yǎng)了習(xí)近平總書記對共產(chǎn)主義事業(yè)不懈追求的崇高理想,立下了“為祖國、為人民奉獻(xiàn)自己”的堅定信念,譜寫了一曲曲“為百姓辦好事”的不朽篇章。 梁家河精神的內(nèi)涵 就是習(xí)近平在梁家河插隊生活期間所展現(xiàn)出的胸懷境界、抱負(fù)擔(dān)當(dāng)、意志品質(zhì),主要體現(xiàn)在以下6個方面2021弘揚塞罕壩精神團(tuán)結(jié)就是力量黨課

      弘揚井岡山精神 努力在為黨育才上有新作為 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在中央黨校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮上發(fā)表重要講話,圍繞堅守“為黨育才、為黨獻(xiàn)策”的黨校初心作了全面深刻闡述,是指引新時代黨校事業(yè)發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。百余年來,干部教育培訓(xùn)事業(yè)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為培養(yǎng)黨的干部、服務(wù)黨和人民事業(yè)作出重要貢獻(xiàn)。黨的十八大以來,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下,干部教育培訓(xùn)工作戰(zhàn)線深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,牢記“黨校姓黨”這個立校辦學(xué)之本,為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義

      中共中央 國務(wù)院 關(guān)于弘揚教育家精神加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見 (2024年8月6日)   教師是立教之本、興教之源,強國必先強教,強教必先強師。為大力弘揚教育家精神,加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè),進(jìn)一步營造尊師重教良好氛圍,現(xiàn)提出如下意見。   一、總體要求   堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神,堅持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo),貫徹新時代黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),把加強教

      2022弘揚紅旗渠精神的時代價值PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者那就空空上傳,大小12.9 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022弘揚紅旗渠精神的時代價值PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件

      蒙古馬精神 堅韌不拔 勇往直前 忠于職守 甘于奉獻(xiàn) 習(xí)近平總書記在考察內(nèi)蒙古時指出,干事創(chuàng)業(yè)就要像蒙古馬那樣,有一種吃苦耐勞、一往無前的精神。自治區(qū)黨委書記在接受記者專訪時強調(diào),廣大干部群眾要發(fā)揚“蒙古馬精神”,通過馳而不息的艱苦奮斗,把我們的發(fā)展藍(lán)圖變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實,努力讓全區(qū)各族人民的日子越過越紅火。在內(nèi)蒙古改革發(fā)展的新階段,倡導(dǎo)與弘揚“蒙古馬精神”,對于激勵各族干部群眾艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取,推動內(nèi)蒙古各項事業(yè)全面發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義和歷史意義。? 堅韌不拔。蒙古民族素有“馬背上的民族”之稱,而歷史

      弘揚井岡山精神? 扛起新時代擔(dān)當(dāng) 爭做審計機關(guān)“四個合格”黨員干部

      深刻理解《決議》的精神實質(zhì) 深入學(xué)習(xí)貫徹《決議》專題黨課演講稿-由作者金鑼與雙匯上傳,大小17.52KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了深刻理解《決議》的精神實質(zhì) 深入學(xué)習(xí)貫徹《決議》 專題 黨課 演講稿 發(fā)言材料《決議》

      學(xué)習(xí)弘揚井岡山精神專題黨課講稿13篇-由作者小小小紅豆_上傳,大小64.0 KB,總共42頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了學(xué)習(xí),弘揚,井岡山精神,井岡,專題,黨課講稿,黨課,講稿,13,篇

      學(xué)習(xí)弘揚井岡山精神專題黨課講稿-由作者呆萌璐i上傳,大小21.6 KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了學(xué)習(xí),弘揚,井岡山精神,井岡,專題,黨課講稿,黨課,講稿2021弘揚塞罕壩精神團(tuán)結(jié)就是力量黨課

      “不信邪、不怕鬼”的精神內(nèi)涵?黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課-由作者小小噯瑞咝上傳,大小17.49KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了不,信邪,不怕,鬼,精神,內(nèi)涵,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課

      凝鑄起“走自己的路”的精神品格黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課-由作者qiaoyudan313上傳,大小13.82KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了凝鑄,起,走,自己,的路,路,精神,品格,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課

      “龍芯之母”黃令儀 ——弘揚科學(xué)家精神系列課件—— ?? 黃令儀(1936-2023),中國微電子領(lǐng)域奠基人之一,被譽為“中國龍芯之母”。她親歷戰(zhàn)火,立下科技報國之志;從清華求學(xué),到打破國外芯片壟斷,再到帶領(lǐng)團(tuán)隊研發(fā)出中國首款通用CPU“龍芯1號”,她以畢生心血詮釋了“科學(xué)報國”的信念。 戰(zhàn)火覺醒:科技報國的初心 ? ? ?1936年,黃令儀出生于廣西南寧。幼年時,日軍的轟炸撕裂了她的童年。五歲那年,她親眼目睹同胞在爆炸中殞命

      大力弘揚教育家精神 加快推進(jìn)“雙一流”建設(shè) —深刻闡述了中國特有的教育家精神 教育是國之大計、黨之大計,教師是立教之本、興教之源。習(xí)近平總書記深刻闡述了中國特有的教育家精神,強調(diào)要“以教育家為榜樣,大力弘揚教育家精神”。這對推進(jìn)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、加快建設(shè)教育強國具有重大而深遠(yuǎn)的意義,也為深入推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)提供了精神引領(lǐng)、確立了價值標(biāo)桿。新時代新征程,我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,大力弘揚教育家精神,從中汲取爭創(chuàng)世界一流、建設(shè)教育強國的智慧和力量,以“雙一流”建設(shè)更好支撐和服務(wù)中國式現(xiàn)代

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