2021塞罕壩精神扎根基層
機關(guān)黨支部書記2021年抓基層黨建工作述職報告-由作者地雖的上傳,大小20.902KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了機關(guān)黨支部書記2021年抓基層黨建工作述職報告,機關(guān)黨支部書記2021年抓基層黨建工作述職報告
糧食和物資儲備局黨組書記、局長2021年抓基層黨建工作述職報告-由作者吃西瓜的船長上傳,大小20.319KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了糧食和物資儲備局黨組書記、局長2021年抓基層黨建工作述職報告,糧食和物資儲備局黨組書記、局長2021年抓基層黨建工作述職報告
婦聯(lián)黨組書記、主席2021年抓基層黨建工作述職報告-由作者小小特工G上傳,大小19.384KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了婦聯(lián)黨組書記、主席2021年抓基層黨建工作述職報告,婦聯(lián)黨組書記、主席2021年抓基層黨建工作述職報告
2021年度市委(工委)書記抓基層黨建工作述職報告摘要-由作者ノSuper丶炫上傳,大小18.717KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021年度市委(工委)書記抓基層黨建工作述職報告摘要,2021年度市委(工委)書記抓基層黨建工作述職報告摘要
2021-2022年度基層黨員冬訓(xùn)工作心得體會-由作者新聞百分百上傳,大小15.198KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021-2022年度基層黨員冬訓(xùn)工作心得體會,2021-2022年度基層黨員冬訓(xùn)工作心得體會
橋隧所黨支部書記2021年度抓基層黨建述職報告-由作者瘋狂胖石頭上傳,大小21.630KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了橋隧所黨支部書記2021年度抓基層黨建述職報告,橋隧所黨支部書記2021年度抓基層黨建述職報告
學(xué)習(xí)兩會精神情況匯報:多舉措掀起“兩會”精神學(xué)習(xí)熱潮-由作者大山station上傳,大小12.818KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)習(xí)兩會精神情況匯報:多舉措掀起“兩會”精神學(xué)習(xí)熱潮,學(xué)習(xí)兩會精神情況匯報:多舉措掀起“兩會”精神學(xué)習(xí)熱潮
黨委書記2021年抓基層黨建工作情況述職報告(鎮(zhèn)鄉(xiāng))-由作者懂N的XI情上傳,大小18.888KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨委書記2021年抓基層黨建工作情況述職報告(鎮(zhèn)鄉(xiāng)),黨委書記2021年抓基層黨建工作情況述職報告(鎮(zhèn)鄉(xiāng))2021塞罕壩精神扎根基層
學(xué)習(xí)X中全會精神心得體會:全會精神要“深學(xué)”“真悟”“活用”-由作者星星double上傳,大小13.442KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)習(xí)X中全會精神心得體會:全會精神要“深學(xué)”“真悟”“活用”,學(xué)習(xí)X中全會精神心得體會:全會精神要“深學(xué)”“真悟”“活用”
2021年區(qū)委組織部:創(chuàng)新“3311”巡回督導(dǎo)機制,助推基層黨建鞏固提升-由作者啊燕12上傳,大小18.500KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021年區(qū)委組織部:創(chuàng)新“3311”巡回督導(dǎo)機制,助推基層黨建鞏固提升,2021年區(qū)委組織部:創(chuàng)新“3311”巡回督導(dǎo)機制,助推基層黨建鞏固提升
集團(公司)2021年度黨組織書記抓基層黨建工作述職報告-由作者大大大胖兒96上傳,大小15.786KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了集團(公司)2021年度黨組織書記抓基層黨建工作述職報告,集團(公司)2021年度黨組織書記抓基層黨建工作述職報告
在全社會大力弘揚創(chuàng)造精神 創(chuàng)造精神是中華民族精神的重要內(nèi)核 黨的二十大報告提出,“在全社會弘揚勞動精神、奮斗精神、奉獻精神、創(chuàng)造精神、勤儉節(jié)約精神,培育時代新風(fēng)新貌”。中華民族自古以來就是富有創(chuàng)造精神的偉大民族,習(xí)近平總書記指出,“中國人民是具有偉大創(chuàng)造精神的人民、偉大奮斗精神的人民、偉大團結(jié)精神的人民、偉大夢想精神的人民”。中國人民始終發(fā)揚偉大創(chuàng)造精神,就一定能夠創(chuàng)造出一個又一個人間奇跡。在以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興的新征程上,要實現(xiàn)第二個百年奮斗目標,全面建成社會主義現(xiàn)代化強國,必須在全社會大力弘揚創(chuàng)造精
? 絲路精神 絲路精神是國際社會珍視的文明資產(chǎn) ? ?2013年秋,習(xí)近平總書記在訪問哈薩克斯坦和印度尼西亞時,先后提出共同建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”。10年來,共建“一帶一路”倡議彰顯出極強的戰(zhàn)略遠見、戰(zhàn)略定力,轉(zhuǎn)化為有力的國際合作實踐,以務(wù)實合作改變了中國同世界的互動關(guān)系,取得扎扎實實的成就,成為深受歡迎的國際公共產(chǎn)品和國際合作平臺。一項事業(yè)的偉大之處不僅在于突出的成就,更在于其所弘揚的崇高精神。精神有高度、溫度,行動必然有力度。2017年5月,習(xí)近平總書記在首屆“一帶一路”國際合作高峰論壇開
傳承西遷精神 矢志愛國奮斗 ——弘揚愛國主義精神和艱苦創(chuàng)業(yè)精神—— 20世紀50年代,以交通大學(xué)為代表的一大批高等院校、科研院所、廠礦企業(yè)堅決擁護和執(zhí)行黨中央關(guān)于西遷的決定,義無反顧投身西部建設(shè)。在一代代西遷人扎根黃土地、建設(shè)大西北的偉大實踐中,熔鑄形成了堅毅厚重、璀璨耀眼的西遷精神。2020年4月22日,習(xí)近平總書記在西安交通大學(xué)考察時指出:“‘西遷精神’的核心是愛國主義,精髓是聽黨指揮跟黨走,與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運,具有深刻現(xiàn)實意義和歷史意義?!毙聲r代新征程,我們要深刻把握西遷精神的豐富內(nèi)涵和時代價值
基層強則國家強 基層安則天下安 黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和維護國家政權(quán)安全的高度,堅持和加強黨對基層治理的領(lǐng)導(dǎo),不斷推進基層治理理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新和制度創(chuàng)新。習(xí)近平總書記圍繞基層治理發(fā)表一系列重要論述,立意高遠,內(nèi)涵豐富,思想深刻,為新時代推進基層治理現(xiàn)代化提供了根本遵循和科學(xué)指南。中央社會工作部自組建以來,堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大和二十屆二中全會精神,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于基層治理的重要論述,深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定“四個
從大別山精神中汲取奮進力量 大別山精神是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)大別山區(qū)軍民在長期革命戰(zhàn)爭中用鮮血和生命鑄就的偉大革命精神,是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分,是中華民族的寶貴財富。2019年9月,習(xí)近平總書記考察河南時提出“焦裕祿精神、紅旗渠精神、大別山精神等都是我們黨的寶貴精神財富”的重要論斷,明確了大別山精神在中國共產(chǎn)黨革命精神譜系中的重要地位,為研究弘揚大別山精神提供了根本遵循。 大別山精神的孕育形成 任何一種精神的誕生,都是特定的社會環(huán)境、歷史條件和2021塞罕壩精神扎根基層
教育家精神萬里行 關(guān)于開展“教育家精神萬里行”活動的通知 為全面落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會精神,貫徹落實《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》,按照《中共中央 國務(wù)院關(guān)于弘揚教育家精神加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見》要求,大力弘揚教育家精神,加強新時代高水平教師隊伍建設(shè),教育部決定于2025年4月起在全國范圍內(nèi)組織開展“教育家精神萬里行”活動。現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下。 一、總體要求 通過開展一系列形式多
紅旗渠精神 中國共產(chǎn)黨人的精神譜系 紅旗渠精神的內(nèi)涵可以概括為“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團結(jié)協(xié)作、無私奉獻”。這四個方面是在修建紅旗渠的過程中形成的,體現(xiàn)了林州人民在面對自然挑戰(zhàn)時的堅韌不拔和英勇奮斗精神。 紅旗渠精神內(nèi)涵 ??1.自力更生:林州人民在修建紅旗渠的過程中,不等不靠,充分發(fā)揮自己的智慧和力量,靠著一錘一鏟,用雙手在太行山的懸崖峭壁上開鑿出了這條“人工天河”。 ??2.艱苦創(chuàng)業(yè)
太行精神 中國共產(chǎn)黨人的精神譜系 巍巍太行八路魂,抗日救國精神存。 勇敢頑強不畏艱,艱苦奮斗學(xué)理論。 百折不撓勇向前,勇于犧牲扭乾坤。 英雄主義精神傳,樂于奉獻八路軍。 一、歷史形成 太行精神是國家和民族處于危亡的關(guān)鍵時刻,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)太行兒女展現(xiàn)的不怕犧牲、不畏艱險的革命英雄主義精神,是在極其艱苦的條件下展現(xiàn)的百折不撓、艱苦奮斗的精神,是為民族的解放展現(xiàn)的萬眾一
大力弘揚教育家精神 爭做新時代大先生 —積極弘揚教育家精神 近日,習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表強調(diào),教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師,他們具有心有大我、至誠報國的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤心、因材施教的育人智慧,勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心,胸懷天下、以文化人的弘道追求,展現(xiàn)了中國特有的教育家精神。這一重要論述深刻闡釋了教育家精神的豐富內(nèi)涵和實踐要求,賦予了新時代人民教師崇高使命。教師要既是“經(jīng)師”又是“人師”,不能只做傳授書本知識的教書匠,更要塑造學(xué)生的品格、品行