關于開展黨史學習教育的活動方案
開展黨史學習教育讀書班研討交流發(fā)言材料三篇-由作者天撬置上傳,大小16.6 KB,總共4頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了開展,黨史,學習教育,學習,教育,讀書班,讀書,研討,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料,三,三篇
區(qū)委2021年開展黨史學習教育工作情況總結匯報三篇-由作者快樂你好啊上傳,大小19.6 KB,總共5頁,適用于總結等多種場景,包含了區(qū)委,2021,年,開展,黨史,學習教育,學習,教育,工作情況,工作,情況,總結匯報,總結,匯報,三,三篇
區(qū)委老干部局開展黨史學習教育情況工作總結報告-由作者塵楓緣上傳,大小13.2 KB,總共2頁,適用于報告等多種場景,包含了區(qū)委,老干部局,老干,開展,黨史,學習教育,學習,教育,情況,工作總結報告,工作,總結,報告
市數(shù)據(jù)資源局關于推動黨史學習教育常態(tài)化長效化實施方案-由作者涼于心有幾度上傳,大小19.6 KB,總共13頁,適用于公文范文等多種場景,包含了市,數(shù)據(jù),資源,局,關于,推動,黨史,學習教育,學習,教育,常態(tài)化,常態(tài),長效,化,實施方案,實施,方案
關于成立黨史學習教育領導小組的通知-由作者Lucarion上傳,大小745.47KB,總共3頁,適用于黨政機關等多種場景,包含了關于,成立,黨史,學習教育,學習,教育,領導小組,領導,小組,通知
開展黨史學習教育——傳承紅色基因，鑄牢中華民族共同體意識-由作者Time366day上傳,大小756.55KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了 黨史 學習教育 傳承紅色基因 鑄牢中華民族共同體意識
關于召開黨史學習教育專題民主生活會的請示和方案-由作者假面騎士qiao上傳,大小29.768KB,總共5頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了關于,召開,黨史,學習教育,學習,教育,專題,民主生活會,民主,生活會,請示,和,方案
局黨組關于召開黨史學習教育專題民主生活會的請示和方案-由作者傻傻一只猴上傳,大小12.0 KB,總共2頁,適用于民主生活會等多種場景,包含了局,黨組,關于,召開,黨史,學習教育,學習,教育,專題,民主生活會,民主,生活會,請示,和,方案關于開展黨史學習教育的活動方案
xx中心黨支部黨史學習教育學習計劃范文-由作者星興1333上傳,大小66.000KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了xx中心黨支部黨史學習教育學習計劃范文,黨史學習教育,公文范文
XX公司黨支部黨史學習教育學習計劃-由作者三個水的水上傳,大小326.31KB,總共10頁,適用于黨政機關等多種場景,包含了XX,公司黨支部,公司,黨支部,黨史,學習教育,學習,教育,學習計劃,計劃
黨史學習教育：學習黨史主題黨課講稿——歷史是最好的教科書-由作者粉菲怕趁杭幟上傳,大小16.2 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史,學習教育,學習,教育,主題,黨課講稿,黨課,講稿,歷史,是,最好,教科書,教科
2021年黨史學習教育學習計劃安排表格-由作者_就當一切是夢上傳,大小40.000KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨史學習教育學習計劃安排表格,黨史學習教育,素材資料
抓實“三學”模式?助推黨史學習教育 ——黨史教育工作總結-由作者我粑粑是吳世勛上傳,大小22.817KB,總共3頁,適用于總結等多種場景,包含了抓實,實,三學,模式,助推,黨史,學習教育,學習,教育,教育工作總結,工作,總結
抓實“三學”模式_助推黨史學習教育——黨史教育工作總結-由作者心傷這碎上傳,大小11.5 KB,總共2頁,適用于總結等多種場景,包含了抓實,實,三學,模式,助推,黨史,學習教育,學習,教育,教育工作總結,工作,總結
2021年黨史學習教育學習計劃表格2篇-由作者是最亮的星啊上傳,大小25.754KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨史學習教育學習計劃表格2篇,黨史學習教育學習計劃,素材資料
黨史學習教育學習體會-由作者禁大爺o48上傳,大小24.773KB,總共9頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨史學習教育學習體會,黨史學習教育,公文范文關于開展黨史學習教育的活動方案
在縣委中心組黨史學習教育學習會上的發(fā)言-由作者全網(wǎng)霸屏推廣2上傳,大小17.136KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在縣委中心組黨史學習教育學習會上的發(fā)言,黨史學習教育,公文
XX公司黨史學習教育學習安排表時間內容主持人出席人員地點4月上午(9:00—12:00)集中學習：①發(fā)刊詞（毛澤東）②新民主主義論（毛澤東）③改造我們的學習（毛澤東）④如何研究中共黨史（毛澤東）XX全體黨員黨員活動室下午(15:00—17:30)①學習分享——習近平總書記提出“學史增信”，“增”哪些“信”？②結合實際，圍繞“學史增信”主題展開討論③觀看《黨史故事100講·五
