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      和平性為何是中華民族的文化基因 ——深入學(xué)習(xí)中華文明的突出特性和平性 習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上深刻總結(jié)了中華文明的五個突出特性,這五個特性彼此高度關(guān)聯(lián),相互支撐,特別是最后一個“突出的和平性”,在相當(dāng)程度上,影響和制約了前面四個特性。因為如果沒有長時間和平的生產(chǎn)生活環(huán)境與社會秩序,文明的連續(xù)性會受到極大的沖擊,文明的創(chuàng)新性將缺乏后勁,文明的統(tǒng)一性將面臨極大的挑戰(zhàn),文明的包容性也會失去自信。 回望中國歷史,可以清楚看到,追求和諧、向往和平,是中華民族與生俱來的文化基因與文化品質(zhì),對中華民族五千多年生生不息的發(fā)展演變

      把鑄牢中華民族共同體意識工作抓實 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 今年8月26日,習(xí)近平總書記在聽取新疆維吾爾自治區(qū)黨委和政府、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團工作匯報時指出:“鑄牢中華民族共同體意識是新時代黨的民族工作的主線,也是民族地區(qū)各項工作的主線。要把鑄牢中華民族共同體意識工作抓實。”習(xí)近平總書記這一重要論述,進一步拓展了鑄牢中華民族共同體意識工作的新思路新要求,進一步豐富了新時代黨的治疆方略,彰顯了習(xí)近平總書記對黨的民族理論和民族工作與時俱進的創(chuàng)新發(fā)展,具有強大的理論引領(lǐng)力和實踐指導(dǎo)力。 一、鑄牢中華民族共同體意識是新時代黨的民族工

      (5篇)筑牢中華民族共同體意識心得體會2021-由作者汪J冬C興上傳,大小19.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了(5篇)筑牢中華民族共同體意識心得體會2021,學(xué)習(xí)體會

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      以鑄牢中華民族共同體意識為主線著力構(gòu)筑各族群眾共有精神家園黨員干部西藏系列學(xué)習(xí)教育-由作者飛躍極限2046上傳,大小17.91KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了以鑄,鑄牢,牢,中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識,為主,線,著力,構(gòu)筑,各族,群眾,共有,精神家園,精神,家園,黨員干部,黨員,干部,西藏,系列,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

      鑄牢中華民族共同體意識 —學(xué)習(xí)中國特色社會主義文化文化思想黨課   黨的十八大以來,習(xí)近平總書記對中國特色社會主義文化建設(shè)提出的一系列新思想新觀點新論斷,是新時代黨領(lǐng)導(dǎo)文化建設(shè)實踐經(jīng)驗的理論總結(jié),豐富和發(fā)展了馬克思主義文化理論,形成了習(xí)近平文化思想。這一重要思想博大精深,既蘊含鑄牢中華民族共同體意識的深刻內(nèi)涵,又為加強中華民族共同體建設(shè)、全面推進中華民族偉大復(fù)興提供堅強思想保證和強大精神力量。   習(xí)近平文化思想對增強中華民族凝聚力具有重大意義   習(xí)近平文化思想在世界百年未有之大變局加速演進和中華民

      鑄牢中華民族共同體意識研討發(fā)言材料(通用20篇)-由作者柳祥春上傳,大小27.1 KB,總共15頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了鑄牢,牢,中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,通用,20,篇

      鑄牢中華民族共同體意識的戰(zhàn)略意義PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課(講稿)-由作者個奶奶的腿的上傳,大小14.8 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了鑄牢中華民族共同體意識的戰(zhàn)略意義PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課

      為建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明提供強大思想武器 —黨員干部學(xué)習(xí)習(xí)近平文化思想專題黨課 在新的起點上繼續(xù)推動文化繁榮、建設(shè)文化強國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明,是我們在新時代新的文化使命。習(xí)近平文化思想既有文化理論觀點上的創(chuàng)新和突破,又有文化工作布局上的部署要求,明體達用、體用貫通,進一步明確了新時代文化建設(shè)的路線圖和任務(wù)書,在我國社會主義文化建設(shè)中展現(xiàn)出了強大思想偉力,為我們擔(dān)負(fù)起新時代新的文化使命,建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明提供了強大思想武器和科學(xué)行動指南。 一、習(xí)近平文化思想為建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明奠定了理論基礎(chǔ) 從歷

      2021黨辦:深化學(xué)習(xí)黨史學(xué)習(xí)教育,鑄牢中華民族共同體意識-由作者Eumenides丶77上傳,大小941.71KB,總共3頁,適用于None等多種場景,包含了黨課 深化學(xué)習(xí)黨史學(xué)習(xí)教育,鑄牢中華民族共同體意識

      2021鑄牢中華民族共同體意識心得體會個人感悟范文三篇-由作者可靠的盲青上傳,大小15.3 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了鑄牢中華民族共同體意識心得體會個人感悟范文三篇

      2021黨課講稿:不斷增強“五個認(rèn)同”,鑄牢中華民族共同體意識-由作者望江寒200067上傳,大小15.5 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課講稿:不斷增強“五個認(rèn)同”,鑄牢中華民族共同體意識2021七一講講話一個主題中華民族偉大復(fù)興

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      在扎實推進共同富裕中鑄牢中華民族共同體意識黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者yjs529090358上傳,大小1.09MB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了在,扎實推進,扎實,推進,共同,富裕,中,中鑄,鑄牢,牢,中華民族,中華,民族,共同體,意識,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

      世界文化激蕩中的中華民族 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 世界文化多元存在、多樣發(fā)展,各種文化形態(tài)既交流互鑒又角逐競爭,構(gòu)成一幅合作與博弈并存、借鑒與較量同在的文化激蕩圖景。誰能在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟,誰就能為自身發(fā)展拓寬空間、遠眺未來。習(xí)近平總書記指出:“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文明的智慧結(jié)晶和精華所在,是中華民族的根和魂,是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的根基?!边@一重要論述從一個側(cè)面闡明了我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的憑依和因由,并啟示我們要正確把握世界文化激蕩態(tài)勢,明晰積極參與和科學(xué)應(yīng)對之策,進一步強化中華民族站穩(wěn)腳跟、保持定力的自強之道,以

      在推進中國式現(xiàn)代化中建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上的重要講話中指出:“中國式現(xiàn)代化賦予中華文明以現(xiàn)代力量,中華文明賦予中國式現(xiàn)代化以深厚底蘊?!绷?xí)近平總書記的重要論述,深刻闡明了中華文明與中國式現(xiàn)代化相互融通、彼此成就的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯,為我們在五千多年中華文明深厚基礎(chǔ)上推進中國式現(xiàn)代化、在推進中國式現(xiàn)代化的偉大進程中建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明提供了根本遵循。 中國式現(xiàn)代化是賡續(xù)古老文明的現(xiàn)代化,而不是消滅古老文明的現(xiàn)代化 怎樣對待本國歷史?

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