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基層黨支部開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案 主題教育材料 主題教育材料，為深入貫徹落實(shí)中央、省委、市委關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命

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組織生活會個(gè)人檢視材料發(fā)言對照此次民主生活會主題與要求，我認(rèn)真查找自身問題和差距，進(jìn)一步明確了努力方向，現(xiàn)在圍繞以下五個(gè)方面，將對照檢查情況匯報(bào)如下：一、存在的主要問題（一）作為一名黨員，我堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，但實(shí)際依然存在諸多問題：一是理論學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)。雖然積極跟隨黨支部、黨小組進(jìn)行集體學(xué)習(xí)，但在工作之余自主學(xué)習(xí)的緊迫感不強(qiáng)，有時(shí)

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主題教育反面典型案例剖析材料 一、案例剖析 xx違紀(jì)案件（案例描述略）是發(fā)生在基層的典型腐敗案例，教訓(xùn)深刻，引人警醒，基層反腐不容忽視，“以案促改”刻不容緩。從本人擔(dān)負(fù)職責(zé)及分管工作方面剖析原因如下： 1.從黨性上講，主要是“宗旨”意識有所淡化，為人民服務(wù)的責(zé)任感不夠強(qiáng)烈。隨著工作時(shí)間越來越長，有時(shí)雖然牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，但沒有從根本上解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題。追根溯源，就是黨性修養(yǎng)強(qiáng)化不夠，沒有正確對待手中權(quán)力和責(zé)任的關(guān)系、沒有牢記黨賦予的光榮使命，特別是作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，嚴(yán)以律已，遵規(guī)守紀(jì)，

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2021第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學(xué)習(xí)個(gè)人小結(jié)（心得體會、總結(jié)匯報(bào)）-由作者沒有故事老查某上傳,大小17.3 KB,總共2頁,適用于心得體會等多種場景,包含了第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學(xué)習(xí)個(gè)人小結(jié)（心得體會、總結(jié)匯報(bào)）

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主題教育領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料二篇 篇一 按照《在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真開好

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