2021開展黨史教育調研報告
扎實開展黨史學習教育——汲取智慧力量 勇于實干擔當-由作者Lieber0504上傳,大小800.18KB,總共4頁,適用于心得體會等多種場景,包含了扎實,開展,黨史,學習教育,學習,教育,汲取,智慧,力量,勇于,實干,擔當
扎實開展黨史學習教育——強化政治責任 促進擔當作為-由作者筱然babyprince上傳,大小845.63KB,總共4頁,適用于心得體會等多種場景,包含了扎實,開展,黨史,學習教育,學習,教育,強化,政治,責任,促進,擔當,作為
中國社會科學院扎實開展黨史學習教育——強化政治責任 促進擔當作為-由作者year蛋好吃上傳,大小860.68KB,總共5頁,適用于心得體會等多種場景,包含了中國社會科學院,中國,社會,科學院,扎實,開展,黨史,學習教育,學習,教育,強化,政治,責任,促進,擔當,作為
生態(tài)環(huán)境部深入開展黨史學習教育——以人民為中心 建設美麗中國-由作者huangkang9512上傳,大小811.02KB,總共4頁,適用于心得體會等多種場景,包含了生態(tài),環(huán)境部,環(huán)境,深入,開展,黨史,學習教育,學習,教育,以,人民,為,中心,建設,美麗中國,美麗,中國
學校開展黨史學習教育進校園活動情況總結匯報-由作者愛Yuling12上傳,大小15.4 KB,總共4頁,適用于公文優(yōu)選等多種場景,包含了學校,開展,黨史,學習教育,學習,教育,進,校園活動,校園,活動,情況總結,情況,總結,匯報
發(fā)改局上半年黨史學習教育開展情況報告14篇-由作者七里稻香1上傳,大小27.8 KB,總共15頁,適用于公文范文等多種場景,包含了發(fā)改局,上半年,上半,黨史,學習教育,學習,教育,開展,情況報告,情況,報告,14,篇
XX銀行開展黨史學習教育“我為群眾辦實事”實踐活動工作總結-由作者先行者電商Xf上傳,大小11.7 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了XX,銀行,開展,黨史,學習教育,學習,教育,我為,為,群眾,辦實事,實踐活動,實踐,活動,工作總結,工作,總結
開展黨史學習教育“我為群眾辦實事”實踐活動工作總結-由作者_安之若素mmmm上傳,大小16.921KB,總共2頁,適用于總結等多種場景,包含了開展,黨史,學習教育,學習,教育,我為,為,群眾,辦實事,實踐活動,實踐,活動,工作總結,工作,總結2021開展黨史教育調研報告
X學院黨史學習教育開展情況報告-由作者是fa不是ha上傳,大小16.203KB,總共4頁,適用于報告等多種場景,包含了X,學院,黨史,學習教育,學習,教育,開展,情況報告,情況,報告
x鎮(zhèn)關于開展黨史學習教育階段工作情況的報告-由作者大路朝天樂園上傳,大小22.454KB,總共3頁,適用于報告等多種場景,包含了x,鎮(zhèn),關于,開展,黨史,學習教育,學習,教育,階段,工作情況,工作,情況,報告
全黨開展黨史學習教育交流發(fā)言材料-由作者三時零食上傳,大小17.0 KB,總共5頁,適用于演講稿等多種場景,包含了全黨,開展,黨史,學習教育,學習,教育,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料
開展黨史學習教育讀書班研討交流發(fā)言材料三篇-由作者天撬置上傳,大小16.6 KB,總共4頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了開展,黨史,學習教育,學習,教育,讀書班,讀書,研討,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料,三,三篇
市委研究室理論學習中心組黨史學習教育開展情況報告-由作者沐允楓Sunn87上傳,大小12.4 KB,總共2頁,適用于報告等多種場景,包含了市委,研究室,研究,理論學習,理論,學習,中心組,中心,黨史,學習教育,教育,開展,情況報告,情況,報告
區(qū)委老干部局開展黨史學習教育情況工作總結報告-由作者塵楓緣上傳,大小13.2 KB,總共2頁,適用于報告等多種場景,包含了區(qū)委,老干部局,老干,開展,黨史,學習教育,學習,教育,情況,工作總結報告,工作,總結,報告
加強調查研究 深化軟弱渙散基層黨組織整頓——深化鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果政治體檢報告按照《關于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見》有關開展經(jīng)常性政治體檢要求,圍繞“軟弱渙散基層黨組織整頓工作”課題,深入XX個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、XX個村(社區(qū))走訪調研,采取座談交流、聽取匯報2021開展黨史教育調研報告
目錄“不忘初心、牢記使命”主題教育專題調研工作方案(市級局) 2“不忘初心、牢記使命”主題教育專題調研工作方案(市縣級局) 8“不忘初心、牢記使命”主題教育專題調研工作方案(縣區(qū)級單位) 12“不忘初心、牢記使命”主題教育專題調研工作方案(集團公司) 16本文系作者原創(chuàng)投稿,僅供學習參考,請勿照搬