2021作風(fēng)建設(shè)鞏固提升年活動問題查擺清單
組織生活會黨支部班子問題整改清單-由作者什么東西嗯7上傳,大小14.619KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了組織生活會黨支部班子問題整改清單,組織生活會黨支部班子問題整改清單
加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會3篇-由作者啊舊啊啊舊上傳,大小17.9 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了加強(qiáng),和,改進(jìn),黨的,作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),學(xué)習(xí)心得體會,學(xué)習(xí),心得,體會,3,篇
2022年度黨支部主題黨日活動計(jì)劃參考清單-由作者小懶貓2016上傳,大小21.651KB,總共9頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022年度黨支部主題黨日活動計(jì)劃參考清單,2022年度黨支部主題黨日活動計(jì)劃參考清單
授課提綱：加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提升落實(shí)能力-由作者鹵煮的蛋蛋熟了上傳,大小15.5 KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了授課,提綱,加強(qiáng),作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),提升,落實(shí),能力
開展加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)整治庸懶散慢拖不作為亂作為等問題專項(xiàng)治理工作的自查報告-由作者小萌新盒子上傳,大小14.816KB,總共4頁,適用于報告等多種場景,包含了開展加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)整治庸懶散慢拖不作為亂作為等問題專項(xiàng)治理工作的自查報告,開展加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)整治庸懶散慢拖不作為亂作為等問題專項(xiàng)治理工作的自查報告
堅(jiān)持正風(fēng)肅紀(jì)反腐相貫通 總書記論加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)主題黨課 黨的十八大以來，習(xí)近平總書記在推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨實(shí)踐中，就加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)發(fā)表一系列重要講話、作出一系列重要指示批示，為開展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育提供了根本遵循。我們梳理了習(xí)近平總書記的部分相關(guān)重要論述，供廣大黨員學(xué)習(xí)參考。 中央提出抓作風(fēng)建設(shè)，反對形式主義、官僚主義、享樂主義，反對奢靡之風(fēng)，就是提出了一個抓反腐倡廉建設(shè)的著力點(diǎn)，提出了一個夯實(shí)黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)的切入點(diǎn)。 ——2013年4月19日，習(xí)近平在十八屆中
干部作風(fēng)建設(shè)問題個人對照檢查材料 2020年干部作風(fēng)建設(shè)問題排查整改個人對照檢查材料根據(jù)全區(qū)開展干部作風(fēng)問題排查整改活動要求，結(jié)合區(qū)委
2022年“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動個人剖析材料自查報告匯編（4篇）-由作者初心不負(fù)038上傳,大小33.565KB,總共15頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022年“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動個人剖析材料自查報告匯編（4篇）,2022年“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動個人剖析材料自查報告匯編（4篇）2021作風(fēng)建設(shè)鞏固提升年活動問題查擺清單
市紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動開展情況匯報-由作者森林狼684上傳,大小15.690KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了市紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動開展情況匯報,市紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動開展情況匯報
習(xí)近平關(guān)于 加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編（四） 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡 “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡。”長期以來，習(xí)近平總書記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí)，鞏固理論成果，特制作《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，在細(xì)照篤行中改進(jìn)工作作風(fēng)，做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲，把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動。
習(xí)近平關(guān)于 加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編（五） 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡 “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡?！遍L期以來，習(xí)近平總書記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí)，鞏固理論成果，特制作《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，在細(xì)照篤行中改進(jìn)工作作風(fēng)，做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲，把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動。
黨建問題自查清單（100例）1.政治理論及黨建工作水平不夠高，對基層黨建工作引領(lǐng)指導(dǎo)不夠。2.黨務(wù)工作者缺少職業(yè)榮譽(yù)感。3.黨建工作經(jīng)費(fèi)投入不夠多。4.面對新時期基層黨建工作，缺乏新思維、新方法。5.黨組織活動模糊。6.主題黨日活動開展不夠深入。7.對黨員隊(duì)伍教育管理上創(chuàng)新精神不足。8.黨建工作與業(yè)
新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)問題研究加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的重要組成部分。認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，對于保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，維護(hù)黨和政府良好形象，為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)提供重要保證，具有十分重大的意義。因此，如何加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建
【201X個人問題整改清單】201X年巡察整改專題民主生活會對照檢查材料-由作者翟完成上傳,大小11.3 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了201X,個人,問題,整改,清單,年,巡察,專題,民主生活會,民主,生活會,對照檢查材料,對照,檢查,材料
檢察長“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動研討發(fā)言-由作者一嗰人坦然上傳,大小14.590KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了檢察長“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動研討發(fā)言,檢察長“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動研討發(fā)言2021作風(fēng)建設(shè)鞏固提升年活動問題查擺清單
在加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈突出問題專項(xiàng)整治工作座談會上的發(fā)言-由作者y雪兒755上傳,大小15.400KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈突出問題專項(xiàng)整治工作座談會上的發(fā)言,在加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈突出問題專項(xiàng)整治工作座談會上的發(fā)言
在全區(qū)“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動推進(jìn)會上的講話-由作者俺剖稀上傳,大小23.814KB,總共15頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在全區(qū)“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動推進(jìn)會上的講話,在全區(qū)“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動推進(jìn)會上的講話
加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) 辦人民滿意教育——小學(xué)校長“強(qiáng)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、惠民生、促發(fā)展”活動動員會發(fā)言材料-由作者星星的碰撞上傳,大小13.598KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) 辦人民滿意教育——小學(xué)校長“強(qiáng)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、惠民生、促發(fā)展”活動動員會發(fā)言材料,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) 辦人民滿意教育——小學(xué)校長“強(qiáng)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、惠民生、促發(fā)展”活動動員會發(fā)言材料
