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支部專題組織生活會發(fā)言材料（個人對照檢查材料、個人檢視剖析材料）根據(jù)支部組織生活會要求，近期，我在積極參與學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，查找突出問題，深刻剖析根源，結(jié)合思想和工作實際，現(xiàn)將對照檢查情況報告如下：一、自身存在的問題——筆耕不輟中有欠缺，推陳出新中有瑕疵一是學(xué)習(xí)上的“廣度和深度”不夠。雖然平時也比較

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教育局副局長黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會個人發(fā)言材料-由作者珠小格上傳,大小19.851KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了教育局副局長黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會個人發(fā)言材料,發(fā)言材料,公文范文

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專題組織生活會個人對照檢查發(fā)言材料 根據(jù)關(guān)于召開好專題組織生活會相關(guān)文件精神，我積極參加座談交流，廣泛征求大家的意見建議，仔細(xì)查擺自身存在的問題，深入進(jìn)行黨性分析，明確了整改措施?，F(xiàn)將對照檢查情況報告如下。 存在的問題 學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論情況。 一是理論學(xué)習(xí)抓而不緊。對黨的創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí)，重視程度不高，只是粗淺地了解一些梗概、掌握一些皮毛，夠用了就行。因為抱有這種應(yīng)付湊合的心態(tài)，對學(xué)習(xí)的目標(biāo)計劃和任務(wù)，沒有作為一項重要的政治任務(wù)，雷打不動地執(zhí)行，對習(xí)近平新時代中國特色社會主義