警示教育四個(gè)一心得體會(huì)
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“空間思維”讓調(diào)查研究立體化（心得體會(huì)） 調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，是獲得真知灼見的源頭活水。面臨新階段、新任務(wù)，中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》為全黨大興調(diào)查研究、深化主題教育提供了根本遵循，廣大黨員干部要想用好此項(xiàng)“基本功”，就必須善于運(yùn)用“空間思維”，抬“高”直擊病灶的“問題視野”，邁“寬”尋醫(yī)問道的“求是腳步”，拉“長(zhǎng)”研以致用的“調(diào)研實(shí)效”，真正讓調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的不竭動(dòng)力。 精準(zhǔn)選題“直擊病灶”，抬“高”捕捉“問題靶心”的視野。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，調(diào)研選題就像搞科研，選題選好了就向成功走出了一
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在典型案件警示教育集中學(xué)習(xí)研討會(huì)上發(fā)言材料（1）同志們：會(huì)前，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央紀(jì)委國家監(jiān)委《關(guān)于嚴(yán)重違紀(jì)違法問題及其教訓(xùn)警示的通報(bào)》，重新溫習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》等黨規(guī)黨紀(jì)，進(jìn)一步深化了思想認(rèn)識(shí)，提升了政治站位。中央紀(jì)委、國家監(jiān)委給予開
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學(xué)習(xí)周志忠案件警示教育心得體會(huì)范文（以案促改違法違紀(jì)案例心得體會(huì)） 警示教育，反腐倡廉工作是我黨立黨之本、執(zhí)政之基，全力推進(jìn)黨的反腐倡廉工作
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