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躬耕教壇 強(qiáng)國有我 準(zhǔn)確把握師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)的深刻內(nèi)涵 習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會上指出，評價教師隊伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是師德師風(fēng)。在黨的二十大報告中，習(xí)近平總書記再次強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍。2023年9月，習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表，強(qiáng)調(diào)要大力弘揚教育家精神，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，樹立“躬耕教壇、強(qiáng)國有我”的志向和抱負(fù)，自信自強(qiáng)、踔厲奮發(fā)，為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)。大力弘揚教育家精神，必須深刻理解習(xí)近平總書記關(guān)于師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)的重要論述，牢牢把握新時代教師

大力培育弘揚踐行教育家精神 黨的二十大明確提出，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍，弘揚尊師重教的社會風(fēng)尚。2023年教師節(jié)，習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表，首次提出中國特有的教育家精神，深刻闡述了教育家精神的豐富內(nèi)涵和實踐要求，為加強(qiáng)新時代高素質(zhì)教師隊伍建設(shè)指明了前進(jìn)方向，提供了根本遵循。為真正推動教育家精神落地見效，建議著力解決如下關(guān)鍵問題。 　　一是打造教育家精神培育弘揚基地，讓教育家精神可近可親可感可學(xué)。據(jù)統(tǒng)計，當(dāng)前我國共有各級各類學(xué)校51.85萬所，專任教師12021觀看師德師風(fēng)警示片活動方案

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活動方案學(xué)黨史知黨情跟黨走學(xué)習(xí)教育活動實施方案100周年活動方案-由作者imustfree95上傳,大小9.3 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了活動方案,活動,方案,學(xué)黨史,知,知黨,黨情,情,跟黨走,學(xué)習(xí)教育活動,學(xué)習(xí),教育,實施方案,實施,100,周年

2021師德師風(fēng)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料3篇-由作者葉七七0上傳,大小21.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了師德師風(fēng)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料3篇

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【2018主題黨日活動方案】主題黨日活動方案 主題黨日活動 學(xué)校主題黨日活動方案-由作者葉成成time上傳,大小14.9 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2018,主題黨日,主題,黨日,活動方案,活動,方案,主題黨日活動,學(xué)校

師德師風(fēng)建設(shè)自我剖析材料范文集錦8篇2021-由作者彤彤z粦上傳,大小27.9 KB,總共12頁,適用于公文范文等多種場景,包含了師德師風(fēng),師德,師風(fēng),建設(shè),自我剖析,自我,剖析,材料,范文,集錦,8,篇,2021