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    2. 開展主題教育與大興調(diào)查研究的邏輯關(guān)系 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 4月1日,中共中央頒發(fā)《關(guān)于在全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育的意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》),這是根據(jù)黨的二十大部署開展的全黨集中教育,是一件事關(guān)全局的大事。4月3日,習(xí)近平總書記在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上發(fā)表重要講話,全面論述這次主題教育的重大意義并提出要求。把開展主題教育與大興調(diào)查研究緊密結(jié)合,是這次全黨集中教育活動(dòng)的一個(gè)重要特點(diǎn),加深認(rèn)識(shí)兩者的邏輯關(guān)系有助于更好地實(shí)現(xiàn)主題教育的目標(biāo),推動(dòng)貫徹落實(shí)黨的二十大精神。

      加快建設(shè)中國(guó)特色世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢(shì)學(xué)科 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大報(bào)告提出,加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科、新興學(xué)科、交叉學(xué)科建設(shè),加快建設(shè)中國(guó)特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢(shì)學(xué)科。在二十屆中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí),習(xí)近平總書記再次強(qiáng)調(diào),要把加快建設(shè)中國(guó)特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢(shì)學(xué)科作為重中之重。高校深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于加快建設(shè)中國(guó)特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢(shì)學(xué)科的重要論述精神,要站在強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的高度,深刻認(rèn)識(shí)和把握其深邃意蘊(yùn)、根本遵循和實(shí)踐要求,加快推進(jìn)高等教育內(nèi)涵式、高質(zhì)量發(fā)展,以高等教育現(xiàn)代化引領(lǐng)支撐教育現(xiàn)代化和中國(guó)式現(xiàn)代化。

      用雷鋒精神培養(yǎng)新時(shí)代大學(xué)生的三重邏輯 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記指出:“雷鋒是時(shí)代的楷模,雷鋒精神是永恒的。它是五千年優(yōu)秀中華文化和紅色革命文化的結(jié)合?!边@一重要論述不僅闡明了雷鋒精神與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色革命文化之間的內(nèi)在聯(lián)系,更為新時(shí)代學(xué)雷鋒提供了認(rèn)識(shí)論與方法論上的指導(dǎo)。用雷鋒精神培養(yǎng)新時(shí)代大學(xué)生堅(jiān)定理想信念、筑牢信仰之基,引導(dǎo)他們爭(zhēng)做社會(huì)主義建設(shè)者和接班人十分必要。 用雷鋒精神培養(yǎng)新時(shí)代大學(xué)生的理論邏輯 雷鋒精神源于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史根脈。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含著豐富的倫理道

      美麗中國(guó)建設(shè)的四個(gè)重大轉(zhuǎn)變 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來,我們把生態(tài)文明建設(shè)作為關(guān)系中華民族永續(xù)發(fā)展的根本大計(jì),開展了一系列開創(chuàng)性工作,決心之大、力度之大、成效之大前所未有,生態(tài)文明建設(shè)從理論到實(shí)踐都發(fā)生了歷史性、轉(zhuǎn)折性、全局性變化,美麗中國(guó)建設(shè)邁出重大步伐,實(shí)現(xiàn)了四個(gè)重大轉(zhuǎn)變。 實(shí)現(xiàn)了由重點(diǎn)整治到系統(tǒng)治理的重大轉(zhuǎn)變 生態(tài)是統(tǒng)一的自然系統(tǒng),是相互依存、緊密聯(lián)系的有機(jī)鏈條,必須堅(jiān)持統(tǒng)籌減污降碳協(xié)同增效。堅(jiān)持減污降碳協(xié)同增效,是配合構(gòu)建碳達(dá)峰、碳中和“1+N”政策體系,大力推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、能源

      學(xué)習(xí)語(yǔ) 培養(yǎng)造就大批德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才 近日,《習(xí)近平關(guān)于人才工作論述摘編》一書在全國(guó)發(fā)行。功以才成,業(yè)由才廣。培養(yǎng)造就大批德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才,是國(guó)家和民族長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展大計(jì)。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記圍繞人才工作發(fā)表的一系列重要論述,立意高遠(yuǎn),內(nèi)涵豐富,思想深刻。今天梳理了習(xí)近平總書記的部分相關(guān)重要論述,與您一同學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。 ? 民族復(fù)興迫切需要培養(yǎng)造就一大批德才兼?zhèn)涞娜瞬?  培養(yǎng)創(chuàng)新型人才是國(guó)家、民族長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的大計(jì)。當(dāng)今世界的競(jìng)爭(zhēng)說到底是人才競(jìng)爭(zhēng)、教育

      深刻理解中國(guó)式現(xiàn)代化五個(gè)方面的中國(guó)特色 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,道路問題至關(guān)重要。2023年2月7日,習(xí)近平總書記在新進(jìn)中央委員會(huì)的委員、候補(bǔ)委員和省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神研討班上發(fā)表重要講話,就這一問題進(jìn)行了深刻闡述。總書記指出:中國(guó)式現(xiàn)代化既有各國(guó)現(xiàn)代化的共同特征,更有基于自己國(guó)情的鮮明特色。黨的二十大報(bào)告明確概括了中國(guó)式現(xiàn)代化5個(gè)方面的中國(guó)特色,深刻揭示了中國(guó)式現(xiàn)代化的科學(xué)內(nèi)涵。這既是理論概括,也是實(shí)踐要求,為全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興指明了

      調(diào)查研究 馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的實(shí)踐法寶 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 調(diào)查研究是人們探尋事物本質(zhì)、揭示事物規(guī)律的一種科學(xué)方法。馬克思主義中國(guó)化的每次歷史飛躍、社會(huì)主義實(shí)踐的每次重大突破,都是在調(diào)查研究基礎(chǔ)上將馬克思主義的基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合的結(jié)果。黨的百余年奮斗實(shí)踐證明,調(diào)查研究是推動(dòng)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的重要法寶。 調(diào)查研究是馬克思主義的基本方法 調(diào)查研究是人們深入實(shí)踐去了解和考察情況,探求事物的性質(zhì)、發(fā)現(xiàn)其客觀規(guī)律的實(shí)踐活動(dòng)。馬克思恩格斯的一生都始終將調(diào)查研究的基

      黨的“六大紀(jì)律”的主旨要義 “六大紀(jì)律”即政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律。 作為廣大黨員普遍遵守的一種行為規(guī)則,黨的紀(jì)律始終與黨的事業(yè)相伴相隨,并隨著黨的事業(yè)發(fā)展而發(fā)展、變化,完善、規(guī)范。2015年10月修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(以下簡(jiǎn)稱《條例》)首次將黨的紀(jì)律整合為“六大紀(jì)律”,2017年黨的十九大首次將“六大紀(jì)律”寫入黨章。2023年12月對(duì)《條例》的修訂沿用“六大紀(jì)律”提法,并做了充實(shí)完善?!傲蠹o(jì)律”即政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律,是《條例》的重要2021黨的18大以來的歷史時(shí)期黨課

      循歌聲 學(xué)黨史 憶初心 以音樂黨課的形式講述黨史故事 黨課背景 今年2月中共中央印發(fā)的《黨史學(xué)習(xí)教育工作條例》中指出:“開展黨史學(xué)習(xí)教育,用黨的歷史教育人、啟迪人、感化人、鼓舞人,是牢記黨的初心使命、堅(jiān)定理想信念、推進(jìn)自我革命的重要途徑,是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求?!秉h史學(xué)習(xí)教育的方式多種多樣,以音樂黨課的形式講述黨史故事,引導(dǎo)黨員干部在優(yōu)美的旋律中學(xué)習(xí)黨的歷史、感悟信仰力量,不失為一次有益的黨課探索。 /

      2022充分發(fā)揮基層黨組織的政治功能PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者禾斗匕匕85上傳,大小15.2 KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022充分發(fā)揮基層黨組織的政治功能PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件

      2022全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的行動(dòng)綱領(lǐng)PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者dayshouxiaobai上傳,大小13.3 KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的行動(dòng)綱領(lǐng)PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件

      中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義行 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出:“實(shí)踐告訴我們,中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能,中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好,歸根到底是馬克思主義行,是中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義行?!边@一重要論斷,在歸根到底的意義上,從兩個(gè)層面分別強(qiáng)調(diào)馬克思主義行、中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義行。這兩個(gè)層面上的“行”雖有所區(qū)別,但在實(shí)質(zhì)上是內(nèi)在統(tǒng)一的,我們可以從馬克思主義行在中國(guó)化時(shí)代化的意義上去統(tǒng)籌理解,從馬克思主義能夠中國(guó)化時(shí)代化、馬克思主義實(shí)現(xiàn)了中國(guó)化時(shí)代化、馬克思主義正在并將繼續(xù)中國(guó)化時(shí)代化幾個(gè)方面去辯證把握。

      鍛造具備領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)能力的干部隊(duì)伍 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大報(bào)告提出“建設(shè)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的高素質(zhì)干部隊(duì)伍”,具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略考量和重大的現(xiàn)實(shí)意義,事關(guān)黨和國(guó)家事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、長(zhǎng)治久安。用新的偉大奮斗創(chuàng)造新的偉業(yè),廣大黨員干部必須具備領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)的能力,在堅(jiān)持正確政治方向、涵養(yǎng)崇高道德品質(zhì)、厚植扎實(shí)理論素養(yǎng)、鍛造過硬擔(dān)當(dāng)能力等方面下足功夫、奮勇爭(zhēng)先,進(jìn)一步發(fā)揮引領(lǐng)和表率作用,凝心聚力譜寫新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義更加絢麗的華章。 堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持正確的政治方向 理想信念是黨員干部政治上站得

      全面深刻理解延安精神的豐富內(nèi)涵 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大閉幕后不到一周,習(xí)近平總書記在瞻仰延安革命紀(jì)念地時(shí)指出,“在延安時(shí)期形成和發(fā)揚(yáng)的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),培育形成的以堅(jiān)定正確的政治方向、解放思想實(shí)事求是的思想路線、全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨、自力更生艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神為主要內(nèi)容的延安精神,是黨的寶貴精神財(cái)富,要代代傳承下去。”在向全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)進(jìn)軍的新征程中,我們需要全面深刻理解把握延安精神的豐富內(nèi)涵,繼承光榮傳統(tǒng)、矢志團(tuán)結(jié)奮斗。 延安精神是黨在延安十三年凝結(jié)的寶貴精神財(cái)富

      建設(shè)堪當(dāng)重任的審計(jì)干部隊(duì)伍 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 干部隊(duì)伍是黨的事業(yè)的中堅(jiān)力量,建設(shè)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的高素質(zhì)干部隊(duì)伍是確保后繼有人、推進(jìn)民族復(fù)興的戰(zhàn)略之舉。全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神,發(fā)揮審計(jì)在黨和國(guó)家監(jiān)督體系中的重要作用,要求我們必須以首善標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)一支政治過硬、本領(lǐng)高強(qiáng)、作風(fēng)優(yōu)良,不斷適應(yīng)新時(shí)代要求的審計(jì)干部隊(duì)伍,更好擔(dān)負(fù)起服務(wù)和保障新時(shí)代首都發(fā)展的重要職責(zé)使命,助力北京率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。 錨定政治過硬目標(biāo)要求,著力培育政治上的明白人 “首都無小事,事事連政治”“看北京首先要從政治上

      加快構(gòu)建新發(fā)展格局是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略基點(diǎn) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課   習(xí)近平總書記在參加十四屆全國(guó)人大一次會(huì)議江蘇代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào),高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù),加快構(gòu)建新發(fā)展格局是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略基點(diǎn),深刻認(rèn)識(shí)和把握這一重大論斷的科學(xué)內(nèi)涵,對(duì)于立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,加快構(gòu)建新發(fā)展格局,努力實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,具有十分重要的指導(dǎo)意義。   一、新發(fā)展階段要求高質(zhì)量發(fā)展   黨的十八大以來,我國(guó)發(fā)展進(jìn)入新階段,破解新階段面臨的新問題新課題,要求實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。 2021黨的18大以來的歷史時(shí)期黨課

      提高防范化解公共安全風(fēng)險(xiǎn)的能力與水平 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 新時(shí)代新征程,我國(guó)發(fā)展進(jìn)入戰(zhàn)略機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)并存、不確定難預(yù)料因素增多的時(shí)期,各種“黑天鵝”“灰犀牛”事件隨時(shí)可能發(fā)生。黨的二十大報(bào)告把提高公共安全治理水平納入“推進(jìn)國(guó)家安全體系和能力現(xiàn)代化,堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定”的重要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主,建立大安全大應(yīng)急框架,完善公共安全體系,推動(dòng)公共安全治理模式向事前預(yù)防轉(zhuǎn)型”。我們必須增強(qiáng)憂患意識(shí),堅(jiān)持底線思維,做到居安思危、未雨綢繆,準(zhǔn)備經(jīng)受風(fēng)高浪急甚至驚濤駭浪的重大考驗(yàn)。 堅(jiān)持預(yù)防為主,增強(qiáng)憂

      2022深刻理解社會(huì)主義精神文明建設(shè)的多重理論維度PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者劉雨楓上傳,大小13.8 KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022深刻理解社會(huì)主義精神文明建設(shè)的多重理論維度PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件

      2022不斷譜寫馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新篇章PPT紅色黨政風(fēng)學(xué)習(xí)黨的20大精神黨員干部輔導(dǎo)微黨課課件(講稿)-由作者jaynishishui上傳,大小14.4 KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022不斷譜寫馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新篇章PPT紅色黨政風(fēng)學(xué)習(xí)黨的20大精神黨員干部輔導(dǎo)微黨課課件

      2022弘揚(yáng)紅旗渠精神的時(shí)代價(jià)值PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者那就空空上傳,大小12.9 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022弘揚(yáng)紅旗渠精神的時(shí)代價(jià)值PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件

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