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用創(chuàng)新的理論學習思想——論黨史學習教育的重要任務與方法-由作者天規(guī)廝上傳,大小1.04MB,總共3頁,適用于None等多種場景,包含了用,創(chuàng)新,理論學習,理論,學習,思想,論,黨史,學習教育,教育,重要,任務,與,方法
黨史學習教育專題組織生活會個人剖析材料與整改措施-由作者X2580477696上傳,大小11.1 KB,總共1頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了黨史,學習教育,學習,教育,專題,組織生活會,組織,生活會,個人剖析材料,個人,剖析,材料,與,整改措施,整改,措施
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黨史學習教育方案2021開展黨史學習教育活動實施方案高校大學黨史方案-由作者_假裝莘諨_55上傳,大小10.9 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了黨史,學習教育,學習,教育,方案,2021,開展,學習教育活動,活動,實施方案,實施,高校,大學
學校黨史學習教育方案2021年xx中學開展黨史學習教育工作方案范文黨史方案-由作者H0wz0ngwen上傳,大小9.4 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了學校,黨史,學習教育,學習,教育,方案,2021,年,xx,中學,開展,工作方案,工作,范文
2021年黨史學習教育全年實施計劃(四本“指定書目”)(1)-由作者外小懶上傳,大小21.190KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021年黨史學習教育全年實施計劃(四本“指定書目”)(1),實施方案,公文
2021年度黨史學習教育情況匯報 黨史學習教育的開展情況存在問題及建議專題黨課演講稿-由作者yinqiqi93上傳,大小15.52KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2021年度 黨史學習 教育情況 匯報 黨史學習教育的開展情況存在問題及建議專題黨課 演講稿 黨史學習 教育 發(fā)言材料 2021黨史與綠色環(huán)保
四渡赤水 中外戰(zhàn)爭史上的奇觀 四渡赤水之戰(zhàn),是紅軍長征以來最驚心動魄、最精彩的軍事行動。它不僅擺脫了優(yōu)勢國民黨軍的圍追堵截,奪取了戰(zhàn)略轉移的主動權,而且從理論和實踐的結合上,完成了黨的戰(zhàn)略指導思想的根本轉變,至今令人贊嘆不已。 1960年,英國陸軍元帥、二戰(zhàn)名將蒙哥馬利在會見毛澤東主席時,曾欽佩地說:您指揮的遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役,可以同世界上任何一次戰(zhàn)役媲美。而毛澤東主席則不以為然地表示:三大戰(zhàn)役算不了什么,四渡赤水才是我的“得意之筆”。 毛澤東為什么把四渡赤水之戰(zhàn)看作
2021某銀行黨委書記黨史學習教育“學史崇德、學史力行”研討交流材料-由作者哎呦哥哥嘿伱好上傳,大小1.07MB,總共4頁,適用于黨政機關等多種場景,包含了某銀行黨委書記黨史學習教育“學史崇德、學史力行”研討交流材料
2021學習黨史新中國史黨課講稿四篇-由作者忽而痕久以前上傳,大小47.1 KB,總共21頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2021,學習,黨史,新中國,史,黨課講稿,黨課,講稿,四,四篇
2021年黨史學習教育“學史崇德”專題研討交流發(fā)言材料-由作者全員人民加速中上傳,大小15.5 KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了2021,年,黨史,學習教育,學習,教育,學史,史,崇德,專題,研討,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料
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2021年黨史學習教育:黨史年紀集錦(1921一2011)-由作者再見主宰上傳,大小33.218KB,總共27頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨史學習教育:黨史年紀集錦(1921一2011),黨史學習教育,公文范文
2021年2篇黨史學習計劃表格領導干部黨委中心組機關黨員干部黨史學習教育學習計劃表格范文-由作者劉0431上傳,大小94.000KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2篇黨史學習計劃表格領導干部黨委中心組機關黨員干部黨史學習教育學習計劃表格范文,黨史學習教育學習,公文范文2021黨史與綠色環(huán)保
黨史講話2021年黨史學習教育動員會上的講話范文-由作者睿—之上傳,大小10.7 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了黨史,講話,2021,年,學習教育,學習,教育,動員會,動員,上,上的,范文
2021于深入開展黨史新中國史改革開放史社會主義發(fā)展史學習教育的實施方案-由作者巨蟹座Blare上傳,大小1.02MB,總共11頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了關于深入開展黨史新中國史改革開放史社會主義發(fā)展史學習教育的實施方案
2021批評與自我批評心得體會+開展批評與自我批評要堅持三不原則-由作者丿紀念灬0490上傳,大小15.7 KB,總共2頁,適用于心得體會等多種場景,包含了批評與自我批評心得體會+開展批評與自我批評要堅持三不原則