2021黨課培訓(xùn)發(fā)言材料課件責(zé)任與擔(dān)當(dāng)已融入共青團(tuán)的血脈
2021【領(lǐng)導(dǎo)講話】鄉(xiāng)鎮(zhèn)加強(qiáng)“三基”工作發(fā)言材料-由作者ZYQ080414上傳,大小26.4 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【領(lǐng)導(dǎo)講話】鄉(xiāng)鎮(zhèn)加強(qiáng)“三基”工作發(fā)言材料
2021“全面從嚴(yán)治黨”專題研討講話發(fā)言材料（16篇）-由作者委婉滴說愛上傳,大小59.4 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了“全面從嚴(yán)治黨”專題研討講話發(fā)言材料（16篇）
2021黨的政治建設(shè)研討發(fā)言材料兩篇-由作者精S☆A(yù)選上傳,大小14.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨的政治建設(shè)研討發(fā)言材料兩篇
高質(zhì)量發(fā)展研討發(fā)言材料三篇-由作者何雨姮上傳,大小11.3 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì),研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,三,三篇
黨建引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展工作發(fā)言材料-由作者星心欣ok上傳,大小11.6 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨建,引領(lǐng),企業(yè)發(fā)展,企業(yè),發(fā)展,工作,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
對標(biāo)先進(jìn)找差距對表落實(shí)促發(fā)展-交流發(fā)言材料-由作者千五shine上傳,大小9.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了對標(biāo),先進(jìn),找,差距,對,對表,表,落實(shí),促,發(fā)展,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料2021黨課培訓(xùn)發(fā)言材料課件責(zé)任與擔(dān)當(dāng)已融入共青團(tuán)的血脈
處級干部參加2021年黨校中青班培訓(xùn)個人黨性分析材料-由作者打小就賤8231上傳,大小12.9 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了處級干部,處級,干部,參加,2021,年,黨校,中青班,中青,培訓(xùn),個人,黨性分析材料,黨性,分析,材料
處級干部參加2021年黨校中青班培訓(xùn)個人黨性分析材料-由作者壹賚上傳,大小17.441KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了處級干部,處級,干部,參加,2021,年,黨校,中青班,中青,培訓(xùn),個人,黨性分析材料,黨性,分析,材料
2024年度 民主生活會“四個帶頭”對照檢查發(fā)言材料 根據(jù)市紀(jì)委、市委組織部關(guān)于召開2024年度民主生活會的通知要求，我緊緊圍繞這次民主生活會主題，重溫黨章黨規(guī)，認(rèn)真研讀《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中共中央辦公廳關(guān)于推進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化的意見》等重要文件，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，深刻領(lǐng)會加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的重要性，嚴(yán)格按照“四個帶頭”“三個擺進(jìn)去”要求，廣泛聽取班子成員、基層黨組織、黨員干部群眾的意見建議，緊密結(jié)合自身實(shí)際，深入查找自身
組織生活會個人批評與自我批評發(fā)言材料7篇-由作者希望何在國貨上傳,大小22.2 KB,總共9頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了組織生活會,組織,生活會,個人,批評與自我批評,批評,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,7,篇
以教育家精神引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展 ——大力弘揚(yáng)中國特有的教育家精神 習(xí)近平總書記指出：“精神是一個民族賴以長久生存的靈魂，唯有精神上達(dá)到一定的高度，這個民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前”。教師職業(yè)，最獨(dú)特之處是擁有寶貴的精神財(cái)富；教師發(fā)展，最關(guān)鍵是要靠精神引領(lǐng)。 9月9日，習(xí)近平總書記在致全國優(yōu)秀教師代表座談會與會教師代表的信中，提出了中國特有的教育家精神，即“心有大我、至誠報(bào)國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心，胸懷天下、
黨委書記在2024年度民主生活會上的對照檢查發(fā)言材料 一、存在問題及具體表現(xiàn) （一）帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一方面 作為一名黨委書記，我深知政治建設(shè)的重要性。但在實(shí)際工作中，我有時對政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的認(rèn)識還不夠深刻，沒有時刻繃緊這根弦。比如，在一些重大事項(xiàng)的決策過程中，我雖然能夠堅(jiān)持民主集中制原則，但在具體執(zhí)行時，有時會出現(xiàn)決策不夠果斷、執(zhí)行不夠有力的情況。此外，在維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一方面，我雖然能夠與班子成員保持良好的溝通與合作，但在面對一些分歧和矛盾時，處理方式和方法還不夠成熟和穩(wěn)妥，有時會因過于注重個
從抗美援朝戰(zhàn)爭勝利看戰(zhàn)斗精神培育 ——學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代強(qiáng)軍思想 勝負(fù)之征，精神先見。習(xí)主席在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)要“強(qiáng)化戰(zhàn)斗精神培育”。回望抗美援朝戰(zhàn)場上的硝煙，中國人民志愿軍將士身處殘酷而惡劣的戰(zhàn)場環(huán)境，冒著槍林彈雨勇敢沖鋒，頂著狂轟濫炸堅(jiān)守陣地，拋頭顱、灑熱血，以“鋼少氣多”力克“鋼多氣少”，用鮮血和生命詮釋了戰(zhàn)斗精神的豐富內(nèi)涵和強(qiáng)大力量，也為新時代人民軍隊(duì)的戰(zhàn)斗精神培育提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。 一、志愿軍以劣勝優(yōu)、以弱勝強(qiáng)的制勝密碼 戰(zhàn)斗精神是戰(zhàn)斗力的重要組成部分，凝聚著堅(jiān)定信仰、必勝信念、勇氣智慧、團(tuán)
契合·結(jié)合·融通 ——“兩個結(jié)合”視域下馬克思主義中國化時代化理論生成的邏輯意蘊(yùn) 黨的二十大報(bào)告明確提出：“推進(jìn)馬克思主義中國化時代化是一個追求真理、揭示真理、篤行真理的過程?！币话俣嗄陙?，中國共產(chǎn)黨人始終堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合（以下簡稱“兩個結(jié)合”），在面向中國問題的時代回答中，推進(jìn)馬克思主義中國化時代化，創(chuàng)立了中國化時代化的馬克思主義理論創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)造的偉大成果。在2023年6月2日文化傳承發(fā)展座談會上，習(xí)近平總書記明確把“兩個結(jié)合”上升到我們黨開辟和發(fā)展中國特色社會主義的“必由之路”，是中國2021黨課培訓(xùn)發(fā)言材料課件責(zé)任與擔(dān)當(dāng)已融入共青團(tuán)的血脈
黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育 集中性紀(jì)律教育研討交流發(fā)言材料 近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》，并作出重要指示強(qiáng)調(diào)，"以學(xué)習(xí)貫徹新修訂的紀(jì)律處分條例為重點(diǎn)，組織開展集中性紀(jì)律教育，著力解決一些黨員、干部對黨規(guī)黨紀(jì)不上心、不了解、不掌握等問題。"新征程上，廣大黨員干部要把集中性紀(jì)律教育當(dāng)成充電續(xù)航、提質(zhì)增效的有力途徑，在紀(jì)律意識、紀(jì)律學(xué)習(xí)、紀(jì)律作風(fēng)上下功夫，用鐵一般的紀(jì)律將自身鍛造成一塊"堅(jiān)硬鋼鐵"，推動各項(xiàng)工作不斷往實(shí)里走、往深處走。 紀(jì)律意識的堅(jiān)固堡壘--黨員干
把增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力擺到更加突出的位置 ——高水平科技自立自強(qiáng)是加快構(gòu)建新發(fā)展格局的本質(zhì)要求 習(xí)近平總書記在考察時提出， 要在以科技創(chuàng)新塑造發(fā)展新優(yōu)勢上走在前列。科技創(chuàng)新是著力發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級，構(gòu)建新發(fā)展格局的“動力引擎”。要牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這一首要任務(wù)和構(gòu)建新發(fā)展格局這一戰(zhàn)略任務(wù)，把增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力擺到更加突出的位置，依靠科技創(chuàng)新提高供給體系規(guī)模和水平，推動新技術(shù)快速大規(guī)模應(yīng)用和迭代升級，贏得高質(zhì)量發(fā)展的先手權(quán)，實(shí)現(xiàn)“內(nèi)涵型”增長。 加快建立科技創(chuàng)新布局的新優(yōu)勢 要踴躍從事引領(lǐng)性基礎(chǔ)研究
從人民群眾的創(chuàng)造中汲取理論創(chuàng)新智慧 ——對黨的理論創(chuàng)新歷史經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié) 習(xí)近平總書記在主持二十屆中共中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào)，要“注重從人民群眾的創(chuàng)造中汲取理論創(chuàng)新智慧”。這是對馬克思主義認(rèn)識論和群眾史觀的深刻把握和生動運(yùn)用，是對黨的理論創(chuàng)新歷史經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)，為推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新指明了立場、方向和途徑。 一、人民的創(chuàng)造性實(shí)踐是馬克思主義理論創(chuàng)新的不竭源泉 生活、實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義認(rèn)識論的首要的和基本的觀點(diǎn)。馬克思主義實(shí)踐觀認(rèn)為，實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)，是認(rèn)識發(fā)展的根本動力。人們正是在
完善基層治理平臺的三重路徑 ——維護(hù)社會穩(wěn)定、加強(qiáng)黨的基層治理 1.完善網(wǎng)格化管理，維護(hù)社會穩(wěn)定 網(wǎng)格化管理是以公眾需求為導(dǎo)向，以信息化技術(shù)為支撐，以黨的基層組織體系為依托的一種管理方式，是基層治理平臺的重要制度載體。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“要加強(qiáng)和創(chuàng)新基層社會治理，堅(jiān)持和完善新時代‘楓橋經(jīng)驗(yàn)’，加強(qiáng)城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè)，強(qiáng)化網(wǎng)格化管理和服務(wù)，完善社會矛盾糾紛多元預(yù)防調(diào)處化解綜合機(jī)制，切實(shí)把矛盾化解在基層，維護(hù)好社會穩(wěn)定?！?強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，建強(qiáng)網(wǎng)格戰(zhàn)斗堡壘。黨的執(zhí)政基礎(chǔ)在基層，國家治理的神經(jīng)末梢在基層，人民對美好
