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景區(qū)安全工作管理實施方案-由作者一米陽光xkx上傳,大小16.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了景區(qū),安全,工作管理,工作,管理,實施方案,實施,方案

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在疫情防控中踐行總體國家安全觀疫情防控和國家安全宣傳教育兩手抓兩促進-由作者最喜歡1111上傳,大小14.46KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了在,疫情,防控,中,踐行,總體,國家,安全觀,安全,和,國家安全,宣傳教育,宣傳,教育,兩手抓,兩手,兩促進

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正確認識宗教 樹立科學信仰 中小學“防范宗教進校園”主題班會 為增強學生識別、抵制非法宗教的能力，構(gòu)建和諧校園，教育學生樹立“崇尚科學，認識宗教”觀念，自覺抵制邪教組織侵蝕，近日，*小學開展“正確認識宗教，樹立科學信仰”教育主題班會。 01什么是宗教？ 宗教是人類社會發(fā)展到一定歷史階段出現(xiàn)的一種文化現(xiàn)象，屬于社會特殊意識形態(tài)。古時由于人類對宇宙的未知探索，以及表達人渴望不滅解脫的追求，進而相信現(xiàn)實世界之外存在著超自然的神秘力量或?qū)?/p>