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      中國航天科工:堅(jiān)持以學(xué)促干加快建設(shè)航天強(qiáng)國(心得體會(huì))   學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育開展以來,中國航天科工集團(tuán)有限公司黨組認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神和中央部署要求,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)近年來習(xí)近平總書記連續(xù)在集團(tuán)公司工作報(bào)告上的重要批示精神,堅(jiān)持以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干,錨定高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)首要任務(wù)、加快建設(shè)航天強(qiáng)國這一戰(zhàn)略任務(wù),聚焦實(shí)干擔(dān)當(dāng)促進(jìn)發(fā)展、踐行宗旨為民造福,將堅(jiān)定不移推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、加快建設(shè)航天強(qiáng)國、支撐世界一流軍隊(duì)建設(shè)作為貫穿主題教育始終的一條鮮明主線。   持續(xù)深化理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念

      走好建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)新路 為加快建設(shè)教育強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 教育興則國家興,教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持把教育作為國之大計(jì)、黨之大計(jì),作出加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國的重大決策,推動(dòng)新時(shí)代教育事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生格局性變化。2023年5月29日,習(xí)近平總書記在二十屆中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話,系統(tǒng)闡述了建設(shè)教育強(qiáng)國的戰(zhàn)略意義、總體目標(biāo)、科學(xué)內(nèi)涵、實(shí)現(xiàn)路徑、領(lǐng)導(dǎo)保障等重大問題,為加快建設(shè)教育強(qiáng)國指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。

      中國婦女十三大報(bào)告 以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo) 動(dòng)員引領(lǐng)廣大婦女為強(qiáng)國建設(shè)民族復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗 各位代表,同志們: 現(xiàn)在,我代表中華全國婦女聯(lián)合會(huì)第十二屆執(zhí)行委員會(huì)向大會(huì)作報(bào)告。 中國婦女第十三次全國代表大會(huì),是在全黨全國各族人民緊跟以習(xí)近平同志為核心的黨中央,意氣風(fēng)發(fā)踏上強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興新征程,向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時(shí)刻召開的一次巾幗盛會(huì)。 大會(huì)的主題是:高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面

      金融強(qiáng)國 深刻把握中國特色現(xiàn)代金融體系的內(nèi)涵 在近日舉行的中央金融工作會(huì)議上,習(xí)近平總書記從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,部署當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的金融工作。會(huì)議提出,“堅(jiān)定不移走中國特色金融發(fā)展之路,加快建設(shè)中國特色現(xiàn)代金融體系”,為我國金融工作設(shè)定了目標(biāo)、指明了方向。 近年來,我國已形成種類齊全、競(jìng)爭(zhēng)充分的金融市場(chǎng)體系、金融機(jī)構(gòu)體系和金融產(chǎn)品體系,擁有全球最大的銀行體系,第二大保險(xiǎn)、股票和債券市場(chǎng),服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的廣度深度顯著拓展。但也要清醒看到,經(jīng)濟(jì)金融風(fēng)險(xiǎn)隱患仍然較多,金融服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的質(zhì)效不2021強(qiáng)國有我幻燈片模板

      鞏固拓展主題教育成果 為強(qiáng)國建設(shè)民族復(fù)興偉業(yè)匯聚強(qiáng)大力量 ?——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育專題民主生活會(huì)    中共中央政治局于12月21日至22日召開學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育專題民主生活會(huì),聚焦學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功總要求,對(duì)照凝心鑄魂筑牢根本、錘煉品格強(qiáng)化忠誠、實(shí)干擔(dān)當(dāng)促進(jìn)發(fā)展、踐行宗旨為民造福、廉潔奉公樹立新風(fēng)具體目標(biāo),按照以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干重要要求,聯(lián)系中央政治局工作,聯(lián)系帶頭旗幟鮮明講政治、帶頭學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、帶頭貫徹黨中央決策部署

      統(tǒng)籌教育科技人才一體化發(fā)展 ——大力推動(dòng)科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略 習(xí)近平總書記在主持中共中央政治局第二次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),要“實(shí)現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略有效聯(lián)動(dòng),堅(jiān)持教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)一體推進(jìn),形成良性循環(huán)”。習(xí)近平總書記在廣西考察時(shí)強(qiáng)調(diào),要“深化教育科技人才綜合改革”。教育孕育未來,科技彰顯實(shí)力,人才引領(lǐng)發(fā)展,三者有機(jī)貫通、深度融合、協(xié)同推進(jìn),體現(xiàn)了百年大黨著眼實(shí)現(xiàn)黨和國家事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、長治久安的深遠(yuǎn)考量和戰(zhàn)略部署。 當(dāng)前,世界之變、時(shí)代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開,我們迎來了世界新一

      致敬科學(xué)家 勇當(dāng)科技自立自強(qiáng)排頭兵   加快實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng),是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的必由之路。   習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“我國廣大科技工作者要以與時(shí)俱進(jìn)的精神、革故鼎新的勇氣、堅(jiān)忍不拔的定力,面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、面向國家重大需求、面向人民生命健康,把握大勢(shì)、搶占先機(jī),直面問題、迎難而上,肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,努力實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)!”   廣大科技工作者牢記總書記囑托,自覺履行高水平科技自立自強(qiáng)的使命擔(dān)當(dāng),堅(jiān)持“四個(gè)面向”,不斷向科學(xué)技術(shù)廣度和深度進(jìn)軍。

      在強(qiáng)國強(qiáng)軍戰(zhàn)略中自主培養(yǎng)卓越工程師 —人才自主培養(yǎng)是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力   2023年9月7日,習(xí)近平總書記在哈爾濱工程大學(xué)考察時(shí)強(qiáng)調(diào),要發(fā)揚(yáng)“哈軍工”優(yōu)良傳統(tǒng),緊貼強(qiáng)國強(qiáng)軍需要,抓好教育、科技、人才工作,為建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國再立新功。赴黑龍江考察期間,習(xí)近平總書記首提“新質(zhì)生產(chǎn)力”,其后又在中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、中共中央政治局第十一次集體學(xué)習(xí)、全國兩會(huì)等多個(gè)場(chǎng)合反復(fù)強(qiáng)調(diào)、系統(tǒng)闡述。   人才是高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展的戰(zhàn)略資源,是站在國際科技前沿、引領(lǐng)科技自主創(chuàng)新、承擔(dān)國家戰(zhàn)略科技任務(wù)的關(guān)鍵。人才自主培養(yǎng)是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,主

      奮進(jìn)強(qiáng)國路 闊步新征程 ——新中國成立75周年經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就綜述—— 2024年是新中國成立75周年。75年來,在中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全國各族人民同心同德、艱苦奮斗,取得了令世界刮目相看的偉大成就,正闊步走在中華民族偉大復(fù)興的新征程上。9月8日起,新華社推出“奮進(jìn)強(qiáng)國路 闊步新征程”系列報(bào)道,全景式展現(xiàn)新中國成立75年來取得的偉大成就,特別是黨的十八大以來黨和國家各項(xiàng)事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革。 ??2024年,新中國迎來75周年華誕。 ?

      躬耕教壇 強(qiáng)國有我 準(zhǔn)確把握師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)的深刻內(nèi)涵 習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上指出,評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是師德師風(fēng)。在黨的二十大報(bào)告中,習(xí)近平總書記再次強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍。2023年9月,習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表,強(qiáng)調(diào)要大力弘揚(yáng)教育家精神,牢記為黨育人、為國育才的初心使命,樹立“躬耕教壇、強(qiáng)國有我”的志向和抱負(fù),自信自強(qiáng)、踔厲奮發(fā),為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)。大力弘揚(yáng)教育家精神,必須深刻理解習(xí)近平總書記關(guān)于師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)的重要論述,牢牢把握新時(shí)代教師

      要點(diǎn)解讀 教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年) 近日,中共中央、國務(wù)院印發(fā)《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》(以下簡(jiǎn)稱《綱要》)。日前,教育部負(fù)責(zé)人就《綱要》有關(guān)情況回答了記者提問。 問:《綱要》出臺(tái)有什么背景和意義? 答:教育是強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興之基。教育興則國家興,教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持把教育作為國之大計(jì)、黨之大計(jì),作出加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國的重大決策,推動(dòng)新時(shí)代教育事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生格局性變化,我國

      加快建設(shè)文化強(qiáng)國 2025年總書記重要文章學(xué)習(xí)PPT課件 4月16日出版的第8期《求是》雜志將發(fā)表中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平的重要文章《加快建設(shè)文化強(qiáng)國》。 文章強(qiáng)調(diào),黨的十八大以來,我們堅(jiān)持把文化建設(shè)擺在治國理政突出位置,作出一系列重大部署,形成新時(shí)代中國特色社會(huì)主義文化思想,推動(dòng)文化建設(shè)在正本清源、守正創(chuàng)新中取得歷史性成就,社會(huì)主義文化強(qiáng)國建設(shè)邁出堅(jiān)實(shí)步伐。 文章指出,建設(shè)文化強(qiáng)國,事關(guān)中國式現(xiàn)代化建設(shè)全局,事關(guān)中華民族復(fù)興大業(yè),事關(guān)提升國際競(jìng)爭(zhēng)力。我們要錨定2035年建成文化強(qiáng)2021強(qiáng)國有我幻燈片模板

      加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國規(guī)劃 (2024-2035年) 近日,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國規(guī)劃(2024-2035年)》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。 《加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國規(guī)劃(2024-2035年)》主要內(nèi)容如下。 強(qiáng)國必先強(qiáng)農(nóng),農(nóng)強(qiáng)方能國強(qiáng)。農(nóng)業(yè)強(qiáng)國是社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的根基。面對(duì)新形勢(shì)新要求,必須把加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國作為統(tǒng)領(lǐng)“三農(nóng)”工作的戰(zhàn)略總綱,擺上建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的重要位置。為加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國,制定本規(guī)劃。 一、總體要

      鞏固文化主體性 推動(dòng)文化強(qiáng)國建設(shè) ——深入把控學(xué)習(xí)習(xí)近平文化主體性理論 文化是一個(gè)民族的靈魂,是人民的精神家園。國家的富強(qiáng)、民族的振興,無不伴隨著文化的歷史性進(jìn)步。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“沒有先進(jìn)文化的積極引領(lǐng),沒有人民精神世界的極大豐富,沒有民族精神力量的不斷增強(qiáng),一個(gè)國家、一個(gè)民族不可能屹立于世界民族之林”。任何文化要立得住、行得遠(yuǎn),要有引領(lǐng)力、凝聚力、塑造力、輻射力,就必須有自己的主體性。文化主體性反映了一個(gè)國家和民族對(duì)自身文化的自覺意識(shí)和繁榮發(fā)展文化的主動(dòng)精神。推動(dòng)文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國,必須鞏固文化主體性。《習(xí)近平文化思想學(xué)習(xí)綱要》(以下

      堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育 總書記關(guān)于教育強(qiáng)國的部分重要論述 2025年第11期《求是》雜志發(fā)表習(xí)近平總書記重要文章《加快建設(shè)教育強(qiáng)國》,強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持以人民為中心,不斷提升教育公共服務(wù)的普惠性、可及性、便捷性,讓教育改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民”。人民屬性,體現(xiàn)了我國教育的根本價(jià)值追求,回答了教育的基本立場(chǎng)問題。 堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置 我國經(jīng)濟(jì)總量雖然已經(jīng)是世界第二,但我國還是世界上最大的發(fā)展中國家,還處在社會(huì)主義初級(jí)階段,各種教育資源歷史積累不足,地區(qū)之間教育發(fā)

      關(guān)于做好金融 “五篇大文章”的指導(dǎo)意見 為貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署,推動(dòng)做好科技金融、綠色金融、普惠金融、養(yǎng)老金融、數(shù)字金融“五篇大文章”,加快建設(shè)金融強(qiáng)國,經(jīng)國務(wù)院同意,現(xiàn)提出以下意見。 一、總體要求 堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會(huì)精神,落實(shí)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、中央金融工作會(huì)議部署,完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念,統(tǒng)籌發(fā)展和安全,堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)金融工作的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持金融服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的根本宗旨,牢牢守住不發(fā)生系統(tǒng)性金融風(fēng)

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