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在新的歷史起點上建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興則國運興,文化強則民族強。習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上的重要講話從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,對中華文化傳承發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實問題進行了全面系統(tǒng)深入的闡述,突出強調(diào)了“在新的起點上繼續(xù)推動文化繁榮、建設(shè)文化強國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明,是我們在新時代新的文化使命”。這充分體現(xiàn)了習(xí)近平總書記對中華文明發(fā)展規(guī)律的深刻洞察,對新時代文化使命的戰(zhàn)略把握。在新的歷史起點上建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明,應(yīng)堅定文化自信、秉持開放包容、堅持守正創(chuàng)新,
南梁精神 ——南梁精神的歷史意蘊與時代價值—— 南梁精神是以劉志丹、謝子長、習(xí)仲勛等為代表的中國共產(chǎn)黨人在陜甘邊地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人民群眾創(chuàng)建革命根據(jù)地、開展武裝斗爭過程中形成的艱苦卓絕的革命斗爭精神,以堅守信念、面向群眾、顧全大局、求實開拓為核心內(nèi)容。南梁精神是中國共產(chǎn)黨人在探索救國救民道路過程中的偉大革命精神的生動寫照,也是中國共產(chǎn)黨人為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興使命初心的深刻體現(xiàn),在推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程中,更日益顯示出其獨特而重要的時代價值。 一、南梁精神的豐富意
牢記“三個務(wù)必” 增強歷史主動 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中開宗明義,向全黨同志明確提出“務(wù)必不忘初心、牢記使命,務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗,務(wù)必敢于斗爭、善于斗爭”的重要要求,這是黨中央汲取百年奮斗智慧和經(jīng)驗,面對新時代新征程,堅定歷史自信、增強歷史主動,向全黨發(fā)出的偉大號令。這“三個務(wù)必”與毛澤東70多年前提出的“兩個務(wù)必”既一脈相承又與時俱進。從“兩個務(wù)必”到“三個務(wù)必”,體現(xiàn)了我們黨一以貫之加強作風(fēng)建設(shè)、弘揚光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的鮮明立場,體現(xiàn)了新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義對黨員干部的新要求。
為建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明貢獻歷史學(xué)力量 ——堅定文化自信自強,建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明 習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上的重要講話,從歷史的高度出發(fā)深刻闡明了中華文明的突出特性,深刻回答了馬克思主義基本原理如何同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的時代命題,對于我們不斷深化對文化建設(shè)的規(guī)律性認(rèn)識,始終堅定文化自信自強,建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明,具有重要指導(dǎo)意義。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神,就要從學(xué)理上闡明中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵和根本特質(zhì),深刻揭示中華歷史文化與中國特色社會主義道路的內(nèi)在緊密關(guān)聯(lián)以及對凝聚民族力量、筑牢精神根基的重要作用,進一步推進中國
為建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明貢獻歷史學(xué)力量 ——堅定文化自信自強,建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明 習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上的重要講話,從歷史的高度出發(fā)深刻闡明了中華文明的突出特性,深刻回答了馬克思主義基本原理如何同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的時代命題,對于我們不斷深化對文化建設(shè)的規(guī)律性認(rèn)識,始終堅定文化自信自強,建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明,具有重要指導(dǎo)意義。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神,就要從學(xué)理上闡明中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵和根本特質(zhì),深刻揭示中華歷史文化與中國特色社會主義道路的內(nèi)在緊密關(guān)聯(lián)以及對凝聚民族力量、筑牢精神根基的重要作用,進一步推進中國
以守正創(chuàng)新的正氣和銳氣賡續(xù)歷史文脈 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 文化興國運興,文化強民族強。習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上指出,要堅持守正創(chuàng)新,以守正創(chuàng)新的正氣和銳氣,賡續(xù)歷史文脈、譜寫當(dāng)代華章。這一重要論述就更好擔(dān)負(fù)起新時代新的文化使命,深刻闡明了堅持守正創(chuàng)新在文化建設(shè)中的核心意涵和精神實質(zhì),指明了新時代推進文化建設(shè)必須堅守的根本方向、必須遵循的根本制度、必須堅持和運用的創(chuàng)新思維,鮮明彰顯了新時代建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的浩然正氣和凜然銳氣、思想自覺和行動自覺。 在新時代文化建設(shè)中堅持守正和創(chuàng)新相統(tǒng)一
新時代宣傳思想文化事業(yè)取得歷史性成就 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央加強黨對宣傳思想文化工作的全面領(lǐng)導(dǎo),推動文化自信成為強國建設(shè)、民族復(fù)興最基本、最深沉、最持久的力量。新時代宣傳思想文化事業(yè)取得的歷史性成就,是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想科學(xué)體系中“十三個方面成就”的重要內(nèi)容之一,為新時代開創(chuàng)黨和國家事業(yè)新局面提供了堅強思想保證和強大精神動力。 創(chuàng)立了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,形成了習(xí)近平文化思想,使新時代宣傳思想文化事業(yè)發(fā)展有了根本遵循 馬克思主義
加快構(gòu)建中國特色環(huán)境史學(xué) —構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué) 新時代以來,我國環(huán)境史學(xué)在習(xí)近平生態(tài)文明思想科學(xué)指引下,呈現(xiàn)一派欣欣向榮的景象。新征程上,環(huán)境史學(xué)要進一步加強多學(xué)科綜合研究,在返本開新中不斷取得新進展,加快構(gòu)建中國特色環(huán)境史學(xué),為推進和拓展中國式現(xiàn)代化提供學(xué)術(shù)支撐。 生態(tài)環(huán)境是關(guān)系黨的使命宗旨的重大政治問題,也是關(guān)系民生的重大社會問題。新時代以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央引領(lǐng)生態(tài)文明建設(shè)不斷深入,習(xí)近平生態(tài)文明思想的真理力量和實踐偉力不斷彰顯,我國天更藍、地更綠、水更清,萬里河山更加多姿多彩。隨著新時代生態(tài)文明建設(shè)2021黨史課件下載百度網(wǎng)盤
以常態(tài)化黨史學(xué)習(xí)涵養(yǎng)初心使命 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 中國共產(chǎn)黨是世界上最大的馬克思主義執(zhí)政黨,自成立之日起就把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興作為自己的初心使命,用百余年偉大成就向人民、向歷史交出了優(yōu)異答卷,深刻改變了中華民族的歷史進程、切實提高了中國人民的生活質(zhì)量、深刻改寫了中國所面臨的國際格局?!耙话倌陙恚袊伯a(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)中國人民,以‘為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天’的大無畏氣概,書寫了中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩?!苯裉斓闹袊热魏螝v史時期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。追本溯源,繼往開來,黨史榮光讓中國人自豪自信,為奔赴新
我國對外開放的五大歷史性轉(zhuǎn)變 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央毫不動搖地堅持對外開放這一基本國策,“堅定不移地奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略,以開放促改革、促發(fā)展、促創(chuàng)新”,為中國式現(xiàn)代化注入新動力、新活力、新合力。在開放對象、開放格局、開放領(lǐng)域、開放模式和開放方略五個維度上,中國的對外開放已實現(xiàn)歷史性轉(zhuǎn)變。梳理中國對外開放的演化脈絡(luò)和推進路徑,有助于我們理解對外開放的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯。 開放對象:從發(fā)達國家到發(fā)達國家和發(fā)展中國家更好結(jié)合 開放對象著眼于解決“
深刻理解 發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的重大歷史意義 加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力是新時代實現(xiàn)我國經(jīng)濟和社會高質(zhì)量發(fā)展的必然要求,是進一步推動生產(chǎn)力變革和生產(chǎn)關(guān)系重塑的基礎(chǔ),是引領(lǐng)我國現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè),實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化強國戰(zhàn)略目標(biāo)的根本動力。今年兩會期間,新質(zhì)生產(chǎn)力備受關(guān)注,是大家廣泛熱議的焦點。新質(zhì)生產(chǎn)力的提出具有重大的歷史意義,是歷史發(fā)展的必然選擇。 發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力是歷史發(fā)展的必然選擇 縱觀中國近代史,是一部經(jīng)歷磨難和屈辱的歷史。1949年中華人民共和國成立后,經(jīng)過幾代人的共同努力,特別是改革
2024年12月13日 國家公祭日 銘記歷史? 勿忘國殤 一、國家公祭日設(shè)立背景與意義 國家公祭日是為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者,揭露日本侵略者的戰(zhàn)爭罪行,牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民乃至世界人民造成的深重災(zāi)難,表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護世界和平的堅定立場而設(shè)立的。其意義在于銘記歷史、緬懷逝者、傳承民族精神,以及表達對和平的珍視和對歷史的尊重。 二、國家公祭日日期與紀(jì)念活動
三灣改編 黨史故事系列課件 三灣改編指的是1927年9月29日-10月3日,毛澤東在江西永新縣三灣村對當(dāng)時紅軍進行的士氣重要改編。 一、歷史背景 在三灣改編之前,已經(jīng)誕生達六年之久的中國共產(chǎn)黨人還沒有擁有一支獨立的軍事武裝。我們黨雖然整合和影響了一些國民黨軍隊,并在軍隊中建立了黨的組織,但黨組織(支部)都是設(shè)在團一級,團政治指導(dǎo)員辦公室直接管連隊政治指導(dǎo)員,政治指導(dǎo)員只做宣傳教育工作,因而政治工作沒有群眾基礎(chǔ)。連一級沒有黨的組織,
革命先驅(qū)蔡和森 ——黨史中的青年榜樣系列課件—— 人物簡介 蔡和森(1895年3月30日 —1931年8月4日),字潤寰,號澤膺,原籍湖南省湘鄉(xiāng)縣永豐鎮(zhèn)(今屬雙峰縣)。中國共產(chǎn)黨早期的重要領(lǐng)導(dǎo)人,杰出的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,無產(chǎn)階級革命家、理論家和宣傳家。? 蔡和森同志是中共第二、三、四、五、六屆中央委員,第三、四屆中央局委員,第五屆中央政治局委員(任職至1927年8月),第六屆中央政治局委員(1928年11月中央政治局會議解職),第五屆
惲代英 中國革命青年的楷模 ——黨史中的青年榜樣系列課件—— 中國青年滿懷對祖國和人民的赤子之心,積極投身黨領(lǐng)導(dǎo)的革命、建設(shè)、改革偉大事業(yè),為人民戰(zhàn)斗、為祖國獻身,把最美好的青春獻給祖國和人民,譜寫了一曲又一曲壯麗的青春之歌,讓我們一同走進那段光輝歲月,來聽聽榜樣的故事…… “浪跡江湖憶舊游,故人生死各千秋。已擯憂患尋常事,留得豪情作楚囚。”這首蕩氣回腸的《獄中詩》,是作者革命生涯的寫照和革命豪情的抒發(fā)。他就是中國共產(chǎn)黨早期重要領(lǐng)導(dǎo)人之一,中國青年運動著名領(lǐng)袖,無產(chǎn)階級革命家、
紅色榜樣--林伯渠 從國民黨中常委到新中國開國大典主持人 林伯渠,原名林祖涵,1886年3月20日生于湖南臨澧。他是中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國卓越的領(lǐng)導(dǎo)人之一,杰出的無產(chǎn)階級革命家、政治家,“延安五老”之一。 林伯渠早年加入同盟會,在中國共產(chǎn)黨成立前夕,經(jīng)李大釗、陳獨秀介紹加入上海的共產(chǎn)黨早期組織,成為中國共產(chǎn)黨最早的一批黨員。他曾任陜甘寧邊區(qū)政府主席、中共中央政治局委員,為中國的民主主義革命、社會主義革命和社會主義建設(shè)作出了不朽的貢獻。 入黨之初心:“2021黨史課件下載百度網(wǎng)盤
在新的歷史起點上更好擔(dān)負(fù)起新的文化使命 ——堅定文化自信、秉持開放包容、堅持守正創(chuàng)新 宣傳思想文化工作事關(guān)黨的前途命運,事關(guān)國家長治久安,事關(guān)民族凝聚力和向心力,是一項極端重要的工作。習(xí)近平總書記近日對宣傳思想文化工作作出重要指示強調(diào),要“圍繞在新的歷史起點上繼續(xù)推動文化繁榮、建設(shè)文化強國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明這一新的文化使命,堅定文化自信,秉持開放包容,堅持守正創(chuàng)新”,“為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復(fù)興提供堅強思想保證、強大精神力量、有利文化條件”。堅定文化自信,著眼文化主體性、原創(chuàng)性,強調(diào)要不斷增強文化發(fā)展內(nèi)驅(qū)動力,實
牢記黨的歷史經(jīng)驗 深入開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育 —全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作課件 在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,是加強黨的紀(jì)律建設(shè)、推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。習(xí)近平總書記多次就開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育發(fā)表重要講話、作出重要指示,為開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育提供了重要遵循。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話和重要指示精神,深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,從嚴(yán)抓好黨的紀(jì)律建設(shè),以嚴(yán)明的紀(jì)律統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動,為以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)提供堅強政治保障。
確保黨始終總攬全局協(xié)調(diào)各方學(xué)習(xí)黨百年奮斗歷史經(jīng)驗系列談之一堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)課件-由作者和記認(rèn)真服務(wù)上傳,大小18.12KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了確保,黨,始終,總攬,全局,協(xié)調(diào),各方,學(xué)習(xí),百年,奮斗,歷史,經(jīng)驗,系列談,系列,之一,堅持,黨的領(lǐng)導(dǎo),黨的,領(lǐng)導(dǎo),課件
論唯物史觀視域下中華民族現(xiàn)代文明之“現(xiàn)代” ——探析由來、內(nèi)涵呈現(xiàn)、理論指引 唯物史觀作為科學(xué)的理論,客觀地揭示了人類社會發(fā)展的一般規(guī)律,是共產(chǎn)黨人認(rèn)識世界和改造世界的強大思想武器。習(xí)近平總書記強調(diào):“在革命、建設(shè)、改革各個歷史時期,我們黨運用歷史唯物主義,系統(tǒng)、具體、歷史地分析中國社會運動及其發(fā)展規(guī)律,在認(rèn)識世界和改造世界過程中不斷把握規(guī)律、積極運用規(guī)律,推動黨和人民事業(yè)取得了一個又一個勝利。”運用唯物史觀關(guān)于人類文明及其發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識去把握中華民族現(xiàn)代文明,既是探析建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的“現(xiàn)代”之維由何而來、內(nèi)涵幾何的科學(xué)視角,更能為建設(shè)中