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      中國式現(xiàn)代化的中國特色與世界貢獻(xiàn) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大報(bào)告指出:“中國式現(xiàn)代化,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化,既有各國現(xiàn)代化的共同特征,更有基于自己國情的中國特色?!鄙羁贪盐罩袊浆F(xiàn)代化的中國特色,對(duì)于堅(jiān)定中國式現(xiàn)代化道路自信,以中國式現(xiàn)代化推動(dòng)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng),具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。 中國式現(xiàn)代化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化 現(xiàn)代化是人類社會(huì)由傳統(tǒng)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)轉(zhuǎn)變的過程,是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑相互作用的產(chǎn)物。資本主義現(xiàn)代化以

      中國式現(xiàn)代化與中國自主知識(shí)體系構(gòu)建 ——黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 2016年5月17日,習(xí)近平總書記主持召開哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)并發(fā)表重要講話。講話科學(xué)解答了我國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)面臨的一系列重大理論和實(shí)踐問題,明確提出了加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系的重大論斷和戰(zhàn)略任務(wù),是指導(dǎo)新時(shí)代我國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)事業(yè)繁榮發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。2022年4月25日,習(xí)近平總書記在中國人民大學(xué)考察時(shí)又強(qiáng)調(diào)指出,“加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué),歸根結(jié)底是建構(gòu)中國自主的知識(shí)體系”,闡明了構(gòu)建“三大體系”與“中國自主的知識(shí)體系”之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián),進(jìn)一

      從“中國的現(xiàn)代化”到“中國式現(xiàn)代化” —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 中國現(xiàn)代化的探索經(jīng)歷了從“中國的現(xiàn)代化”向“中國式現(xiàn)代化”的歷史轉(zhuǎn)變,這一轉(zhuǎn)變不是一個(gè)純粹語言學(xué)意義上的變化,也不是簡(jiǎn)單的現(xiàn)代化建設(shè)的歷史性延續(xù),而是中國現(xiàn)代化探索的質(zhì)性突破,其中蘊(yùn)藏著豐富的內(nèi)涵意蘊(yùn)和鮮明的邏輯線索,具有重大的歷史價(jià)值。 中國現(xiàn)代化是一個(gè)正在生成的事物。從廣義上而言,中國的現(xiàn)代化是一種對(duì)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程的客觀描述,側(cè)重于在中國。從狹義上說,則是自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來至中國共產(chǎn)黨成立之前的現(xiàn)代化探索實(shí)踐。中國式現(xiàn)代化則是在中國的現(xiàn)代化運(yùn)動(dòng)過程中,由中國

      讀懂中國 關(guān)鍵要讀懂中國式現(xiàn)代化 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 “讀懂中國,關(guān)鍵要讀懂中國式現(xiàn)代化?!?023年12月2日,習(xí)近平總書記向2023年“讀懂中國”國際會(huì)議(廣州)致賀信強(qiáng)調(diào),中國將以中國式現(xiàn)代化新成就為世界發(fā)展提供新機(jī)遇,為人類對(duì)現(xiàn)代化道路的探索提供新助力,為人類社會(huì)現(xiàn)代化理論和實(shí)踐創(chuàng)新作出新貢獻(xiàn)。 中國式現(xiàn)代化創(chuàng)造人類文明新形態(tài) 歷史上看,中國的現(xiàn)代化進(jìn)程是近代以來在西方列強(qiáng)堅(jiān)船利炮的轟擊下開啟的,先后歷經(jīng)了移植西方技術(shù)、制度和文化以及模仿蘇聯(lián)模式等曲折歷程,歷盡艱辛,

      勇于自我革命 中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志專題黨課演講稿-由作者鐧界焊鉁岋笍上傳,大小20.55KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了勇于自我革命 中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志 專題 黨課 演講稿 發(fā)言材料 自我革命 發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神 年輕干部 斗爭(zhēng)精神 黨員干部 不忘初心 牢記使命 自我革新 自我提高

      中國共產(chǎn)黨人的精神譜系:在全社會(huì)大力弘揚(yáng)偉大抗疫精神(20211018)-由作者原諒我de無知上傳,大小27.0 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了中國,共產(chǎn)黨人,共產(chǎn),黨人,精神,譜系,在,全社,會(huì),大力,弘揚(yáng),偉大,抗,抗疫,疫,20211018

      建黨100周年研討發(fā)言:中國共產(chǎn)黨革命精神的百年傳承-由作者悅木蘭黛蔡琳上傳,大小15.519KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了建黨100周年研討發(fā)言:中國共產(chǎn)黨革命精神的百年傳承,發(fā)言材料,公文范文2021中國革命史中國社會(huì)主義建設(shè)史和中國改革開發(fā)史

      關(guān)于對(duì)我區(qū)農(nóng)村基層社會(huì)治理法治化建設(shè)調(diào)研報(bào)告-由作者出1067黑128966上傳,大小26.3 KB,總共3頁,適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,對(duì),我區(qū),農(nóng)村基層,農(nóng)村,基層,社會(huì)治理,社會(huì),治理,法治化,法治,建設(shè),調(diào)研報(bào)告,調(diào)研,報(bào)告

      黨史學(xué)習(xí)教育“改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期”專題研討發(fā)言稿-由作者幸運(yùn)小胖不胖上傳,大小12.2 KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,改革開放,改革,開放,和,社會(huì)主義,社會(huì),主義,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,建設(shè),新時(shí)期,專題,研討,發(fā)言稿,發(fā)言

      黨史學(xué)習(xí)教育“改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期”專題研討發(fā)言稿-由作者等又一個(gè)四年上傳,大小17.234KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育“改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期”專題研討發(fā)言稿,黨史學(xué)習(xí)教育,公文范文

      《關(guān)于在全社會(huì)開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史宣傳教育的通知》-由作者丑八怪就是你啦上傳,大小997.18KB,總共3頁,適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,在,全社,會(huì),開展,黨史,新中國,史,改革開放,改革,開放,社會(huì)主義,社會(huì),主義,發(fā)展史,發(fā)展,宣傳教育,宣傳,教育,通知

      黨史學(xué)習(xí)教育“改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期”研討發(fā)言稿-由作者乀家庭教師丶UP上傳,大小21.274KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,改革開放,改革,開放,和,社會(huì)主義,社會(huì),主義,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,建設(shè),新時(shí)期,研討,發(fā)言稿,發(fā)言

      2021中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征-由作者冰是哭泣的水i上傳,大小19.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征

      2021學(xué)習(xí)談治國理政第三卷譜寫新時(shí)代中國特色社會(huì)主義新篇章心得體會(huì)-由作者擒牛專家1上傳,大小17.2 KB,總共3頁,適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí)談治國理政第三卷譜寫新時(shí)代中國特色社會(huì)主義新篇章心得體會(huì)

      新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的核心要義 黨的十九大用“八個(gè)明確”“十四個(gè)堅(jiān)持”對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作了系統(tǒng)概括和深刻闡釋?!鞍藗€(gè)明確”是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的行動(dòng)指南,著重回答了堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國特色社會(huì)主義;“十四個(gè)堅(jiān)持”是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的行動(dòng)綱領(lǐng),著重回答了怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義?!鞍藗€(gè)明確”“十四個(gè)堅(jiān)持”,構(gòu)成新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的核心要義。 一、“八個(gè)明確”是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的行動(dòng)指南 習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想最核心的內(nèi)容,就是“八個(gè)明2021中國革命史中國社會(huì)主義建設(shè)史和中國改革開發(fā)史

      學(xué)習(xí)談治國理政第三卷譜寫新時(shí)代中國特色社會(huì)主義新篇章心得體會(huì)三篇-由作者前排說話上傳,大小15.2 KB,總共3頁,適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí),談治國理政,第,第三,三卷,卷,譜寫,新時(shí)代中國特色,新時(shí)代,中國,特色,社會(huì)主義,社會(huì),主義,新篇章,新篇,心得體會(huì),心得,體會(huì),三,三篇

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      研討發(fā)言:學(xué)習(xí)改革開放歷史 續(xù)寫新時(shí)代改革開放新篇章-由作者緩飄的楓葉2010上傳,大小13.946KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了研討發(fā)言:學(xué)習(xí)改革開放歷史 續(xù)寫新時(shí)代改革開放新篇章,研討發(fā)言:學(xué)習(xí)改革開放歷史 續(xù)寫新時(shí)代改革開放新篇章

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