2021五E課堂少年閏土課件
主題教育專題黨課:融入主題教育大課堂傾注感情學(xué)習(xí)新思想把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力 學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育已經(jīng)開始,本次主題教育是黨中央為全面貫徹黨的二十大精神、動(dòng)員全黨同志為完成黨的中心任務(wù)而團(tuán)結(jié)奮斗所作的重大部署,是深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程的重大部署,意義重大。我們要全面把握主題教育的總體要求,要突出學(xué)深悟透,抓好理論學(xué)習(xí)這個(gè)首要任務(wù),帶著感情學(xué)、帶著思想學(xué)、帶著責(zé)任學(xué),將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)精、理解透、應(yīng)用好,真正融入這個(gè)大課堂,激發(fā)起真學(xué)真用、真抓實(shí)干的
黨的作風(fēng)建設(shè) 隱形變異作風(fēng)問題的檢視與整改 在全面從嚴(yán)治黨不斷向縱深推進(jìn)的背景下,作風(fēng)問題的整改取得了顯著成效。然而,一些隱形變異的作風(fēng)問題逐漸浮出水面,這些新形式的作風(fēng)問題更具隱蔽性,對(duì)政治生態(tài)和工作效能構(gòu)成了新的挑戰(zhàn)。以下是針對(duì)六項(xiàng)隱形變異作風(fēng)問題的全面檢視與整改情況報(bào)告。 一、文件“紅頭變白頭”、篇幅過長(zhǎng)、內(nèi)容偏虛問題 (一)檢視問題 在文件起草過程中,有時(shí)為了圖方便,將應(yīng)正式印發(fā)的文件簡(jiǎn)化處理,導(dǎo)致“紅頭變白頭”,影響文件的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。此外,文件篇幅常因內(nèi)容堆砌而過長(zhǎng)
堅(jiān)守底線 不越紅線 做一名知敬畏的國(guó)企黨員干部 黨的二十屆三中全會(huì)把深化國(guó)資國(guó)企改革納入全面深化改革戰(zhàn)略全局,為國(guó)企的發(fā)展明晰了前行方向,勾勒出宏偉藍(lán)圖。身為國(guó)企黨員干部,我們肩扛著沉甸甸的責(zé)任與光榮使命。在當(dāng)下這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的新歷史時(shí)期,我們唯有堅(jiān)守底線、不越紅線,始終做一名知敬畏、存戒懼、守規(guī)矩的黨員干部,才能為國(guó)企在新時(shí)代的高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力,推動(dòng)其在市場(chǎng)浪潮中穩(wěn)健前行,為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展筑牢堅(jiān)實(shí)根基。 提高政治站位,深刻領(lǐng)會(huì)堅(jiān)守底線、不
弘揚(yáng)五四精神 擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命 2025紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)106周年專題課件 在北京五四大街上昂然矗立著一座歷經(jīng)百余年風(fēng)雨的紅色地標(biāo)——北大紅樓,紅樓曾是北京大學(xué)的辦公大樓,因其主體為紅色而得名。置身其中,猶見革命青年聚,猶聞救國(guó)吶喊聲。1919年5月4日,熱血沸騰的北大學(xué)生從這里出發(fā),匯聚到磅礴奔涌的五四運(yùn)動(dòng)洪流中。五四運(yùn)動(dòng)形成了愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,拉開了中國(guó)新民主主義革命的序幕,促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播,推動(dòng)了中國(guó)共產(chǎn)黨的建立。 ?習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周
“十五五”如何謀篇布局? 4月30日部分省區(qū)市“十五五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展座談會(huì) 4月30日,一場(chǎng)謀篇布局的座談會(huì)在上海召開。習(xí)近平總書記主持召開部分省區(qū)市“十五五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展座談會(huì),聽取相關(guān)意見建議,作出重要戰(zhàn)略指引。 這場(chǎng)座談會(huì)有哪些重要背景?總書記的講話釋放哪些重要信息? 謀篇布局之年 一場(chǎng)重要座談會(huì) 這場(chǎng)由習(xí)近平總書記親自主持召開的座談會(huì),聚焦“十五五”這一重大主題。 座談會(huì)上,內(nèi)蒙古、上海、浙江、湖北
讀書《核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課堂教學(xué)》筆記2022年8篇-由作者心傷這碎上傳,大小23.1 KB,總共8頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了讀書,核心,素養(yǎng),導(dǎo)向,課堂教學(xué),課堂,教學(xué),筆記,2022,年,8,篇
數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)教師心得體會(huì)范文集錦8篇-由作者善良的卓俊浩上傳,大小28.9 KB,總共11頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了數(shù)學(xué),高效,課堂教學(xué),課堂,教學(xué),教師,心得體會(huì),心得,體會(huì),范文,集錦,8,篇
4·15全民國(guó)家安全教育日 2025第十個(gè)全民國(guó)家安全教育日專題學(xué)習(xí)課件 今年4月15日是第十個(gè)全民國(guó)家安全教育日,國(guó)家安全不僅是國(guó)家的基石,更與每個(gè)人息息相關(guān)。樹立國(guó)家安全意識(shí),自覺關(guān)心、維護(hù)國(guó)家安全,是每個(gè)公民的基本義務(wù)。讓我們共同學(xué)習(xí)國(guó)家安全知識(shí),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),用行動(dòng)守護(hù)家國(guó)安寧。 01什么是國(guó)家安全? 根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》第二條規(guī)定,國(guó)家安全是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的2021五E課堂少年閏土課件
安全生產(chǎn)大家談云課堂觀后感心得體會(huì)范文精選5篇-由作者活寶很不一般上傳,大小17.9 KB,總共3頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了安全生產(chǎn),安全,生產(chǎn),大家,談,談云,云,課堂,觀后感,觀后,心得體會(huì),心得,體會(huì),范文,精選,5,篇
《發(fā)現(xiàn)高效課堂密碼》讀后感-由作者寶藍(lán)色的美少女上傳,大小11.6 KB,總共1頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了發(fā)現(xiàn),高效,課堂,密碼,讀后感,讀后
語(yǔ)文課堂教學(xué)之我見-由作者如歌般婉言丶上傳,大小19.5 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了語(yǔ)文,課堂教學(xué),課堂,教學(xué),之我見
20xx年教師課堂改革年度工作總結(jié)文本-由作者淺暮挽呤思63上傳,大小15.9 KB,總共3頁(yè),適用于總結(jié)等多種場(chǎng)景,包含了20,xx,年,教師,課堂,改革,年度工作總結(jié),年度,工作,總結(jié),文本
“四類課堂” 助力鄉(xiāng)村振興高質(zhì)量起步-由作者湯姆瓜皮貓上傳,大小860.38KB,總共3頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了四類,類,課堂,助力,鄉(xiāng)村振興,鄉(xiāng)村,振興,高質(zhì)量,高質(zhì),起步
中學(xué)課堂教師心得體會(huì)感悟9篇-由作者李晨歐巴1上傳,大小24.3 KB,總共8頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了中學(xué),課堂,教師,心得體會(huì),心得,體會(huì),感悟,9,篇
黨史微課堂講稿3篇-由作者杜雨欣的老媽上傳,大小23.0 KB,總共9頁(yè),適用于演講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨史,微,課堂,講稿,3,篇2021五E課堂少年閏土課件
天宮課堂優(yōu)秀觀后感(一)-由作者夢(mèng)斷娥樓秋月上傳,大小15.59KB,總共3頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了天宮,課堂,優(yōu)秀,觀后感,觀后,一
天宮課堂優(yōu)秀觀后感(二)-由作者patrickx上傳,大小11.71KB,總共1頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了天宮,課堂,優(yōu)秀,觀后感,觀后,二
天宮課堂優(yōu)秀觀后感(三)-由作者淺暮挽呤思63上傳,大小12.09KB,總共1頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了天宮,課堂,優(yōu)秀,觀后感,觀后,三