去極端化學習內容2021
經(jīng)驗交流_堅定文化自信豐富文化內容切實加強監(jiān)獄系統(tǒng)職工文化建設-由作者qweasdzxcedxq上傳,大小9.2 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了經(jīng)驗交流,經(jīng)驗,交流,堅定文化自信,堅定,文化,自信,豐富,內容,切實,加強,監(jiān)獄,系統(tǒng),職工,文化建設,建設
深刻領會黨章修正案的重大意義與重要內容黨課講稿 總書記指出：“黨章是我們立黨、治黨、管黨的總章程，是全黨最基本、最重要、最全面的行為規(guī)范?！秉h的全國代表大會根據(jù)黨的理論創(chuàng)新和實踐發(fā)展的需要對黨章進行修改，確保黨章與時代同行并進，是我們黨的一個慣例，也是我們黨的一個優(yōu)勢。黨的二十大審議通過的《中國共產(chǎn)黨章程（修正案）》，凝聚了全黨的共同意志，切實鞏固了黨的二十大的重大政治成果，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興統(tǒng)一了思想、意志和行動。 一、深刻把握黨章修改的重大意義 黨章是黨內的根本大法。修改黨章，事關戰(zhàn)
中國共產(chǎn)黨思想政治教育話語內容的發(fā)展歷程與未來建設向度 “歷史從哪里開始，思想進程也應當從哪里開始”。中國共產(chǎn)黨思想政治教育話語內容作為意識形態(tài)傳播的載體，始終圍繞黨在各個歷史時期的主要任務引領群眾思想。黨的思想政治教育話語內容衍生于馬克思主義經(jīng)典著作和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，植根于中國革命、建設和改革發(fā)展的實際，回應不同時期的思想訴求。立足新的歷史方位，黨的思想政治教育話語內容“著力打造融通中外的新概念新范疇新表述”，對內引導主流輿論、凝心聚力，對外角逐國際話語主動權、增信釋疑。解析中國共產(chǎn)黨思想政治教育話語內容的發(fā)展歷程，探究黨在不同歷史時期的話語內容主旨及其特征，在
政治儀式的基本內容和規(guī)范要求 政治生日增活力?儀式教育鑄忠誠 政治儀式，是政治生活中的一種重要形式，實現(xiàn)凝聚共識、政治團結、立威樹信等目的。 根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》《關于加強和改進中央和國家機關黨的建設的意見》等黨內法規(guī)和文件精神，結合中央和國家機關工委印發(fā)的《關于規(guī)范中央和國家機關基層黨組織有關政治儀式的意見》，現(xiàn)將基層黨組織舉行政治儀式的基本內容和規(guī)范要求整理如下。 舉行黨組織成立儀式 新成立基層黨委、紀委應當在上
五基三化（應知應會內容） 一、五基概述 “五基”是指黨的工作在基層的五個基本要素，包括基本組織、基本隊伍、基本活動、基本制度、基本保障。 它們是黨的建設在基層的基石，是確保黨的路線方針政策在基層得到貫徹落實的重要保障。 1. 基本組織：指的是黨的基層組織，包括黨的委員會、總支部、支部等。這些組織是黨在基層的戰(zhàn)斗堡壘，負責將黨的決策部署轉化為實際行動，推動基層各項事業(yè)的發(fā)展。 2. 基本隊伍：指的是黨員隊伍和干部隊伍。黨員是黨的肌體的細胞和黨的活動的主體，干部則是黨和國家事業(yè)的中堅力量。加強黨員隊伍建設，提高黨員素質
預備黨員談話內容提綱 預備黨員談話時，可能會涉及多個方面的問題，這些問題旨在深入了解預備黨員的思想動態(tài)、對黨的認識、入黨動機、以及未來在黨內的表現(xiàn)等。以下是一些具體的問題及其可能的回答（以分點表示和歸納）： 一、對黨的理解 1.詢問預備黨員對黨的性質的認識 如：你如何理解黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊？ 2.探討預備黨員對黨的宗旨的理解 如：你是如何理解全心全意為人民服務這一宗旨的？
高舉旗幟謀發(fā)展 勇?lián)姑V新篇 ——深入學習貫徹全國“兩會”精神專題黨課講稿—— 同志們： 今天，我們圍繞2025年全國“兩會”精神，結合黨的二十屆三中全會精神和當前工作實際，展開一次專題黨課學習。這次“兩會”，是在全面貫徹落實黨的二十屆三中全會精神關鍵之年召開的重要會議，也是動員全國上下為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家開好局、起好步的一次重要會議。李強總理所作的政府工作報告，內容豐富、目標明確、措施具體，充分體現(xiàn)了黨中央的戰(zhàn)略部署和對未來發(fā)展的科學謀劃。
認真學習黨章 嚴格遵守黨章 ——黨員及入黨積極分子自覺深化黨章學習、強化黨章意識主題黨課—— 黨章是我們立黨、治黨、管黨的總章程，是全黨最基本、最重要、最全面的行為規(guī)范。認真學習黨章、嚴格遵守黨章，是習近平總書記對全黨發(fā)出的號召、提出的重要要求。廣大黨員干部應當牢固樹立黨章意識，真正把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的根本標準，切實把黨章各項規(guī)定要求落實到行動上、體現(xiàn)在工作中。 黨章作為黨的根本大法，是黨的總規(guī)矩，是黨的建設和全部活動的基準，在黨的政治生活中具有重要地位和作用。黨的十八大去極端化學習內容2021
在新時代新征程上高舉起我們黨的文化旗幟 學習好使用好《習近平文化思想學習綱要》專題PPT課件 2023年10月，黨中央召開全國宣傳思想文化工作會議，正式提出并系統(tǒng)闡述了習近平文化思想，在新時代新征程上高舉起我們黨的文化旗幟。中央宣傳部組織編寫的《習近平文化思想學習綱要》（以下簡稱《綱要》），全面反映習近平新時代中國特色社會主義思想在文化領域的原創(chuàng)性貢獻，系統(tǒng)闡釋習近平文化思想的基本精神、基本內容、基本要求。《綱要》的突出特點是：觀點正確、忠實原著，提綱挈領、簡明扼要，內容全面、重點突出，邏輯嚴密、條理清晰，文字精練、
走近《榜樣9》 為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十屆三中全會精神，教育引導基層黨組織和廣大黨員干部學習榜樣、爭當先進，積極投身中國式現(xiàn)代化建設，中央組織部、中央廣播電視總臺聯(lián)合制作了《榜樣9》專題節(jié)目。 節(jié)目邀請范振喜、錢素云、覃大清、陳清洲、劉小京、黃德寬、林則銀7名黨員和山東青島新前灣集裝箱碼頭公司黨委、陸軍某邊防團紅其拉甫邊防連參加錄制，通過典型事跡展示、現(xiàn)場訪談、重溫入黨志愿書等形式，生動展現(xiàn)學習踐行習近平新時代中國特色社會主義思想突出事跡，以及堅定信念、踐行宗旨、改革創(chuàng)新、擔當作為的高尚品
深學細悟兩會精神，實干擔當時代使命 ——深入學習貫徹2025年全國兩會精神心得體會—— 2025年全國兩會勝利召開，為新時代新征程錨定了發(fā)展航向。作為一名黨員干部，我通過深入學習習近平總書記重要講話精神和政府工作報告，深刻感受到以人民為中心的發(fā)展思想貫穿始終，新質生產(chǎn)力、高質量發(fā)展、民生福祉等關鍵詞為基層工作指明了方向。結合調研實踐與崗位職責，我對如何貫徹落實兩會精神有了更深刻的認識。 一、以新質生產(chǎn)力為引擎，推動產(chǎn)業(yè)升級與創(chuàng)新發(fā)展 習近平總書記在兩會期間強調，“必須搶抓機遇，加大創(chuàng)新力度，培育壯大新
鑄牢中華民族共同體意識 ——深入學習習近文化思想民族融合篇 黨的十八大以來，習近平總書記對中國特色社會主義文化建設提出的一系列新思想新觀點新論斷，是新時代黨領導文化建設實踐經(jīng)驗的理論總結，豐富和發(fā)展了馬克思主義文化理論，形成了習近平文化思想。這一重要思想博大精深，既蘊含鑄牢中華民族共同體意識的深刻內涵，又為加強中華民族共同體建設、全面推進中華民族偉大復興提供堅強思想保證和強大精神力量。 習近平文化思想對增強中華民族凝聚力具有重大意義 習近平文化思想在世界百年未有之大變局加速演進和中華民族偉
黨章黨規(guī)黨紀學習教育應“習”以為“?！?黨章黨規(guī)黨紀作為中國共產(chǎn)黨的根本大法、行為規(guī)范和紀律準則，是廣大黨員干部必須時刻堅守的總規(guī)矩，是共產(chǎn)黨人永葆初心使命和黨性修養(yǎng)的必然要求，更是提高各級黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力的政治保證。 因此，將黨章黨規(guī)黨紀的學習教育常態(tài)化，不僅是加強黨的建設的重要任務，也是推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的必由之路。 習近平總書記指出，把黨章和黨規(guī)黨紀學習教育作為黨性教育的重要內容，引導和推動領導干部不斷提高思想
習近平關于 加強黨的作風建設論述摘編（六） 黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡 “黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡?！遍L期以來，習近平總書記圍繞作風建設作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進一步深化理論學習，鞏固理論成果，特制作《習近平關于加強黨的作風建設論述摘編》系列PPT,旨在引導廣大黨員干部在學思踐悟中牢記初心使命，在細照篤行中改進工作作風，做到學有所悟、學有所獲，把學習成效真正轉化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。
加強和改進黨的作風建設學習心得體會3篇-由作者啊舊啊啊舊上傳,大小17.9 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了加強,和,改進,黨的,作風建設,作風,建設,學習心得體會,學習,心得,體會,3,篇
黨紀學習要知于心、立于身、化于行 —— 黨紀學習教育心得體會 —— “不以規(guī)矩，不能成方圓；不以六律，不能正五音”。從2014年首提“全面推進從嚴治黨”到三次修訂《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》），再到在全黨開展黨紀學習教育，以習近平同志為核心的黨中央始終把紀律建設擺在突出位置。在開展黨紀教育學習過程中，廣大黨員應學“深”、悟“透”、用“活”黨員紀律，切實做到知紀于心、立紀于身、化紀于行，推動黨紀學習教育入腦入心、走深走實。 學“深”條例內容，在“識變從宜”中知紀去極端化學習內容2021
青年干部 學習違規(guī)吃喝典型案例研討發(fā)言 近期，通過深入學習違規(guī)吃喝典型案例，我深受觸動、備受警醒。這些案例如同一面面鏡子，照出了違紀違法干部理想信念的滑坡、紀律規(guī)矩的失守，也為我們青年干部敲響了警鐘。下面，我結合學習體會，圍繞“以案為鑒知敬畏、對標檢視找差距、躬身力行促提升”三個方面，談談自己的思考與感悟。 一、以案為鑒知敬畏，深刻認清違規(guī)吃喝背后的政治危害 當我們深入剖析這些違規(guī)吃喝典型案例時，就如同揭開了一層隱藏在日常表象下的危險面紗。每一個案例都是一次沉痛的教訓，時刻提醒
學習計劃表格2021年第二季度政治理論學習安排表格黨史學習教育學習計劃參考-由作者啄同學巨蟹上傳,大小9.3 KB,總共1頁,適用于等多種場景,包含了學習計劃表格2021年第二季度政治理論學習安排表格黨史學習教育學習計劃參考文章編號21042602
學習黨史 汲取智慧與力量 黨史是一部豐富生動的教科書，蘊含著無窮的智慧和力量。 深入學習黨史，對于我們牢記初心使命、堅定理想信念、推動各項事業(yè)發(fā)展具有深遠意義。 ?一、黨史的基本脈絡與發(fā)展階段 （一）新民主主義革命時期（1919 - 1949年） 1. **五四運動與馬克思主義在中國的傳播** ? --1919年爆發(fā)的五四運動，是一場偉大的愛國革命運動、偉大的社會革命運動、偉大的思想啟蒙運
