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      弘揚黃河文化 鑄牢中華民族的根和魂 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記指出:“黃河文化是中華文明的重要組成部分,是中華民族的根和魂?!毖芯筷U發(fā)黃河文化的內涵精髓、推動黃河文化保護傳承弘揚,是貫徹落實習近平總書記重要講話精神、推動黃河流域生態(tài)保護和高質量發(fā)展的重要任務,是鑄牢中華民族的根和魂、增強文化自信自立自強、為中華民族偉大復興提供強大精神動力的必然要求。 傳承弘揚黃河文化具有重大意義 加強黃河文化傳承弘揚是貫徹落實習近平總書記相關重要論述、深入推進黃河流域生態(tài)保護和高質

      在新的歷史起點上建設中華民族現代文明 —黨員干部學習教育專題黨課 文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興則國運興,文化強則民族強。習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上的重要講話從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,對中華文化傳承發(fā)展的一系列重大理論和現實問題進行了全面系統(tǒng)深入的闡述,突出強調了“在新的起點上繼續(xù)推動文化繁榮、建設文化強國、建設中華民族現代文明,是我們在新時代新的文化使命”。這充分體現了習近平總書記對中華文明發(fā)展規(guī)律的深刻洞察,對新時代文化使命的戰(zhàn)略把握。在新的歷史起點上建設中華民族現代文明,應堅定文化自信、秉持開放包容、堅持守正創(chuàng)新,

      牢牢把握五個突出特性 努力建設中華民族現代文明 —黨員干部學習教育專題黨課 1.“連續(xù)性”彰顯中華文明的獨特魅力,建設中華民族現代文明必須走自己的路 “連續(xù)性”是中華文明的內在特性。中華民族是世界上古老而偉大的民族,創(chuàng)造了綿延五千多年的燦爛文明,為人類文明進步作出了不可磨滅的貢獻?;仡櫄v史,支撐我們這個古老民族走到今天的,是植根于中華民族血脈深處的文化基因,它指引中華民族選擇了一條適合中國國情、承接古代中國、回應現代中國、創(chuàng)造未來中國的發(fā)展道路。在推進中華民族偉大復興的歷史進程中,與時俱進的中國共產黨

      堅持辯證思維 建設中華民族現代文明 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上發(fā)表的重要講話,全面闡釋“建設中華民族現代文明”重大論斷,高度概括出中華文明的五個突出特性,即連續(xù)性、創(chuàng)新性、統(tǒng)一性、包容性、和平性,集中體現弘揚傳統(tǒng)文化和建設現代文明的辯證統(tǒng)一關系,進一步豐富和拓展中國特色社會主義文化發(fā)展道路。 堅持中國式現代化和中華文明的辯證統(tǒng)一 習近平總書記從馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合的角度,對中國式現代化和中華文明的關系作出了科學論斷:“‘結

      在全社會大力弘揚創(chuàng)造精神 創(chuàng)造精神是中華民族精神的重要內核 黨的二十大報告提出,“在全社會弘揚勞動精神、奮斗精神、奉獻精神、創(chuàng)造精神、勤儉節(jié)約精神,培育時代新風新貌”。中華民族自古以來就是富有創(chuàng)造精神的偉大民族,習近平總書記指出,“中國人民是具有偉大創(chuàng)造精神的人民、偉大奮斗精神的人民、偉大團結精神的人民、偉大夢想精神的人民”。中國人民始終發(fā)揚偉大創(chuàng)造精神,就一定能夠創(chuàng)造出一個又一個人間奇跡。在以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的新征程上,要實現第二個百年奮斗目標,全面建成社會主義現代化強國,必須在全社會大力弘揚創(chuàng)造精2021正確認識新疆四史中華民族共同體意識

      “第二個結合”與中華民族的舊邦新命 —黨員干部學習教育專題黨課  《詩經》有云:“周雖舊邦,其命維新”,馮友蘭先生將其重述為“舊邦新命”,認為“就現在來說,中國就是舊邦而有新命,新命就是現代化”。中國式現代化是中華民族舊邦新命的實踐形態(tài),“新命”體現了具有歷史連續(xù)性的中華文明的現代重塑,是通過馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合實現的。習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上的重要講話中指出:“‘第二個結合’是又一次的思想解放,讓我們能夠在更廣闊的文化空間中,充分運用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寶貴資源,探索面向未來的理論和制度創(chuàng)新

      賡續(xù)文化血脈 建設現代文明 堅定文化自信、擔當使命、奮發(fā)有為,建設中華民族現代文明 今年6月2日,習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上的重要講話,從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,對中華文化傳承發(fā)展的一系列重大理論和現實問題作了全面系統(tǒng)深入闡述,運用大歷史觀,深刻總結了中華文明的五大突出特性,精辟闡釋了“兩個結合”尤其是“第二個結合”的重大意義,深刻回答了關于“第二個結合”的一系列基本問題,號召全黨全國各族人民堅定文化自信、擔當使命、奮發(fā)有為,共同努力創(chuàng)造屬于我們這個時代的新文化,建設中華民族現代文明。習近平總書記的重要講

      聚焦新的文化使命 建設中華民族現代文明 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記強調,新時代新征程,世界百年未有之大變局加速演進,中華民族偉大復興進入關鍵時期,戰(zhàn)略機遇和風險挑戰(zhàn)并存,宣傳思想文化工作面臨新形勢新任務,必須要有新氣象新作為。在新的歷史起點上繼續(xù)推動文化繁榮、建設文化強國、建設中華民族現代文明,是學習貫徹習近平文化思想的重要任務。堅定文化自信、秉持開放包容、堅持守正創(chuàng)新,是不斷開創(chuàng)新時代宣傳思想文化工作新局面必須遵循的基本原則。 堅定文化自信,實現中華民族精神的獨立自主

      努力建設中華民族現代文明 ——學習貫徹落實習近平新時代文化思想 文明,是人類始終不懈的追求,是全面建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國的奮斗目標之一。建設中華民族現代文明,是習近平文化思想的重要內容,是我們黨在新時代必須肩負的新的文化使命。習近平總書記提出建設中華民族現代文明的要求,從文明發(fā)展的高度指出了中華民族發(fā)展進步的方向,進一步激發(fā)了全國各族人民奮力前行的熱情和動力。 書寫中華文明發(fā)展進步的時代篇章 中華文明源遠流長,至少經歷了5000年的發(fā)展歷史。習近平總書記指出:“中華文明源遠流長、

      不斷豐富和發(fā)展人類文明新形態(tài) ——努力建設中華民族現代文明 民族的復興,也是文明的復興。從“現代化的遲到國”到“世界現代化的增長極”,從“國家蒙辱、人民蒙難、文明蒙塵”到“創(chuàng)造了人類文明新形態(tài)”,近代以來的中國經歷了中華民族發(fā)展史上最為波瀾壯闊、最為廣泛深刻的歷史巨變。今天,我國物質文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態(tài)文明協調發(fā)展,經濟實力、科技實力、綜合國力躍上新臺階,中國這個古老而又現代的東方大國朝氣蓬勃、氣象萬千。在慶祝中國共產黨成立100周年大會上,習近平總書記宣告,我們堅持和發(fā)展中國特色社會主義,“創(chuàng)造了中國式現代化新道路,創(chuàng)造了

      努力建設中華民族現代文明 —黨在新時代必須肩負的新的文化使命   文明,是人類始終不懈的追求,是全面建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國的奮斗目標之一。建設中華民族現代文明,是習近平文化思想的重要內容,是我們黨在新時代必須肩負的新的文化使命。習近平總書記提出建設中華民族現代文明的要求,從文明發(fā)展的高度指出了中華民族發(fā)展進步的方向,進一步激發(fā)了全國各族人民奮力前行的熱情和動力。   書寫中華文明發(fā)展進步的時代篇章   中華文明源遠流長,至少經歷了5000年的發(fā)展歷史。習近平總書記指出:“中華文明

      從國家形態(tài)視角看中華民族現代文明 —黨員干部學習教育黨課課件   “中華文明是世界上唯一綿延不斷且以國家形態(tài)發(fā)展至今的偉大文明?!绷暯娇倳涍@一重要論述站在歷史和時代制高點,將“中華文明”與“國家”首次并列,將以中華民族為主體的中華文明的突出特性賦予中國這一歷史實踐主體,將五千多年來的古代中國、近代中國、現代中國、當代中國與未來中國凝聚一體,展現了中華民族和中國人民大一統(tǒng)的精神追求,實現了中華文明突出的連續(xù)性與統(tǒng)一性在國家層面上的高度結合,產生了具有歷史性、國際性的理論超越,有力反擊并徹底擊破了西方關于中國歷史斷代斷層的錯誤論調,為研究中華優(yōu)

      思政課講稿:自我革命 奮斗不止 為全面推進中華民族偉大復興貢獻青春力量 思政課講稿:自我革命 奮斗不止 為全面推進中華民族偉大復興貢獻青春力量 同學們: 大家好!今天,很高興作為一名思政課教師和大家一起談心交流。 習近平總書記在黨的二十大報告中提到,經過不懈努力,黨找到了“自我革命”這一跳出治亂興衰歷史周期律的第二個答案。那么,什么是“自我革命”呢?自我革命,顧名思義,就是革自己的命,去除身上的病灶,改正自己的錯誤,使自己更加完善、更加純潔、更加強大。革別人的命容易,革自己的命難。但是,再難也要去做。2021正確認識新疆四史中華民族共同體意識

      學習《談治國理政第四卷》心得體會:筑牢中華民族共同體意識-由作者畢竟我不習慣擼上傳,大小54.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學習,談治國理政,第,第四,四卷,卷,心得體會,心得,體會,筑牢,牢,中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識

      共商共建共享,打造國際鐵路人才教育共同體 ——徐飛校長在“一帶一路”鐵路國際人才教育聯盟成

      分享中國式現代化機遇 共建全球發(fā)展共同體 ——構建人類命運共同體理念提出十周年 3月15日,習近平總書記在中國共產黨與世界政黨高層對話會上的主旨講話中指出,我們愿同各國政黨一道,推動共建“一帶一路”高質量發(fā)展,加快全球發(fā)展倡議落地,培育全球發(fā)展新動能,構建全球發(fā)展共同體。構建全球發(fā)展共同體,是習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平外交思想的重要組成部分,是以中國式現代化實現中華民族偉大復興內涵基礎上的外延,展現了大國領袖站在人類歷史發(fā)展進程高度的責任擔當。 全球發(fā)展共同體為實現更加普惠的發(fā)展擘畫藍圖

      人類命運共同體的價值基礎 ——積極推動人類命運共同體建設 共同體:本質規(guī)定及其形態(tài) 共同體形成的關鍵在于共同價值的凝結,共同價值不斷促進共同體成員之間形成相互依存關系,在沖突與融合中追求著一種普遍性邏輯,進而推動共同體的形態(tài)從傳統(tǒng)向現代演進。按照性質的不同,共同體呈現出不同的劃分形式,如滕尼斯提出“血緣共同體”“地緣共同體”“精神共同體”,馬克思提出“自然共同體”“虛假的共同體”“真正的共同體”。從共時態(tài)上,共同體表現為政治、經濟、文化、社會等不同的共同體,由不同的共同價值紐帶維系著。我們可以從共同體的形態(tài)中析離出“善”和

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