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    2. ? ? ?大興調(diào)查研究須用好馬克思主義看家本領(lǐng) ——弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風 調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。黨的二十大報告指出:“弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,促進黨員干部特別是領(lǐng)導干部帶頭深入調(diào)查研究,撲下身子干實事、謀實招、求實效?!弊鳛轳R克思主義執(zhí)政黨,要開展好調(diào)查研究,必須用好習近平總書記反復強調(diào)的馬克思主義這一看家本領(lǐng),尤其是其中的基本立場、基本觀點和基本方法。??   1.大興調(diào)查研究須站穩(wěn)馬克思主義基本立場?   立場,是人們觀察、分析和解決問

      老一輩革命家如何開展調(diào)查研究 ——加強作風建設(shè)重溫黨史故事學習課件——   中央八項規(guī)定是長期有效的鐵規(guī)矩硬杠杠,是新時代黨的建設(shè)“金色名片”。新時代新征程,推進全面從嚴治黨,必須永遠吹沖鋒號,把落實中央八項規(guī)定精神一抓到底。黨的歷史上,很多老一輩革命家和英雄模范嚴格要求自己、以身作則,留下了許多作風佳話,是今天我們加強作風建設(shè)的鮮活教材。   調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。中央八項規(guī)定第一條,便強調(diào)要改進調(diào)查研究。這方面,很多老一輩領(lǐng)導干部深入基層、傾聽民聲,扎實有效地開展

      轉(zhuǎn)作風 抓落實 講擔當 作貢獻 2025黨風廉政教育講座發(fā)言匯報材料 大家好,今天我在這里給大家講一堂廉政黨課,主題為“學黨章、守紀律、轉(zhuǎn)作風〞。黨風廉政教育是一項重要的人生課,我們要一而再再而三的做安排強調(diào),為什么?就是為了讓大家不犯錯誤,少犯錯誤,真到了觸犯黨紀國法的時候,說這個就晚了,所以我希望大家今天的黨課能夠認真聽,認真記,內(nèi)化于心外化于行。今年以來,全局上下緊緊圍繞旗委政府的工作部署,凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)的氣氛越來越濃,對內(nèi)開創(chuàng)了新局面,對外重樹了新形象。春節(jié)后上班第一天,全旗召開了“轉(zhuǎn)作風、抓落實、講擔

      安全生產(chǎn)領(lǐng)域的違規(guī)行為100條 全國安全生產(chǎn)月宣講教育課件 安全生產(chǎn)是企業(yè)的生命線,一個小疏忽就可能引發(fā)大災難。今天,安全生產(chǎn)領(lǐng)域的違規(guī)行為100條,全方位為你揭開潛在風險,無論是企業(yè)管理者還是一線員工,都必須高度警惕,防患于未然! 一、安全生產(chǎn)責任體系漏洞(1-15) 1.全員責任制成“一紙空文”,未明確各崗位安全責任、范圍和考核標準 2.未按規(guī)定設(shè)置安全生產(chǎn)管理機構(gòu),或配備的管理人員、注冊安全工程師數(shù)量不足 3.企業(yè)主要負責人、安

      有限空間作業(yè)安全要點 全國安全生產(chǎn)月宣講教育課件 一、有限空間作業(yè)的界定 (一)什么是有限空間 根據(jù)應急管理部發(fā)布的《有限空間作業(yè)安全規(guī)定(征求意見稿)》,有限空間是指封閉或者部分封閉,未被設(shè)計為固定工作場所,人員可以進入,通風不良,易造成有毒有害物質(zhì)、易燃易爆氣體積聚或者氧含量不足的空間。 像我們生活中常見的污水井(池)、鍋爐、料倉、涵洞、地下管道等,都是典型的有限空間。這些地方通風不暢,容易積聚危險氣體,對進入其中作業(yè)的人員構(gòu)成嚴重威脅。

      牢記5把戒尺 增強4大定力 干部的行為有邊界,權(quán)力的運行有規(guī)范。公職人員肩負重任,必須時刻保持清醒頭腦,牢記自身職責,規(guī)范言行,避免突破底線。近年來,一些公職人員因貪腐、失職或違反紀律被查處,根源就在于心中缺少“戒尺”,行為失去了“定力”。 中央明確要求,廣大公職人員要始終銘記“法律的戒尺、紀律的戒尺、制度的戒尺、規(guī)矩的戒尺、道德的戒尺”,并不斷增強“政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力”,確保在思想上不偏航、在行動上不越軌,真正做到清正廉潔、履職盡責。 01、心中常懷5把“

      如何縱深推進學查改 深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育已到關(guān)鍵時候,問題整改整治任務很重。此時千萬不能有船到碼頭車到站、歇歇腳松松勁的想法,反而要再次審視學習教育的重要意義、重點任務,深入學習黨中央關(guān)于黨的自我革命思路、措施,要在一體推進學查改上下更大功夫,推動學習教育走深走實、取得實效、不走過場。 怎么學? 深入學習黨的自我革命思路、措施,結(jié)合問題、聯(lián)系實際學。各級黨組織要把學習貫徹習近平總書記在中共中央政治局第二十一次集體學習時的重要講話精神作為一項重大政治任務,納入學習教

      預防未成年人犯罪法 ——青少年普法宣傳教育—— 1、未成年人不良行為,是指未成年人實施的不利于其健康成長的行為,有哪些? ? ? ? (一)吸煙、飲酒; ? ? ? (二)多次曠課、逃學; ? ? ? (三)無故夜不歸宿、離家出走; ? ? ? (四)沉迷網(wǎng)絡(luò); ? ? ? (五)與社會上具有不良習性的人交往,組織或者參加實施不良行為的團伙; ? ? ? (六)進入法2022黨史教育文件材料歸檔范圍和保管期限

      弘揚“六干”作風 忠誠干、擔當干、務實干、創(chuàng)新干、團結(jié)干、廉潔干 一年春作首,萬事干為先。2025年是“十四五”規(guī)劃的收官之年,作為戰(zhàn)斗在基層一線的黨員干部,要始終錨定滿足人民美好生活需要這個根本目標,大力弘揚“六干”作風,以昂揚向上的精神狀態(tài),扎實做好開春起跑的準備工作,全力跑好新春第一棒,以更大力度、更實舉措確保各項工作目標圓滿完成,奮力奪取全面勝利,全面打好“十四五”規(guī)劃的收官戰(zhàn)。 堅持理想信念忠誠干。加強理論學習,堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,夯實信仰之基,補足精神之鈣。加強黨性修養(yǎng),自覺把旗

      大力加強戰(zhàn)斗精神培育 鍛造全面過硬民兵隊伍 ——民兵政治教育微課堂—— 戰(zhàn)爭不僅是軍事實力的對抗,也是軍心士氣的較量。軍隊能打仗、打勝仗,固然要靠戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)、體制機制、武器裝備、綜合國力等,但是沒有戰(zhàn)斗精神,光有好的客觀條件,軍隊也是不能打勝仗的。 (一)培育戰(zhàn)斗精神是履行現(xiàn)實使命任務的時代課題。 “平時服務、急時應急、戰(zhàn)時應戰(zhàn)”是黨和人民賦予民兵的歷史使命。新形勢下,隨著我軍職能任務的不斷拓展,民兵的地位和作用更加突出,這也對我們民

      黨史表格26件大事記簡表表格三社會主義建設(shè)時期1949年1978年黨史學習教育素材-由作者弟弟阿喲上傳,大小16.6 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了黨史表格26件大事記簡表表格三社會主義建設(shè)時期1949年1978年黨史學習教育素材文章編號21040901

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      堅如磐石的戰(zhàn)斗堡壘 ——【黨史故事】三個優(yōu)秀黨支部的事跡——   1925年,黨的四大正式明確“凡有黨員三人以上均得成立一支部”,并規(guī)定了支部的設(shè)置原則、組織制度、工作職責和活動方式,初步奠定黨的支部制度基礎(chǔ)。從那時起,支部作為黨的基礎(chǔ)組織沿用至今,影響深遠。   黨支部是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。一個支部就是一座戰(zhàn)斗堡壘。100多年來,我們黨能夠由創(chuàng)立時的50多名黨員,發(fā)展到今天有9900多萬名黨員、500多萬個基層黨組織,黨的政治領(lǐng)導力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會號召力顯著增強,一個重要原因就

      循歌聲 學黨史 憶初心 以音樂黨課的形式講述黨史故事 黨課背景 今年2月中共中央印發(fā)的《黨史學習教育工作條例》中指出:“開展黨史學習教育,用黨的歷史教育人、啟迪人、感化人、鼓舞人,是牢記黨的初心使命、堅定理想信念、推進自我革命的重要途徑,是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義、以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興的必然要求?!秉h史學習教育的方式多種多樣,以音樂黨課的形式講述黨史故事,引導黨員干部在優(yōu)美的旋律中學習黨的歷史、感悟信仰力量,不失為一次有益的黨課探索。 / 2022黨史教育文件材料歸檔范圍和保管期限

      恪守“六大紀律”?筑牢思想根基 黨員干部增強定力涵養(yǎng)正氣黨紀學習教育課件 作為廣大黨員普遍遵守的一種行為規(guī)則,黨的紀律始終與黨的事業(yè)相伴相隨,并隨著黨的事業(yè)發(fā)展而發(fā)展、變化,完善、規(guī)范。2015年10月修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)首次將黨的紀律整合為“六大紀律”,2017年黨的十九大首次將“六大紀律”寫入黨章。2023年12月對《條例》的修訂沿用“六大紀律”提法,并做了充實完善。 “六大紀律”即政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律,是《條例》的重要部分,

      黨打好反腐敗斗爭的歷史經(jīng)驗   毛澤東同志指出:“與貪污腐化作斗爭,是我們共產(chǎn)黨人的天職,誰也阻擋不了?!狈锤瘮∈亲顝氐椎淖晕腋锩?。堅持從嚴治黨治政、以思想教育反腐倡廉、以制度法規(guī)反腐保廉、堅決依法懲治貪污腐敗分子、將反腐敗斗爭貫徹到底,是民主革命時期黨不斷深入推進自我革命的重要實踐指南,為新征程上黨堅決打好反腐敗斗爭攻堅戰(zhàn)持久戰(zhàn)總體戰(zhàn)提供了寶貴經(jīng)驗智慧。   以思想教育反腐倡廉,強化不想腐的感召力   毛澤東同志曾經(jīng)指出:“掌握思想教育,是團結(jié)全黨進行偉大政治斗爭的中心環(huán)節(jié)

      以學促干 擔當有為創(chuàng)偉業(yè) ——扎實開展主題教育,增強工作本領(lǐng)、提高解決實際問題的水平—— 習近平總書記在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上,明確把努力在“以學促干方面取得實實在在的成效”納入主題教育根本任務的重要內(nèi)容。以學促干,就是要通過深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,增強全黨擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)的能力和本領(lǐng),以新氣象新作為新成效打開事業(yè)發(fā)展新天地。理論的價值在于指導實踐,學習的目的全在于運用。提高擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)能力水平是加強理論武裝的必然要求。

      延安精神融入高校思政教育的邏輯依歸與實踐進路 —黨員干部學習教育專題黨課 延安精神是黨的寶貴精神財富??偨Y(jié)和探索延安精神融入高校思想政治教育的邏輯依歸與實踐進路,回答好二者為何融入、以何融入、如何融入,對于新時代加強和改進高校思想政治教育,落實立德樹人根本任務,培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人有重大意義。 延安精神融入高校思想政治教育的邏輯依歸 好的思想政治工作應該像鹽,但不能光吃鹽,最好的方式是將鹽溶解到各種食物中自然而然吸收。延安精神融入高校思想政治教育就是要做到如鹽在肴、化于無形,自然浸潤和調(diào)養(yǎng)著

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