2022年醫(yī)生專題研討材料
目錄 1. 找準(zhǔn)“著力點(diǎn)” 讓主題教育總要求落地生根 2.讓“主題教育”之風(fēng)盡吹鄉(xiāng)野 3.主題教育開新局中需丈量好“四把尺” 4.下足“四字功”把握主題教育“總要求” 5.黨員干部要用心燒好主題教育“三把火” 6.主題教育當(dāng)“步步深入” 7.“真深勤實(shí)”答出主題教育“滿分卷” 8.主題教育“常相伴” 9.撥好“四根弦” 奏響主題教育“四部曲” 10
深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)代十年偉大變革在中華民族發(fā)展史上的里程碑意義 ——認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班重要指示 習(xí)近平總書記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神，迎接黨的二十大”專題研討班上深刻指出：“新時(shí)代10年的偉大變革，在黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史上具有里程碑意義?！边@一重要論述深刻總結(jié)新時(shí)代的偉大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)，從黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史的偉大歷史進(jìn)程中凸顯新時(shí)代的標(biāo)識(shí)性意義，特別是將新時(shí)代十年偉大變革置于中華民族發(fā)展史的長河中觀察，為我們更加深刻
某某局機(jī)關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)20xx年意識(shí)形態(tài)專題研討會(huì)講話稿3篇-由作者無名小卒小哈上傳,大小18.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了某某,局機(jī)關(guān),單位領(lǐng)導(dǎo),單位,領(lǐng)導(dǎo),20,xx,年,意識(shí)形態(tài),意識(shí),形態(tài),專題,研討會(huì),研討,講話稿,講話,3,篇
黨委思想再解放，高質(zhì)量發(fā)展”大學(xué)習(xí)大討論”專題研討發(fā)言-由作者簼椒茟虩廷渴上傳,大小18.9 KB,總共5頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了黨委,思想,再,解放,高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì),大學(xué)習(xí),大學(xué),大討論,專題,研討,發(fā)言
“塔吊現(xiàn)象”大討論專題研討發(fā)言提綱-由作者米歇爾橘子書上傳,大小11.6 KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了塔吊,現(xiàn)象,大討論,專題,研討,發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱
知行合一 做合格的組工干部-作風(fēng)建設(shè)年研討材料-由作者七里香后晴天上傳,大小5.4 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了知行合一,知行,合一,做,合格,組工干部,組工,干部,作風(fēng)建設(shè)年,作風(fēng),建設(shè),研討,材料
“不忘初心、牢記使命”主題教育八個(gè)專題研討發(fā)言標(biāo)題提綱(8個(gè)專題、101套)目錄專題一：“政治建設(shè)”專題研討發(fā)言標(biāo)題提綱(16套) 2專題二：“全面從嚴(yán)治黨”專題研討發(fā)言標(biāo)題提綱(16套) 8專題三：“理想信念”專題研討發(fā)言標(biāo)題提綱(11套) 13專題四：“宗旨性質(zhì)”專題研討發(fā)言標(biāo)題提綱(8套) 1
“群眾紀(jì)律”專題研討發(fā)言 強(qiáng)化服務(wù)群眾意識(shí)與提升群眾工作能力 同志們：江山就是人民，人民就是江山。新《條例》進(jìn)一步充實(shí)完善群眾紀(jì)律要求，要求黨員不斷嚴(yán)守望群眾紀(jì)律。我們要從黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的角度出發(fā)，在深刻理解群眾紀(jì)律的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)服務(wù)群眾意識(shí)，提高群眾工作能力，推動(dòng)群眾工作取得新成效。 群眾紀(jì)律的內(nèi)涵與意義 群眾紀(jì)律，作為黨的紀(jì)律體系的重要組成部分，其核心在于要求黨員干部在群眾工作中始終保持清正廉潔、公正無私的作風(fēng)，始終堅(jiān)守全心全意為人民服務(wù)的宗旨。這一紀(jì)
2021領(lǐng)導(dǎo)干部要在黨的政治建設(shè)中做表率——在局“不忘初心、牢記使命”主題教育黨組理論學(xué)習(xí)中心組專題研討會(huì)上的發(fā)言-由作者綠蘑菇大喵上傳,大小18.8 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了領(lǐng)導(dǎo)干部要在黨的政治建設(shè)中做表率——在局“不忘初心、牢記使命”主題教育黨組理論學(xué)習(xí)中心組專題研討會(huì)上的發(fā)言
堅(jiān)定理想信念努力做新時(shí)代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員——“不忘初心、牢記使命”主題教育“理想信念”專題研討發(fā)言-由作者為你得了相思病上傳,大小14.5 KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定,理想,信念,努力,做,新時(shí)代,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,優(yōu)秀,共產(chǎn),黨員,不忘初心,不忘,初心,牢記使命,牢記,使命,主題教育,主題,教育,理想信念,專題,研討,發(fā)言
主題教育（生態(tài)文明思想專題）研討發(fā)言稿2篇 篤學(xué)生態(tài)文明思想? 踐行綠色發(fā)展道路 ? 習(xí)近平生態(tài)文明思想植根于中國生態(tài)文明建設(shè)的客觀實(shí)際和豐富實(shí)踐，是對(duì)馬克思主義自然觀、生態(tài)觀的堅(jiān)持和發(fā)展，是對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)生態(tài)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，是黨領(lǐng)導(dǎo)人民推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)取得的標(biāo)志性、創(chuàng)新性、戰(zhàn)略性重大理論成果，是一個(gè)系統(tǒng)完整、邏輯嚴(yán)密的科學(xué)理論體系。其“十個(gè)堅(jiān)持”的思想精髓，系統(tǒng)闡釋了習(xí)近平生態(tài)文明思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求，深刻回答了生態(tài)文明建設(shè)的一系列重大理論和實(shí)踐問題，是新時(shí)代我國生態(tài)文明建設(shè)的根本遵
主題教育“以學(xué)正風(fēng)”和“樹立和踐行正確政績觀”專題研討交流發(fā)言摘編4篇 ??01 ?習(xí)近平總書記圍繞“以學(xué)正風(fēng)”提出明確要求，強(qiáng)調(diào)要“大興務(wù)實(shí)之風(fēng)”“弘揚(yáng)清廉之風(fēng)”“養(yǎng)成儉樸之風(fēng)”，為推動(dòng)主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效進(jìn)一步指明了方向。通過深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的系列重要講話精神和相關(guān)學(xué)習(xí)資料，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)。? ? ??一、大興務(wù)實(shí)之風(fēng)，必須重實(shí)干求實(shí)效。作為電子數(shù)據(jù)審計(jì)部門，要充分發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢，以高效的大數(shù)據(jù)分析服務(wù)審計(jì)高質(zhì)量發(fā)展。要緊緊圍繞全年審計(jì)工作重心，從黨委政府最關(guān)心、人民群眾最關(guān)切的問題上思考、謀劃和開展大數(shù)據(jù)審計(jì)工作，努力做“站位高
主題教育黨性修養(yǎng)專題研討發(fā)言-由作者第三個(gè)號(hào)了我去上傳,大小15.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了主題教育,主題,教育,黨性修養(yǎng),黨性,修養(yǎng),專題,研討,發(fā)言2022年醫(yī)生專題研討材料
主題教育活動(dòng)專題研討發(fā)言-由作者木木性陌上傳,大小16.6 KB,總共4頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了主題教育活動(dòng),主題,教育,活動(dòng),專題,研討,發(fā)言
“不忘初心、牢記使命”主題教育擔(dān)當(dāng)作為專題研討發(fā)言：探索創(chuàng)新多措并舉激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為-由作者別當(dāng)舔狗啊上傳,大小11.0 KB,總共1頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了不忘初心,不忘,初心,牢記使命,牢記,使命,主題教育,主題,教育,擔(dān)當(dāng),作為,專題,研討,發(fā)言,探索,創(chuàng)新,多,多措,措,并舉,激勵(lì),干部
消防救援隊(duì)伍“牢記領(lǐng)袖訓(xùn)詞，永做忠誠衛(wèi)士”主題教育 第一專題研討發(fā)言-由作者洙圣基time上傳,大小12.7 KB,總共4頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了消防,救援隊(duì),救援,伍,牢記,領(lǐng)袖,訓(xùn)詞,永做,做,忠誠,衛(wèi)士,主題教育,主題,教育,第一,專題,研討,發(fā)言
主題教育“以學(xué)正風(fēng)”和“樹立和踐行正確政績觀”專題研討交流發(fā)言摘編3篇 01 ??習(xí)近平總書記關(guān)于政績觀和“以學(xué)正風(fēng)”的重要論述，充分彰顯了總書記深厚的為民情懷、強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我們要從黨和國家事業(yè)發(fā)展的高度，深刻領(lǐng)悟其內(nèi)涵要義，并在工作中貫徹落實(shí)。? ? ?? 一方面，要著力打造忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化審計(jì)干部隊(duì)伍。嚴(yán)格落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于大興務(wù)實(shí)之風(fēng)、弘揚(yáng)清廉之風(fēng)、養(yǎng)成儉樸之風(fēng)的重要論述精神，堅(jiān)持對(duì)標(biāo)黨風(fēng)要求找差距、對(duì)表黨性要求查根源、對(duì)照黨紀(jì)要求明舉措，讓“務(wù)實(shí)”“清廉”“儉
