弘揚(yáng)紅醫(yī)精神 紅醫(yī)精神的特征、內(nèi)涵與時(shí)代價(jià)值 從已有資料來(lái)看，“紅醫(yī)”的提法發(fā)端于革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，主要有兩種說(shuō)法：一種說(shuō)法是紅軍粉碎敵人第三次“圍剿”后，時(shí)任紅軍中央軍委總軍醫(yī)處處長(zhǎng)的賀誠(chéng)向毛澤東提議成立紅軍自己的衛(wèi)生材料廠、軍醫(yī)學(xué)校。毛澤東充分肯定了賀誠(chéng)的提議，但是考慮到老師都是從“白軍”俘虜?shù)尼t(yī)生，于是再三強(qiáng)調(diào)：不要培養(yǎng)成“白色醫(yī)生”，要加強(qiáng)政治教育，培養(yǎng)成政治堅(jiān)定、技術(shù)優(yōu)良的“紅色醫(yī)生”[1]。另一種說(shuō)法是紅軍軍醫(yī)學(xué)校在瑞金成立時(shí)，朱德、葉劍英親自參加開(kāi)學(xué)典禮。朱德在講話中指出：“我們的紅色軍

三老四嚴(yán)精神 紀(jì)念鐵人王進(jìn)喜誕辰100周年 大慶優(yōu)良傳統(tǒng)——“三老四嚴(yán)”主要內(nèi)容 當(dāng)老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話，做老實(shí)事 嚴(yán)格的要求，嚴(yán)密的組織 嚴(yán)肅的態(tài)度，嚴(yán)格的紀(jì)律 “三老四嚴(yán)”在王進(jìn)喜身上是如何體現(xiàn)的？

胡楊精神 傳承紅色基因 弘揚(yáng)紅色精神 習(xí)近平總書(shū)記在第三次中央新疆工作座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，踐行胡楊精神和兵團(tuán)精神，激勵(lì)各級(jí)干部在新時(shí)代扎根邊疆、奉獻(xiàn)邊疆。作為新時(shí)代兵團(tuán)人，我們要牢記習(xí)近平總書(shū)記的囑托，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記的講話精神，學(xué)習(xí)踐行可貴的胡楊精神和兵團(tuán)精神。 　　一、學(xué)習(xí)胡楊“不服輸”的精神 胡楊在最惡劣、最艱苦的地方勇敢地與命運(yùn)、與自然抗?fàn)?。人們贊美胡楊，不僅因?yàn)槠滹L(fēng)姿，更因

大力弘揚(yáng)偉大奮斗精神 踔厲奮發(fā)啟新程 乘勢(shì)而上開(kāi)新局 習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中指出：“新時(shí)代的偉大成就是黨和人民一道拼出來(lái)、干出來(lái)、奮斗出來(lái)的！”奮斗精神，是中華民族的寶貴財(cái)富；奮斗，是馬克思主義政黨的政治本色，是中國(guó)共產(chǎn)黨的鮮明品格。把黨的二十大描繪的宏偉藍(lán)圖變成美好現(xiàn)實(shí)，是一項(xiàng)偉大而艱巨的事業(yè)。新時(shí)代的黨員干部要以時(shí)不我待的緊迫感和舍我其誰(shuí)的使命感，奮躍而上、飛速奔跑，以愚公移山的斗志、滴水穿石的毅力不懈奮斗，奮力以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。 　　弘揚(yáng)為人民利益而奮斗的政治品格

傳承“三北精神” 創(chuàng)造防沙治沙新奇跡 習(xí)近平總書(shū)記在內(nèi)蒙古考察時(shí)強(qiáng)調(diào)：“加強(qiáng)荒漠化綜合防治，深入推進(jìn)‘三北’等重點(diǎn)生態(tài)工程建設(shè)，事關(guān)我國(guó)生態(tài)安全、事關(guān)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、事關(guān)中華民族永續(xù)發(fā)展，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的崇高事業(yè)。”新征程上，我們要牢記囑托，大力弘揚(yáng)“三北精神”，把“三北”工程建設(shè)成為功能完備、牢不可破的北疆綠色長(zhǎng)城、生態(tài)安全屏障，進(jìn)一步體現(xiàn)內(nèi)蒙古擔(dān)當(dāng)、展現(xiàn)內(nèi)蒙古作為，努力創(chuàng)造新時(shí)代中國(guó)防沙治沙新奇跡。 我國(guó)是世界上荒漠化最嚴(yán)重的國(guó)家之一。40多年來(lái)，經(jīng)過(guò)黨和人民的不懈努力，三北地區(qū)森林覆蓋率增

以融合傳播鑄牢中華民族共同體意識(shí) 講好中華民族共同體故事 習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第九次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出，“要講好中華民族故事，大力宣介中華民族共同體意識(shí)”，“創(chuàng)新涉民族宣傳的傳播方式，豐富傳播內(nèi)容，拓寬傳播渠道，講好中華民族共同體故事，講清楚中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度是我國(guó)各民族共同發(fā)展進(jìn)步的可靠保障，講清楚中華民族是具有強(qiáng)大認(rèn)同度和凝聚力的命運(yùn)共同體，講清楚中國(guó)特色解決民族問(wèn)題的正確道路所具有的明顯優(yōu)越性”。中華民族共同體意識(shí)是中華民族的精神支撐、情感寄托和價(jià)值認(rèn)同的總和。當(dāng)前，信息技術(shù)深

弘揚(yáng)憲法精神加強(qiáng)憲法實(shí)施 為強(qiáng)國(guó)建設(shè)民族復(fù)興提供憲法保障 ——第十個(gè)國(guó)家憲法日座談會(huì)發(fā)言摘登—— 推動(dòng)憲法實(shí)施成為全體人民的自覺(jué)行動(dòng) 憲法是國(guó)家的根本法，是治國(guó)安邦的總章程，是全面依法治國(guó)的根本依據(jù)。中央宣傳部堅(jiān)持以習(xí)近平法治思想為指導(dǎo)，扎實(shí)有效開(kāi)展法治宣傳教育，深化憲法學(xué)習(xí)宣傳教育，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神、憲法精神，推動(dòng)全社會(huì)深入學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興營(yíng)造濃厚法治氛圍。 把握正確政治方向，深化習(xí)近平法治思想的學(xué)

以教育家精神引領(lǐng)教師隊(duì)伍高質(zhì)量發(fā)展 ——大力弘揚(yáng)教育家精神 2023年9月，在第三十九個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，習(xí)近平總書(shū)記致信全國(guó)優(yōu)秀教師代表，明確提出并深刻闡釋了中國(guó)特有的教育家精神：“心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂(lè)教愛(ài)生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛(ài)之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求”，并號(hào)召全國(guó)廣大教師“以教育家為榜樣，大力弘揚(yáng)教育家精神”。習(xí)近平總書(shū)記的重要論述賦予新時(shí)代教師隊(duì)伍崇高使命，為我們打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍、推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)指明了前進(jìn)方向，提供2022弘揚(yáng)嚴(yán)實(shí)作風(fēng)案例剖析

偉大建黨精神是百年大黨的引領(lǐng)性精神旗幟 —弘揚(yáng)偉大建黨精神 習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中指出：“弘揚(yáng)偉大建黨精神，自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗?！秉h的二十大報(bào)告開(kāi)篇提出“偉大建黨精神”，將其納入大會(huì)主題，凸顯了其作為中國(guó)共產(chǎn)黨人精神之源的重要地位，是理論邏輯、歷史邏輯、實(shí)踐邏輯的深刻統(tǒng)一，解讀了百年大黨“從哪里來(lái)”的精神基因，揭示了百年大黨“為什么能”的精神密碼，樹(shù)立了百年大黨“走向何方”的精神路標(biāo)，鮮明回答了新時(shí)代我們黨將以什么樣的精神旗幟引領(lǐng)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化

弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神微黨課講稿2篇 篇一 微黨課:何為抗戰(zhàn)精神？習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念中國(guó)人民

“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神”國(guó)慶節(jié)主題教育專題黨課 專題黨課：根據(jù)xx的安排，我要就“愛(ài)國(guó)主義教育”主題與大家一起來(lái)

黨課范文學(xué)習(xí)弘揚(yáng)井岡山精神推動(dòng)全市高質(zhì)量發(fā)展黨史學(xué)習(xí)教育黨課講稿范文-由作者荒原將軍天涯上傳,大小13.4 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨課,范文,學(xué)習(xí),弘揚(yáng),井岡山精神,井岡,推動(dòng),全市,高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì),黨史,學(xué)習(xí)教育,教育,黨課講稿,講稿

[弘揚(yáng)雷鋒精神]把雷鋒精神代代傳承下去-由作者我在圣西羅等雨上傳,大小11.8 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了[弘揚(yáng)雷鋒精神]把雷鋒精神代代傳承下去,演講講稿

2021抗美援朝專題黨課講稿：銘記抗美援朝歷史 大力弘揚(yáng)斗爭(zhēng)精神下載-由作者散落的焱云上傳,大小16.7 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2021,抗美援朝,專題,黨課講稿,黨課,講稿,銘記,歷史,大力,弘揚(yáng),斗爭(zhēng),精神

2021堅(jiān)定理想信念增強(qiáng)歷史自覺(jué)弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)加強(qiáng)黨性錘煉發(fā)揮黨員先鋒模范作用立足崗位履職盡責(zé)為身邊群眾做實(shí)事好事等方面-由作者白羊座稻香上傳,大小27.3 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了堅(jiān)定理想信念增強(qiáng)歷史自覺(jué)弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)加強(qiáng)黨性錘煉發(fā)揮黨員先鋒模范作用立足崗位履職盡責(zé)為身邊群眾做實(shí)事好事等方面

2021黨課講稿：弘揚(yáng)勞模和工匠精神-由作者天邑拾上傳,大小21.4 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨課講稿：弘揚(yáng)勞模和工匠精神2022弘揚(yáng)嚴(yán)實(shí)作風(fēng)案例剖析

安徽省委宣傳部長(zhǎng)虞愛(ài)華：弘揚(yáng)好淮河文化的當(dāng)代價(jià)值-由作者我喜歡太陽(yáng)唉上傳,大小13.9 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了安徽省委,安徽,省委,宣傳部長(zhǎng),宣傳,部長(zhǎng),虞,愛(ài)華,弘揚(yáng),好,淮河,文化,當(dāng)代,價(jià)值

黨課講稿：弘揚(yáng)大慶鐵人精神-由作者_(dá)__孤獨(dú)_____上傳,大小12.9 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,弘揚(yáng),大慶,鐵人精神,鐵人,精神

最新傳承弘揚(yáng)雷峰精神心得2021【5篇】-由作者怕腸鏡上傳,大小15.4 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了最新,傳承,弘揚(yáng),雷峰,精神,心得,2021,5,篇

精選宣傳憲法知識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神征文參考模板-由作者我希望你很好吖上傳,大小20.6 KB,總共5頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了精選,宣傳,憲法,知識(shí),弘揚(yáng),精神,征文,參考